Opzet lessen
• Één cursus twee delen één examen
• Wat is connectie?
• Jeugdcriminologische invalshoek
• Vraagstuk jeugdcriminaliteit
• Historiciteit jeugddelinquentie figuur
• Verklaringen en de etiologische obsessie
• Jeugdcultuur én subcultuur
• Jeugd en sociaal beleid
• Jeugdrecht strategieën: de modellenstrijd, preventie en bestraffing
• Belgische perspectief
» Model Jeugdrecht praktijken
» “Belgische” jeugdcriminaliteit
Jeugdcriminaliteit is grof gezegd hetzelfde als gewone criminaliteit, toch is het anders:
- Uitwerking van jeugdrecht
Slide 5
jeugdcriminologie 1 5
Clichébeeld. Mensen gaan denken aan bepaalde jongeren. Heel typisch en ongenuanceerd en
zegt niets over de complexiteit van jeugdcriminaliteit
,Slide 6
Dreiging van de jeugd?
• Kind jeugdige/jongere volwassene
• De jeugd van tegenwoordig = beeld van
probleem
• Criminaliteit, deviantie, delinquentie, probleemgedrag
• Status-delict (!)
• Kindbeeld?
• Tussen onschuldige wezens en het kwade
• The Bulger Case (1993) “natuur” essentie van
kindzijn …
jeugdcriminologie 1 6
• Jongeren zijn in de samenleving aanzien als een groep waarmee er altijd problemen zijn =>
“de jeugd van tegenwoordig…”
• Ze worden gelinkt aan woorden als deviantie, delinquentie
• Gedrag dat voor volwassenen geen misdrijven zijn, zijn voor hun wel strafbaar.
• Verschil in beeld tussen kind – jeugd. Ook al zijn het allemaal minderjarigen. Het kindbeeld is
altijd belangrijk geweest om te kijken hoe we minderjarigen beschouwen.
• Er is iets tussen kind-zijn en volwassen-zijn
• Wat betekent kindbeeld? Ieder heeft eigen criteria wat een kind/jongere is.
• Kindbeeld wordt vaak op de proef gesteld. Er is een spanning tussen onschuld en
schuld. Kinderen zijn nog onvolmaakt, ze moeten nog groeien. Het kindbeeld verwijst
naar de naïviteit, maar toch ook meteen naar mogelijke criminaliteit.
• Het brave, onschuldige VS kwade, schuldige
Slide 7
jeugdcriminologie 1 7
, Slide 8
The Bulger case
• Morele “paniek” enorme media aandacht
• Strijd tussen goed en kwaad …
• Media constructie en beeldvorming
• Rules of relevance …
• Effect op representatie van fenomeen
jeugdcriminaliteit
• Verklaringen en politieke discours
• Crisis van kindzijn/jeugd morele en sociale orde
• Vergelijk Joe Van Holsbeeck zaak in België
jeugdcriminologie 1 8
• Groot effect op de verdere ontwikkeling van maatschappelijke visies op jongeren en
kinderen.
• Discussie: Wat betekent kind-zijn in deze samenleving?
• Media is hier opgesprongen en heeft werk gedaan in het opnemen van deze gevolgen om
een morele paniek in gang te zetten. Het voedde de discussie om iets te doen aan de
jeugdcriminaliteit
• Media sprak uitdrukkelijk over een strijd tussen goed en kwaad. Het SLO was onschuldig. Er
worden zaken toegekend aan ‘deelnemers’ in deze zaak en dit is een zaak tussen goed en
kwaad.
• Toen reeds de commentaar dat dit het gevolg was van de ‘60
• De crisis in de opvoeding van kinderen en jongeren in de samenleving van toen kwam
automatisch ter sprake. Het werd een verloren generatie genoemd. Er zou gebrek zijn aan
controle, discipline,… Daardoor zou de morele en sociale orde van de samenleving in vraag
gesteld worden.
• Hierdoor kende het idee ‘though on crime’ een echte uitwerking: vb: leeftijd
rechtsaansprakelikheid naar beneden.
• Media selecteert wat nieuwswaardig is, maar dit is niet neutraal. Het is een uitvergroting van
zaken die niet representatief zijn met de jeugdcriminaliteit. Toch wordt dit politiek heel
belangrijk
• JVH: voor dat dit gebeurde was er al een ontwerp om JBW aan te passen maar er werd nooit
iets concreet mee gedaan. Plots na enkel maanden na JVH komt deze wet erdoor.
De videobeelden waren niet duidelijk dus deed het parket een oproep. Ze spraken toen over
jongeren met Magrebijnse achtergrond, maar dit was totaal niet waar.
• Moral panics zijn productief, het leidt tot resultaat dat rechtstreekse impact heeft op
samenleving. Het kan wetgevend beleid veranderen.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller dorienfavaits. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.30. You're not tied to anything after your purchase.