Summary
Samenvatting Nederlands Communicatie En Variatie deel 2
- Course
- Institution
Samenvatting van deel 2 van de cursus van het vak Nederlands communicatie en variatie gegeven in het 2de semester in het eerste jaar door H. Kloots
[Show more]
1 review
By: sofiadorisf • 9 months ago
Seller
Follow
laideelen
Reviews received
Content preview
Samenvatting: Nederlands communicatie en variatie deel 2NED: COMMUNICATIE & VARIATIE
DEEL 2
ARGUMENTATIE
OPBOUW VAN EEN ARGUMENTATIE
- Je vertrekt vanuit een standpunt
- Je onderbouwt je standpunt met argumenten
- Je legt uit waarom
- Je hoopt de andere te overtuigen
- Volgorde is ook belangrijk (sterk zwak): aandachtspiek is het hoogste in het begin
Advies:
Probeer je te beperken tot 2 à 3 argumenten
Gebruik bij een argument maximaal 1 à 2 ondersteunende argumenten
Mensen wantrouwen het gebruik van veel argumenten
Mensen kunnen zich onder druk gezet voelen
Door te veel (complexe) argumenten, doorzien mensen de argumentatie niet meer
FEITEN VS MENING
Feit Bewering waarvan je kunt controleren of ze waar is of niet
Mening Iets wat een individu of een groep vindt, en waarmee je het eens of oneens
kan zijn
Standpunt Feit of mening waarover gediscussieerd kan worden
Feit ≠ argument Ook een mening kan als argument gebruikt worden MAAR een argument is
overtuigender als ze onderbouwd zijn met feiten
Academische Je geeft een gedetailleerde beschrijving van feiten om de lezer te
context informeren, NIET om de lezer te overtuigen van je eigen standpunten (=
argumenteren)
KWALITEIT VAN DE ARGUMENTEN BEOORDELEN
Basisvragen:
1
, Samenvatting: Nederlands communicatie en variatie deel 2
- Kloppen de feiten?
- Zijn de argumenten relevant?
KLOPPEN DE FEITEN?
Bronnen consulteren (boeken, tijdschriften, websites, personen, organisaties, …)
o Deskundigheid van de bron (combinatie van kennis en ervaring)
o Objectiviteit van de bron (persoonlijk belang)
Peerreview
De resultaten van een wetenschapper worden beoordeeld door twee of drie specialisten uit
hetzelfde wetenschapsdomein (= peers) voordat deze gepubliceerd worden
Als dit anoniem gebeurd, noemt dit double blind peerreview (auteur anoniem + peers anoniem)
De beoordelaars (= reviewers) schrijven een verslag met werkpunten
Boeken en artikelen die peerreview hebben ondergaan, worden als kwalitatief sterker gezien
ZIJN DE ARGUMENTEN RELEVANT?
Je moet argument en standpunt met elkaar kunnen verbinden in een als/dan-zin
Bv: een reiziger wordt bestolen bij een Egyptisch zwembad
Relevant argument Irrelevant argument
“als u uw schadeclaim voor uw gestolen camera “als u met prijsstunter Ryan Air naar Egypte
pas ruim na een jaar na de diefstal indient, gevlogen bent, (dan) vergoeden we uw gestolen
(dan) vergoeden we de schade niet” camera niet”
Logisch Onlogisch
Je denkt spontaan “waarom niet?”
Hoe degelijk en relevant ook, je kan nooit iedereen overal van overtuigen:
- De boodschap moet vaak enkele keren per week herhaald worden
- Informatie moet goed gedoseerd worden
- Mensen hebben tijd nodig om na te denken
2
, Samenvatting: Nederlands communicatie en variatie deel 2
ARGUMENTATIE EN FORMULERING
ARGUMENTATIEVE SIGNAALWOORDEN
Standpunt Ik vind …, volgens mij …, mijns inziens …, naar mijn mening …, dus, waarom,
Argument Want, immers, tenslotte, namelijk, omdat, doordat, aangezien, daar (formeel)
Tegenargument Maar, echter, anderzijds, aan de andere kant
Structuur van de Ook, bovendien, daarnaast, tevens, ten eerste/ten tweede
argumentatie
Soms is het begrijpelijker om korte zinnen te gebruiken zonder argumentatieve signaalwoorden.
GENUANCEERDE STANDPUNTEN FORMULEREN
Standpunten worden genuanceerd geformuleerd, o.a. door voorwaarden en/of een voorbehoud toe
te voegen. Op die manier kan het standpunt niet meteen onderuitgehaald worden door een kritische
lezer.
Elementen met toenemende nuance Nuance
Waarschijnlijk Niet 100% zeker
Het is niet ondenkbaar dat Weinig zekerheid
Een van de regio’s Er zijn er meerdere
SOORTEN ARGUMENTEN
Een argument kan gebaseerd zijn op:
Analogie Specifieke gevallen worden met elkaar vergeleken
Generalisering/veralgemening Uit een voorbeeld wordt een algemene regel afgeleid
Causaliteit (≠ correlatie) Uit een oorzaak wordt een gevolg afgeleid (of andersom)
Autoriteit Het is zo omdat een autoriteit (mens of bron) het zegt
Doel-middelredenering Het middel is goed, want het leidt tot het gewenste doel
Eigenschap-oordeelredenering Het oordeel is gebaseerd op de aanwezigheid van bepaalde
kenmerken of eigenschappen
Bv: een vink heeft vleugels en kan vliegen, dus is het een vogel
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller laideelen. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.26. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
62890 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now