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Zusammenfassung DDR und BRD, Mauerfall

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Lernzettel für das Fach Politik und Wirtschaft auf gymnasialer Ebene für den Leistungskurs. Zusammenfassung der Bereiche Demokratie und Sicherheit und Marktwirtschaft.

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  • August 28, 2022
  • 5
  • 2021/2022
  • Summary
  • Secondary school
  • Gymnasium
  • 1
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Mauerbau:

- gebaut am 13.08.1961 von Grenzpolizisten
- Walter Ulbricht (SED-Parteiführer) gab den Befehl zur Abriegelung – mit
Einverständnis der Sowjetunion
- Einige Tage später durften Westberliner nicht mehr in den Osten reisen
- Berlin war in zwei geteilt
- Von den Berlinern unerwartet (wurde extra auf einen Sonntagmorgen gelegt)
- Wurde durch die Staaten unterstützt, die am Warschauer Pakt beteiligt waren
- Mauerbau wurde von sowjetischen Truppen gesichert
- Man wollte dem Flüchtlingsstrom entgegenwirken (die Menschen flohen vom Osten
in den Westen)
- Tausende Menschen protestierten vor dem Schöneberger Rathaus (darunter auch
Willy Brandt)
- Position der Alliierten: „keine sehr schöne Lösung, aber tausendmal besser als Krieg“



17. Juni

- Ziele: Senkung von Arbeitsnormen, Freilassung politischer Häftlinge, Rücktritt der
SED-Regierung, freie Wahlen und die Einheit Deutschlands
- Am Nachmittag wurde der Aufstand von sowjetischen Panzern niedergeschlagen
- Blieb ein Trauma für die SED-Regierung



Leben in West- und Ostdeutschland

Westdeutschland Ostdeutschland
Die BRD verkörperte ein „westliches“ Die DDR verkörperte ein „östliches“
Weltbild, orientierte sich nach den USA. Weltbild, orientierte sich nach der
Das Staatssystem basierte auf dem Rechts- Sowjetunion. Das Staatsystem basierte auf der
und Sozialstaatsprinzip. sozialistisch orientierten
Gesellschaftsordnung nach dem Vorbild der
Sowjetunion.


Parlamentarische Demokratie mit Kommunistische, realsozialistische Diktatur
mehreren Parteien (CDU, CSU, FDP, SPD, mit nur einer starken Partei, der SED. Außer
Die Grünen etc.); SED keine einflussreichen Parteien (nur
Blockparteien ohne Einfluss);


Soziale Marktwirtschaft mit Fokus auf Zentralverwaltungswirtschaft mit Fokus auf
Industrie (ermöglichte das sogenannte Landwirtschaft (zentrale Planung, Verwaltung
„Wirtschaftswunder“, den schnellen und Kontrolle der Wirtschaft);
Wiederaufstieg Deutschlands zur
Wirtschaftskraft in Europa und der Welt
nach dem Zweiten Weltkrieg);

, Das monatliche Nettoeinkommen betrug Alle Menschen hatten „Arbeit“
ca. 1700 Deutsche Mark. (Vollbeschäftigung), allerdings wurden
Berufe und Arbeit zugeteilt – Menschen
konnten nicht frei wählen, was/wann/wie sie
arbeiten wollen;


Meinungs- und Pressefreiheit war/ist als Das monatliche Nettoeinkommen betrug ca.
Grundrecht garantiert. 900 Mark (und reichte damit bloß für
Grundbedürfnisse).


Es entstanden auch neue feministische Man konnte nicht die eigenen Meinungen in
Gruppen. Es wurde eine Umwandlung der der Öffentlichkeit nicht frei ausdrücken,
Gesellschaft gefordert. Medien wurden vom Staat kontrolliert, keine
Pressefreiheit.




Kindergarten, Volksschule (1.-8. Klasse, Offene Kritik am Staat, Politikern oder der
später Grund- und Hauptschule); SED war verboten. Medien wurden zensiert.
Der staatliche Geheimdienst (Stasi)
Realschule – Berufsausbildung; bespitzelte Bürger und ließ politische Gegner
„verschwinden“.
Gymnasium – Abitur – Universität.

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