ETNOGRAFIE
- Zowel onderzoeksmethode als output van een onderzoek
- Het geven van een diepgaande beschrijving/begrip van de sociale organisatie van een menselijke groep (sociaal + structuur!)
- Het begrijpen van de betekenissen die respondenten toekennen aan zichzelf (context!)
- Constructivistische ondertoon
- Participerende observatie + veldwerk (vertrouwensrelatie opbouwen)
Ethnos = volk/ mensen
Graphia = schrijven
ONDERDRUKTE EN DEVIANTE GROEPEN
Marginalized groups: groepen onderzoeken waar ze van zeggen dat die groepen minder macht hebben in de maatschappij, ongelijk
behandeld worden of er op neergekeken worden
Conclusie: groepen zijn niet gevaarlijk of bedreigend, maar slachtoffer van een systeem dat tegen hen inwerkt
ETNOGRAFISCH ONDERZOEKSPROCES
CURSUS METHODOLOGIE CURSUS IKO
Henk Roose Peter Stevens
1. Planning veldonderzoek 1. Opzetten van een onderzoek
- Kiezen van een onderzoeksrol (zeer belangrijk!)
2. Toegang krijgen tot het veld - Kiezen van een setting
- Onderhandelen van toegang
3. Verblijf in het veld 2. Intrede in de setting
3. Het verblijf in een setting
4. Uittreden uit het veld - Aanpassen aan cultuur
- Kiezen van informanten
5. Voor- en nadelen van veldonderzoek - Observeren
4. Uittreden
5. Mogelijke problemen in etnografisch onderzoek
1
, FASE 1: OPZETTEN VAN EEN ONDERZOEK
KIEZEN VAN EEN ONDERZOEKSROL
TYPES VELDONDERZOEK
- Participeren en/of observeren?
- Open en/of verborgen?
- Coöperatief (vertrouwen) of investigatief (vertrouwen)?
TYPOLOGIE VAN GOLD (1958)
- Volledig participant: niemand weet dat hij een onderzoeker is
- Participant als observator: de betrokkenen kennen de onderzoeker en weten wat hij komt doen
- Observator als participant: onderzoeker is een buitenstaander en wordt door informanten geïntroduceerd
- Volledig observator: onderzoeker wordt bekeken als een vreemdeling, er is geen sprake van participatie
KIEZEN VAN EEN SETTING
1. Gemeenschap, groep, organisatie
2. Theoretische relevantie van settings
3. Toegankelijk en bereikbaar
4. Beperkt aantal
5. Steekproeftrekking
6. Inspelen op niet geanticipeerde opportuniteiten (je kan de setting niet altijd op voorhand plannen)
ONDERHANDELEN VAN TOEGANG
1. Continue gegeven
2. Afhankelijk van gatekeepers
3. Volgorde kan invloed hebben op hoe makkelijk/moeilijk het om nadien bepaalde cases te selecteren
4. Perceptie van de rol van de onderzoeker/participant
5. Beperkingen/opportuniteiten
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller samenvattingen999. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.89. You're not tied to anything after your purchase.