100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Interdisciplinaire benadering van klinische besluitvorming

Beoordeling
-
Verkocht
11
Pagina's
141
Geüpload op
23-08-2022
Geschreven in
2021/2022

Samenvatting van het vak interdisciplinaire benadering van klinische besluitvorming. Schakeljaar master in de verpleegkunde en vroedkunde

Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
23 augustus 2022
Aantal pagina's
141
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Multidisciplinaire benadering van
klinische besluitvorming




P. 1

,Inhoudsopgave
1. Inleiding ............................................................................................................................................... 9
1.1 Casussen ........................................................................................................................................ 9
1.2 Situerering ................................................................................................................................... 10
1.3 Benaderingen............................................................................................................................... 11
1.3.1. Medische besliskunde .......................................................................................................... 11
1.3.2. Clinical reasoning ................................................................................................................. 11
1.3.3. Scripts .................................................................................................................................. 13
1.3.4. Pluis vs. Niet pluis/intuïtie/gutfeeling/patroonherkenning (short cuts):.............................. 14
2. Pathologie: enkele basisbegrippen, wat doet de patholoog, wat kan je van de patholoog
verwachten? .......................................................................................................................................... 16
2.1 Definitie pathologie “ziekteleer”.................................................................................................. 16
3. klinische pathologie/pathologische anatomie ................................................................................... 17
3.1. Pathologie: doel .......................................................................................................................... 17
3.1.1. Afdeling pathologische anatomie UZ Gent .......................................................................... 17
3.1.2. Pathologie: doel van het pathologisch onderzoek ............................................................... 17
3.1.3. Dienst pathologische anatomie: .......................................................................................... 17
3.1.4. Werk patholoog UZGent ...................................................................................................... 17
3.2. Biopsie ........................................................................................................................................ 18
3.2.1. Type biopsies (examenvraag) ............................................................................................... 18
3.2.2. Proces van biopsie naar (moleculaire) diagnostiek .............................................................. 21
3.3. Pathologische anatomie.............................................................................................................. 22
3.3.1. Volledige en correcte klinische informatie = MUST ................................................................. 22
3.3.2. Volledige klinische informatie = verantwoordelijkheid van de clinicus .................................... 22
3.3.1. Hoe aanleveren materiaal .................................................................................................... 23
3.3.2. Biopsie ................................................................................................................................. 26
3.3.3. Verwerking biopsie .............................................................................................................. 26
3.4. Cytologie ..................................................................................................................................... 27
3.4.1. Bijkomende onderzoeken .................................................................................................... 28
3.4.2. Histochemische kleuringen .................................................................................................. 29
3.4.3. Immuunhistohemische kleuringen ...................................................................................... 30
3.4.5. Immunohistochemie ............................................................................................................ 31
3.4.6. Immunofluorescentie (examen)........................................................................................... 32
3.5. FISH(Fluorescentie in situ hybridisatie) ....................................................................................... 33
3.6. Mutatie analyse .......................................................................................................................... 34
3.6.1 een aantal belangrijke contactmomenten tussen het labo pathologie en zijn omgevig ....... 34

P. 2

,4. Algemene theoretische inleiding over oncologie ............................................................................... 36
4.1. Nomenclatuur en basisbegrippen ............................................................................................... 36
4.2. Nomenclatuur ............................................................................................................................. 36
4.3. Classificatie en nomenclatuur ..................................................................................................... 36
4.3.1. Epitheliale tumoren (weefsel) .............................................................................................. 37
4.3.2. Mesenchymale tumoren (membraan) ................................................................................. 37
4.3.3. Andere tumoren .................................................................................................................. 38
4.4. Dysplasie ..................................................................................................................................... 38
4.4.1. Screening en preventie van baarmoederhalskanker ............................................................ 38
5. Basisgenetica ..................................................................................................................................... 39
5.1. Historisch perspectief: mijlpalen van de genetica ...................................................................... 39
5.2. het menselijk lichaam is opgebouwd uit cellen, de celkern bevat DNA ...................................... 40
5.2.1. De celkern bevat DNA .......................................................................................................... 40
5.2.2. DNA heeft een bijzonder structuur ...................................................................................... 40
5.2.3. DNA: complementariteit en replicatie ................................................................................. 41
5.2.4. De genetische code .............................................................................................................. 41
5.2.5. Een gen is de kleinste eenheid van erfelijkheid ................................................................... 42
5.2.6. Genen coderen eiwitten ...................................................................................................... 43
5.2.7. De genetische code .............................................................................................................. 43
5.2.8. Alternatieve splicing: verschillende eiwitten uit eenzelfde gen ........................................... 43
5.2.9. Genetische informatie ......................................................................................................... 44
5.2.10. chromosomen en genen komen voor in paren .................................................................. 45
5.2.11. Erfelijk of genetisch: verschillende betekenis .................................................................... 46
5.2.12. De genetische basis van ziekte ........................................................................................... 47
5.2.13. Chromosomale afwijkingen ............................................................................................... 47
5.2.14. NIPT.................................................................................................................................... 48
5.2.15. Submicrospische chromosomale afwijking: moleculaire karyotypering ............................ 49
5.2.16 Chromosomale afwijking .................................................................................................... 50
5.3. Mendeliaanse overerving ........................................................................................................... 50
5.3.1. Autosomaal dominante overerving...................................................................................... 51
5.3.2. Autosomaal recessieve overerving ...................................................................................... 52
5.3.3. X-gebonden overerving........................................................................................................ 53
5.4. Mendeliaanse overerving: bijzondere kenmerken...................................................................... 54
5.4.1. Gereduceerde penetratie of non-penetratie ....................................................................... 54
5.4.2. Leeftijdsafhankelijke penetratie ........................................................................................... 54
5.4.3. Variabele expressie .............................................................................................................. 55

P. 3

, 5.5. diagnostisch en predictief onderzoek ......................................................................................... 56
5.5.1. Predictief onderzoek ............................................................................................................ 56
5.5.2. Pre-implantatie genetische testing ...................................................................................... 57
5.5.3. Expanded carrier screening.................................................................................................. 57
5.6. mendeliaanse en multifactoriële aandoeningen......................................................................... 57
5.6.1. multifactoriële erfelijkheid – susceptibiliteitstesting ........................................................... 58
5.7. gepersonaliseerde geneeskunde ................................................................................................ 59
5.8. Genetische dienstverlening in België .......................................................................................... 59
5.8.1. genetische dienstverlening in het CMGG – UZ Gent............................................................ 60
5.8.2. het belang van psychologische begeleiding en genetische counseling ................................ 60
5.8.3. De vele dimensies van erfelijkheidsonderzoek – een illustratie........................................... 61
5.8.4. de ziekte van Huntington ..................................................................................................... 62
5.9. Bescherming van genetische gegevens in België ........................................................................ 62
5.10 De exclusietest voor de ziekte van Hungington ......................................................................... 63
5.11. Erfelijk borst- en ovariumcarcinoom......................................................................................... 63
5.12. Oefeningen ............................................................................................................................... 64
6. Klinische biologie: microbiologie........................................................................................................ 69
6.1. Situering ...................................................................................................................................... 69
6.1.1. Medische microbiologie: doelstellingen van deze les .......................................................... 69
6.2. Onderdelen van het microbiologisch proces .............................................................................. 70
6.3.Uitwerking a.d.h.v een casus ....................................................................................................... 70
6.3.1. Casus 1 ................................................................................................................................. 70
6.3.2. indicatiestelling voor urinekweken ...................................................................................... 71
6.3.3. Casus 2 ................................................................................................................................. 72
6.3.4. Aankomst in het lab: administratie (geen examenvragen) .................................................. 75
6.3.5. Afdeling bacteriologie .......................................................................................................... 75
6.3.6. Wanneer begint de analytische fase? .................................................................................. 75
6.4. Kweek identificatie met MALDI-TOF MS ..................................................................................... 79
6.5. Gevoeligheid aan antibiotica: de minimale inhiberende concentratie (MIC).............................. 80
6.6. Gevoeligheidsbepaling en resistentie ......................................................................................... 80
6.6.1. Diffusie-antibiogram ............................................................................................................ 80
6.6.2. uitwerking a.d.h.v. een casus ............................................................................................... 81
6.7. Wat met antibiogrammen .......................................................................................................... 82
6.7.1. Uitwerking a.d.h.v. een casus............................................................................................... 82
7. types stalen ........................................................................................................................................ 83
7.1. Type 1 stalen ............................................................................................................................... 83

P. 4

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
elinelouf Universiteit Gent
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
81
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
42
Documenten
9
Laatst verkocht
21 uur geleden

3.0

4 beoordelingen

5
1
4
0
3
2
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen