100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting An Introduction to Social Psychology, ISBN: 9781119486268 Social Psychology II $6.44
Add to cart

Summary

Samenvatting An Introduction to Social Psychology, ISBN: 9781119486268 Social Psychology II

 23 views  0 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

Hiermee heb ik een 15/20 gehaald. Dit is een samenvatting van het vak Sociale Psychologie 2 bachelor II. Het wordt gedoceerd door Frank Van Overwalle. Het bevat 3 hoofdstukken van het handboek An Introduction to Social Psychology, geschreven door Hewstone. Daarnaast bevat het ook nog andere hoof...

[Show more]

Preview 4 out of 56  pages

  • No
  • Hoofdstuk 9, 10 en 11
  • August 16, 2022
  • 56
  • 2021/2022
  • Summary
avatar-seller
Sociale psychologie
1. EVOLUTIONAIRE PSYCHOLOGIE ............................................................................................ 3

1.1 Altruïsme en natuurlijke selectie ....................................................................................................... 3

1.2 Seksuele selectie en sekseverschillen in gedrag ................................................................................. 5


2. HET SOCIALE BREIN: ANDEREN BEGRIJPEN .......................................................................... 7

2.1 Lichaam lezen: spiegelnetwerk .......................................................................................................... 7

2.2 Gedachten lezen: mentaliserend systeem ......................................................................................... 8

2.3 Klinische toepassingen uitleggen ..................................................................................................... 14

2.4 Het sociale cerebellum .................................................................................................................... 15


3. INTERACTIE: SAMENWERKING EN CONCURRENTIE ........................................................... 16

3.1 Hoe werkt een collectief? ................................................................................................................ 16

3.2 Voorbij direct eigenbelang: transformatie van situaties................................................................... 19


4. AGRESSIE ............................................................................................................................. 22

4.1 Theorieën over agressie .................................................................................................................. 22

4.2 Persoonlijke en situationele variabelen ........................................................................................... 25

4.3 Agressie als een sociaal probleem ................................................................................................... 26

4.4 Preventie en interventie .................................................................................................................. 28

4.5 Psychopaten.................................................................................................................................... 29


5. PROSOCIAAL GEDRAG ......................................................................................................... 31

5.1 Helpen en altruïsme ........................................................................................................................ 31

5.2 Waarom we niet helpen .................................................................................................................. 32

5.3 Waarom we wel helpen .................................................................................................................. 33

5.4 Recente onderwerpen ..................................................................................................................... 35

5.5 Evolutie en neurowetenschappen ................................................................................................... 37


6. AANTREKKING EN HECHTE RELATIES .................................................................................. 38

6.1 Belang van relaties .......................................................................................................................... 38



Bron: lessen en powerpoints gegeven door prof. Frank Van Overwalle 1

,6.2 Interpersoonlijke aantrekking ......................................................................................................... 40

6.3 Romantische relaties ....................................................................................................................... 44

6.4 Algemene relatieprocessen ............................................................................................................. 45


7. EMOTIES .............................................................................................................................. 49

7.1 Theorieën van emotie ..................................................................................................................... 49

7.2 Waarom hebben we emoties? ......................................................................................................... 50

7.3 Hoe worden emoties opgewekt en gedifferentieerd? ...................................................................... 52

7.4 Specifieke responspatronen ............................................................................................................ 53

7.5 Interactie van de emotiecomponenten............................................................................................ 55




Bron: lessen en powerpoints gegeven door prof. Frank Van Overwalle 2

, 1. Evolutionaire psychologie
Hoe is de mens zo sociaal geworden?
- Samenwerken zorgt voor vele voordelen
- Voorwaarde: je hebt een brein nodig om goed te kunnen samenwerken
- Om een grote impact te hebben op de populatie, moet samenwerken een voordeel
geven aan de leden van de groep en hun nakomelingen
o Alleen dan zal dat gedrag verworven worden in de genen
o Als het gedrag enkel een voordeel is voor jezelf, zal dit niet verworven worden
in de genen
§ Het gaat gewoon stoppen als jouw leven eindigt
- Mensen met sociale genen hebben een grotere kans op overleving dus ook een
grotere kans om die sociale genen door te geven aan hun nakomelingen
- Helpen is dus een deel van ons DNA

1.1 Altruïsme en natuurlijke selectie

Natuurlijke selectie en gedrag:
- Evolutionaire psychologie onderzoekt de evolutionaire oorsprong van gedrag en de
gevolgen voor huidige psychologische mechanismen
- Darwin in 1859: oorsprong van soorten
o Selectie in de natuur vindt plaats omdat sommige soorten beter overleven en
zich beter voortplanten in een bepaalde omgeving
o Betere conditie: overdracht van genen naar de volgende generatie
o Betere aanpassing aan de omgeving
o Aanpassing aan fysieke structuur
o Aanpassing in gedrag (bv.: emoties)
- Natuurlijke selectie zorgt voor een speciale band tussen ouders en kind
o Ouders zullen altijd hun kinderen eerst helpen
o Kinderen zullen in nood altijd zoeken naar hun ouders voor hulp

Altruïstisch gedrag:
- Dit betekent anderen helpen, hoewel dit schadelijk kan zijn voor de eigen fitheid
- Verklaring:
o Darwin: fitheid van het individu
o Na 1960: fitheid van groep en overdracht van genen naar volgende generatie

Inclusieve fitheid en verwantschap:
- Zorgen voor betere conditie (van de volgende generatie) door familieleden te helpen
o Ouders - kind: genetische overlap van 50%
o Kinderen: genetische overlap van 50% (als ouders van dezelfde herkomst zijn)
o Neven en nichten: genetische overlap van 12,5% (als grootouders van
dezelfde oorsprong zijn)
- We geven het meest om de mensen waarmee we de grootste genetische overlap
hebben
o Door hen te helpen, geef je jezelf een grotere overlevingskans
- Hechting van kinderen aan ouders om overlevingskansen te vergroten


Bron: lessen en powerpoints gegeven door prof. Frank Van Overwalle 3

, - Burnstein: meer familieleden in moeilijkheden helpen
- Daly en Wilson:
o Kinderen geven minder zorg aan stiefouders dan natuurlijke ouders
o Meer kindermishandeling door stiefvaders
§ 100 keer meer dan natuurlijke vaders
- Het opbouwen van een sterke ouder-kind gehechtheid beschermt het kind in nood
- Voor mensen is dit des te belangrijker omdat kinderen allemaal te vroeg geboren
worden, vanwege de grote hersenen die de heupen van de moeder moeten passeren
o Moest het geboortekanaal groot genoeg zijn, dan is de ideale leeftijd om
geboren te worden rond 1 jaar
o Zodat de baby een paar dagen na de geboorte direct kan wandelen

Wederzijds altruïsme:
- “Ik help je als je mij helpt”
- Dit is alleen mogelijk als:
o De persoon die wordt geholpen later herkend kan worden
o Bedriegers gestraft kunnen worden
- Alleen bij intelligente soorten
- Alleen met kennissen en kleine groepen/stammen
o Dit garandeert wederkerigheid
- Samenleving beschermt sociale regels
o Politie en rechtssysteem bewaakt dit en beslist hierover

Groepsselectie:
- Haidt:
o Selectie van sociale kenmerken vindt plaats op het niveau van de groep ipv op
het niveau van het individu
o Selectie van maximale eieren per vee ipv per kip
§ Meer prestatie door een beter sociaal klimaat en minder conflicten
o De meest coöperatieve menselijke stam zou efficiënter kunnen werken, meer
kunnen profiteren van voedsel en veiligheid en beter kunnen overleven dan
andere groepen
- De tanden van een mens zijn veel minder sterk dan die van apen
o Dit komt omdat de mens tammer is geworden
o Hoe tammer we zijn, hoe makkelijker we omgaan met verschillende mensen
o Als er dan toch ooit eens een conflict is, dan zullen mensen elkaar minder pijn
kunnen doen
- Selectie van vossen die sociaal gedrag vertonen voor mensen
o Aanvullende veranderingen die kenmerkend zijn voor domesticatie: witte
ster, ontspannen oren, dikke of gekrulde staart
- Hoe groter de groepen waarin mensen en onze voorouders leefden, hoe groter de
hersenen werden
- De mens evolueerde tot het meest sociale dier
o Mensen werden 1 van de intelligentste dieren
o Ons helpende gedrag en het sociale begrip dat nodig is om samen te werken,
hebben ons erg intelligent gemaakt




Bron: lessen en powerpoints gegeven door prof. Frank Van Overwalle 4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ryostox. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.44. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

52510 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.44
  • (0)
Add to cart
Added