100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Architectuur Van Het Wonen (1044FOWARC) $7.06   Add to cart

Summary

Samenvatting Architectuur Van Het Wonen (1044FOWARC)

 9 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting van Architectuur van het wonen - prof. Els De Vos

Preview 3 out of 24  pages

  • August 4, 2022
  • 24
  • 2021/2022
  • Summary
avatar-seller
Architectuur van het wonen

INTRO

Wonen

Wat is wonen?
wonen = verblijven in, aan, op of bij een plek

- Permanente gebouw
- Tijdelijk onderkomen
- Waar iemand woont, ook al is er weinig aantoonbaar gebouwd

Fysieke ruimte Sociale/ Mentale ruimte

Materiële cultuur Sociologie, antropologie, …



Onderscheid tussen fysieke ruimte en sociale ruimte – gehanteerd denk model (paradigma) van de
onderzoek

1. Ruimte als neutrale achtergrond (decor, scene)
> vaak binnen niet-ruimte gerelateerde disciplines (vb. sociologie, psychologie)
2. Ruimte als instrument
> binnen de planning (panopticum, zonering)
3. Ruimte als podium voor verandering (stage)
> wisseling tussen ruimte en gebruikers

Andere manier om het huis onder te verdelen

1. Fysieke huis > materiële cultuur
2. Het gebruik van het huis > handelingen en rituelen
3. De mentale thuis > betekenisgeving, relaties

Een huis vertelt wie je bent: over de levenswijze, identiteit, wat vind je belangrijk, …

Woonbeleid

Visies bij opbouw na oorlog:

1. Katholieken -> privé initiatief via subsidies -> eigen huis bouwen, landelijk,
eengezinswoningen (Wet De Taeye, 1948)
2. Socialisten -> nationaal georganiseerd, stedelijk, hoogbouw, sociale woningen (Wet Brunfaut,
1949)

Impliciteit woonbeleid = onrechtstreeks beleid -> overheid bouwt weinig maar geeft subsidies. (nu
belastingvermindering ipv subsidies)

Spelers

- Er waren 3 zuilen= katholiek, socialisten en liberalen -> eigen tijdschriften in groepen
(architectuur kwam hier te spraken)

,Verzuiling = organisatorische gehelen die dienstverlening verschaffen aan een segment van de
populaire gaande van scholen, ziekenhuizen, vakbond, …
- dienstverlening is filosofisch of religieus onderbouwd (vertikale basis)

KEUKEN (p 95-132, handboek)

Wat is de keuken?
Keuken = een plaats voor te eten, koken, kern van de woning, plaats voor vrienden te ontvangen, …

Typologische evolutie van de keuken

1. In een 19de -eeuwse burgerhuis -> keuken was half onder de grond -> bedienden kookte en
sliepen daar. Eten werd boven geserveerd -> vaak met een dienstlift (ontbijt werd genuttigd
in de keuken -> stoof zorgt s ochtends als voor warmte) = bediendenkeuken bij hogeren”
klasse.

Modernisering vanaf 20ste eeuw -> eerst bij hogere klasse -> personeel was nog moeilijk te
vinden + duur

Catherine Beecher -> kleine keukens, je kan overal aan (Amerika)
Grete Schutte – Lihotzky -> Frankfurter kuche -> Amerika + Europa = compact + sober en
minimalistisch = PIONIER VAN DE RATIONELE KEUKEN. (1 jaar voor CUBEX) = CIAM II

Op CIAM II in Brussel -> Louis – Herman de Koninck = Cubex kitchen -> Frankfurt keuken +
rationele huishoudkunde. Het waren dure kasten maar je kon de keuken samenstellen.

2. Bij de welgestelde vonden we in de jaren ’20 – ’30 de rationele/laboratorium/werkkeuken ->
Ze hadden een grootsteen en een vuur ipv een kachel

3. Bij de lagere lagen van de bevolking -> een stoof (warmte en voeding) + de tafel stond
centraal + zetelbank = leef/woonkeuken



 Vanaf de jaren ’50 – ’60 had iedereen een rationele keuken of werkkeuken. -> heel
functioneel: aansluitend blad, alles op 1 lijn, vaak primaire kleuren (Mondriaan)
De keuken moest ook net blijven dus kinderen uit de keuken -> in realiteit vaak anders.

4. Vanaf de jaren ’70 – ’80 werd de keuken steeds groter en belangrijker. Er kwamen
keukeneilanden, open en grotere keukens. Willy van der Meeren (katholiek) was een
voorstaander. Eten mag vanaf nu v9oor iedereen in de keuken want ze zijn groot en er zijn al
goede damkappen = eetkeuken (een leefkeuken, maar anders)

Vanaf ’68 kwamen er vaatwassers en veel andere technische snufjes

Verschil tussen katholieken en socialisten:

Socialisten: willen kleine werkkeuken, collectieve organisatie van het huishouden -> vrouwen te
emanciperen en buitenhuis te laten werken

Katholieken: het gezin centraal, rationele, individuele keuken (geen collectieve voorzieningen) -> alle
comfort in de keuken om vrouwen meer tijd te geven voor het familie leven.

, Woonkeuken rationeler dan werkkeuken?

Rationeel keuken:
- Arbeidsbesparing
- Alles bij de hand
- Categorisering: water, vuur en bereiding
- Standaardisering

Woonkeuken:
- Contact met andere gezinsleden (kinder(park/box) in keuken)
- Multi-tasken
- Ruimte voor meerdere leden > bevordert de vrouwenemancipatie
- Alles veel dichter (tafel en kasten)
- ruimte in de keuken om niet rationeel te werk te gaan

(Half) open keuken:
- Doorbreken van ‘frontstage’ en backstage
- Keuken wordt een ‘frontstage’ ruimte > altijd net blijven > arbeidsbelasting voor vrouw

Als vorm van emancipatie:
JA > vrouw betrokken bij de woonkamer + andere leden meer (visueel) betrokken
NEE > de open keuken deel van frontstage > veroorzaakt meer opruimwerk > komt bij het
takenpakket van de vrouw

De buitenkeuken

De keuken verloor haar monopolie

Paradox

Keuken helemaal uitgerust <> verschuiven van koken uit keuken (verschuiven naar de tuin)

- Wordt mannenrol (-> Barbecue)

Als vorm van emancipatie:
NEE > = niet dagelijkse routinematige koken; de (onzichtbare) voorbereidingen (boodschappen,
groenten bereiden, afruimen, enz.) blijft vaak vrouwenwerk.

De keuken als inzet van ideologie

Barbecueën als manier om mannelijkheid te versterken

- Kooktechnologie & tuin
- Tuin een mannendomein

De tuin werd gedeeltelijk gedomesticeerd (domus, tot huis gemaakt, getemd) doordat een deel
specifiek werd afgebakend, voor een eet- en bakplaats.

Anderzijds verkreeg deze ‘openluchtkeuken’ juist door haar locatie in de natuur een vorm van
‘avontuur’, ‘ongetemdheid’ en ‘wildheid’.
> minder onder controle dan deze binnenhuis > kampvuur

De ‘primitiviteit’ van de technologie (een toestel op kolen) > aantrekkelijkheid

Juist dat ‘wilde/gevaarlijke’ maakte barbecueën geschikt voor mannen,
> Versterking van hun mannelijkheid

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller beatrizsarriafernandes. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.06. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

64438 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$7.06
  • (0)
  Add to cart