100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
3.2.3 beroepsproducten: verantwoording & reflectie $10.81   Add to cart

Other

3.2.3 beroepsproducten: verantwoording & reflectie

4 reviews
 460 views  34 purchases
  • Course
  • Institution

Ik volg de opleiding Social Work met uitstroomprofiel jeugd. Voor deze toets heb ik een mooi cijfer gehaald. Dit verslag is gemaakt voor de toets 3.2.3 beroepsproducten: verantwoording & onderbouwing, leerjaar . In dit verslag zal je mijn uitwerking vinden van deze toets. Heb je een vraag? Laat het...

[Show more]

Preview 6 out of 60  pages

  • August 30, 2022
  • 60
  • 2021/2022
  • Other
  • Unknown

4  reviews

review-writer-avatar

By: anoniem1139 • 1 year ago

review-writer-avatar

By: diontas • 1 year ago

review-writer-avatar

By: arjunlala1998 • 1 year ago

review-writer-avatar

By: 666130 • 1 year ago

avatar-seller
3.2.3 Beroepsproducten: verantwoording
en reflectie




(Howell, 2020)




Mandy England, 642643
Hogeschool Inholland Alkmaar

,2

,Voorwoord
Na een half jaar stage te hebben gelopen bij de Ouder- en Kindadviseurs, komt het derde
leerjaar ten einde en dat sluit ik af met de toetsopdracht 3.2.3 beroepsproducten. Het
proces dat ik heb doorlopen in dit eerste half jaar van mijn stage was zeer waardevol en
leerzaam. Door de fijne ondersteuning van mijn stagebegeleiders Anne van Dijk en Ilona van
Tongeren heb ik de ruimte gekregen om te onderzoeken wat bij mij past en mezelf verder te
ontwikkelen. Daarnaast werkte ik ook samen met verschillende collega’s.

Ik wil deze mensen graag bedanken voor de open ontvangst, ondersteuning en adviezen die
mij verder hebben geholpen te ontwikkelen en tot het eindresultaat te kunnen komen van
deze toets.

Ik kijk uit naar het tweede half jaar, waarin ik nog veel kan leren en mezelf kan ontwikkelen.




3

,Inhoudsopgave
Voorwoord.................................................................................................................................................... 3

Inleiding........................................................................................................................................................ 6

1. De beroepsproducten................................................................................................................................ 7
1.1 Methodische cyclus........................................................................................................................................7

2. Beroepsproduct 1: Intakegesprek............................................................................................................... 8
2.1 Inleiding..........................................................................................................................................................8
2.2 Onderbouwing ZelCom-model.......................................................................................................................8
2.3 Algemene oriëntatie.......................................................................................................................................8
2.4 Oriëntatie op de casus....................................................................................................................................9
2.5 Analyse.........................................................................................................................................................10
2.6 Ontwerp........................................................................................................................................................11
2.7 Uitvoering.....................................................................................................................................................11
2.8 Evaluatie.......................................................................................................................................................12
2.9 Reflectie........................................................................................................................................................13
2.10 Reflectie op de kernwaarden van de beroepscode....................................................................................14

3. Beroepsproduct 2: Kindgesprek................................................................................................................ 15
3.1 Inleiding........................................................................................................................................................15
3.2 Onderbouwing ZelCom-model.....................................................................................................................15
3.3 Algemene oriëntatie.....................................................................................................................................15
3.4 Oriëntatie op de casus..................................................................................................................................16
3.5 Analyse.........................................................................................................................................................17
3.6 Ontwerp........................................................................................................................................................18
3.7 Uitvoering.....................................................................................................................................................19
3.8 Evaluatie.......................................................................................................................................................20
3.9 Reflectie........................................................................................................................................................21
3.10 Reflectie op de kernwaarden van de beroepscode....................................................................................22

4. Beroepsproduct 3: Oudergesprek............................................................................................................. 24
4.1 Inleiding........................................................................................................................................................24
4.2 Onderbouwing ZelCom-model.....................................................................................................................24
4.3 Algemene oriëntatie.....................................................................................................................................24
4.4 Oriëntatie op de casus..................................................................................................................................25
4.5 Analyse.........................................................................................................................................................26
4.6 Ontwerp........................................................................................................................................................26
4.7 Uitvoering.....................................................................................................................................................27


4

, 4.8 Evaluatie.......................................................................................................................................................28
4.9 Reflectie........................................................................................................................................................29
4.10 Reflectie op de kernwaarden van de beroepscode....................................................................................30

5. Conclusie................................................................................................................................................. 53

Literatuurlijst............................................................................................................................................... 54

Bijlagen....................................................................................................................................................... 55
Bijlage 1: Urenoverzicht.....................................................................................................................................55
Bijlage 2: Feedbackformulier beroepsproduct 1................................................................................................56
Bijlage 3: Feedbackformulier beroepsproduct 2................................................................................................59
Bijlage 3: Feedbackformulier beroepsproduct 3................................................................................................60




5

, Inleiding
Voor u ligt toetsopdracht 3.2.3 waarin drie beroepsproducten worden uitgewerkt,
onderbouwd en verantwoord. Dit wordt uitgevoerd aan de hand van de stappen van de
methodische cyclus. De beroepsproducten zijn uitgevoerd op mijn praktijkleerplek. Uithoorn
voor Elkaar is een samenwerkingsverband tussen vijf welzijnsorganisaties in Uithoorn:
Mantel & meer, MEE Amstel en Zaan, Participe Amstelland, Tympaan-De Baat en Videt
Uithoorn (Uithoorn voor Elkaar, z.d.).

Door samen te werken willen we de sociale basisinfrastructuur versterken waarmee
Uithoorn voor inwoners een sterkere gemeenschap wordt. Dit wordt gedaan vanuit
de visie dat we mensen zoveel als mogelijk willen laten meedoen en talenten en
mogelijkheden van inwoners centraal stellen in onze aanpak. Wij helpen informele
netwerken in de wijk versterken en laten informele ondersteuning zoveel mogelijk
voorgaan op formele (professionele) ondersteuning (Uithoorn voor Elkaar, z.d.).

Opvoeden is niet altijd makkelijk. Ieder kind is uniek en elke leeftijd vraagt weer andere
vaardigheden van ouders. Veel ouders lopen tijdens het opvoeden tegen vragen aan. Voor
vragen over het opgroeien, opvoeden, ouderschap en de ontwikkeling van kinderen tussen
de 0-12 jaar kunnen gezinnen terecht bij de Ouder- en Kindadviseurs. Zij geven informatie en
advies, denken mee en verwijzen door naar passende hulp indien nodig. De ouder- en
kindadviseurs bieden ook consult met betrekking tot zorgen en signalen over een kind en/of
gezin (Uithoorn voor Elkaar, z.d.).

De volgende diensten worden aangeboden door de Ouder- en Kindadviseurs in Uithoorn (zie
praktijkleerplan voor de beschrijving hiervan):
- Vroegsignalering 0-4 jaar.
- Systeemgesprekken.
- Spreekuur op scholen.
- Advisering aan scholen en kinderopvang.
- Trainingen.
- Individuele ondersteuning aan kinderen.
- Individuele ondersteuningsgesprekken met ouders en/of verzorgers.
- SPIC-segment B verwijzingen.
- Voorlichting.
- Bemiddeling.
- Netwerkonderhoud.

Leeswijzer:
In het eerste hoofdstuk beschrijf ik in het kort de werking van de methodische cyclus.
Vervolgens leid ik ieder beroepsproduct in. Na deze korte inleiding volgt de onderbouwing
ZelCom-model. Hierin verantwoord ik waarom het beroepsproduct past binnen dit semester
aan de hand van zelfstandigheid en complexiteit. Na deze verantwoording volgen de fasen
van de methodische cyclus. Hierin beschrijf ik mijn gemaakte stappen en bevindingen. Op
deze manier wordt duidelijk hoe ik tot het gehele beroepsproduct ben gekomen. Tot slot
volgt de reflectie, deze is uitgewerkt aan de hand van het model van Korthagen. Hierin
beschrijf ik mijn kijk op het gehele proces en blik ik terug op mijn persoonlijke ontwikkeling.

6

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller MandyEngland. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $10.81. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67096 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$10.81  34x  sold
  • (4)
  Add to cart