“Influencia de la Filosofía Griega en la Educación durante la Edad Antigua”.
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Filosofía y Educación
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Filosofía Y Educación
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Historia de las doctrinas filosóficas
Breve descripción de la Filosofía Griega , Presocráticos, transición del mundo antiguo hasta la actualidad, principales aportes y visión general de la Filosofía
Tema: “Influencia de la Filosofía Griega en la Educación durante la Edad Antigua”.
- Introducción.
En este breve apartado vamos a dar una mirada a la historia de la filosofía, y sus
principales exponentes, además haremos una breve descripción del aporte que estos
realizaron a la humanidad. Abarcaremos nuestro estudio desde la etapa presocrática y por
ende analizaremos la postura de Sócrates, Platón y Aristóteles y la influencia de sus obras en
la edad antigua.
- Filósofos presocráticos
La época presocrática se desarrolló durante el siglo VI a.C. dícese según la historia
aquí nacieron los primeros grandes pensadores de la antigua Grecia, no obstante, podemos
indicar que durante esta época se originó uno de los más grandes debates que encauzó el
cambio de perspectiva de los filósofos por descubrir “la naturaleza o physis todas las
cosas”.
Ante esta cuestión Tales de la ciudad de Mileto, manifiesta que el agua es el
elemento esencial para la vida, porque de esta sustancia se genera la materia que da origen al
arjé de las cosas. Además sostenía que la tierra flotaba sobre el agua, y que todas las cosas
estaban contenida de Dioses (Espíritus). Ante esta aseveración Anaxímenes también de la
ciudad de Mileto propone que el principio del arjé es el (aire) afirmando que mediante la
respiración el aire se contiene y da vida a nuestra alma. No obstante, para Anaximandro la
physis de las cosas es una sustancia infinita e ilimitada llamada (ápeiron) contradiciendo la
tesis de su mentor Tales afirmando que este orden tiene características cosmológicas, es decir
, que tal fundamento no debe buscarse en algún elemento concreto si no en algo capaz de dar
sustento toda a la materia .
A Pensadores como Heráclito se le atribuye el alumbramiento de la dialéctica ya que
manifestaba que el principio fundamental para la comprensión del mundo es el Logos o
razón , no se puede comprender al mundo solo desde la sustancia sin antes descubrir el
porqué de su origen .Parménides en contradicción a Heráclito devela que para conocer el
mundo existen dos vías de acceso ; la doxa u opinión la cual no sugiere seguir porque puede
tergiversarse y confundir a las personas, y sugiere que seguir el camino de la verdad radica
en episteme o ciencia ya que esta es permanente ,única e inequívoca. Para el matemático
Pitágoras de Samos la concepción del mundo está estructurada por un orden cronológico el
cual llamó (Tetrakis [suma de 1+2+3+4 = 10]) considerando que la raíz y el origen de todas
las cosas se encuentra en los números.
No obstante para el diplomático Empédocles la physis se define a partir de 4
elementos como son: tierra, aire, fuego, y agua, manifestando que dichas sustancias no se
transforman pero si se mezclan en distintas proporciones. Para Anaxágoras el origen o arjé
radica en el Nous (mente), expresa que “por muy lejos que llevemos la división de las
cosas, nunca llegaremos a una parte tan pequeña que no contenga algo de ella” es decir la
mente pone en movimiento la materia caótica del universo (todo lo que nos rodea) y partir
del nous crea un orden. Para terminar nuestro enfoque de los filósofos Presocráticos
hablaremos de Demócrito que nos dice que la Physis de todas las cosas son los átomos,
indivisibles e inmutables es decir, las partes indivisibles de la materia, eran invariables,
eternos, se hallaban en movimiento constante y se diferenciaban entre sí únicamente por su
forma, magnitud, situación y orden.
- Aportes de Sócrates.
Según la historia de la filosofía a Sócrates se le
atribuye la autorreflexión o docta ignorancia la tesis
socrática cimentada en el método de la mayéutica que no o
era más que cuestionarse así mismo y generar la duda a los
demás preguntando y través de ella llegar a la verdad; para
Sócrates la verdadera sabiduría comienza cuando se
identifica aquello que no se sabe, y así es como la ignorancia
se convierte en docta. Actualmente este método se sigue
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