Summary
Samenvatting Verstandelijke beperking kinderen
- Course
- Institution
Samenvatting verstandelijke beperking (kinderen) - 1e studiejaar HoGent - Ergotherapie
[Show more]
Seller
Followlindsayhaemelinck
Content preview
Verstandelijke beperking: kinderen1. Hoofdstuk 2: Wie zijn mensen met een
verstandelijke beperking
1.1 Wat is een verstandelijke beperking
- 3 criteria:
Beperkt intellectueel functioneren
Problemen in het dagelijks leven
Aanpassingsvermogen
Problemen starten op kinderleeftijd
1.1.1 Intelligentie
= cognitief of mentaal vermogen
- Wordt uitgedrukt in IQ score:
Performaal IQ
Visueel ruimtelijke vaardigheden
Verbaal IQ
Spreken, luisteren en taal
Totaal score
Alleen mogelijk wanneer deze 2 niet te ver van elkaar liggen
- Ook gebruik van verstandelijk leeftijd komt niet overeen met kalenderleeftijd
1.1.2 Definiëring van handicap en beperking
- In DSM-IV
Er moest sprake zijn ven een IQ van 70 of minder
- In DSM-V
Dit criterium (IQ) is eruit gehaald
,DSM-V
- Geen IQ-score om verstandelijke beperking te definiëren
IQ zegt weinig over mate van beperking
Mensen met hoog IQ ondervinden ook problemen bij functioneren in de
maatschappij
Bij ernstige verstandelijke beperking moeilijk om IQ-test af te nemen omwille van
beperktere communicatie
IQ-test wel nog nodig, maar niet meer als leidraad => blijf kritisch
- Het aanwezig zijn van ‘tekorten in het intellectuele functioneren’ volstaat
1.1.3 Vijf aandachtspunten bij de omschrijving van een verstandelijke
beperking
- 2 referentiekaders voor beeldvorming
ICF
AAIDD-model (American Association on Intellectual and Developmental Disabilities)
Intelligentie/verstandelijke mogelijkheden
- IQ altijd kritisch bekijken
Zit altijd een verhaal rondom IQ-scoren
Belangrijk deze mee te nemen
Adaptief gedrag
- Weten hoe om te gaan met veranderingen in de omgeving
Je weet het probleem dat je tegenkomt in de omgeving te overwinnen
Sociale rollen, interactie en participatie
- Vooral als je slecht kan praten
Beperkingen in contact en deelname aan grotere gezelschappen
Gezondheid
- Hebben soms niet het besef dat je gezond moet eten en moet bewegen voor een gezonde
levensstijl
Context of omgeving
- De context/omgeving beslist vaak met haar structuur wanneer er sprake is van een
beperking
, Bv: pincode onthouden
1.2 Niveaus van functioneren
- Harmonisch ontwikkelingsprofiel
- Disharmonisch ontwikkelingsprofiel
Indeling
- Licht verstandelijke beperking
- Matig verstandelijke beperking
- Ernstige verstandelijke beperking
- Zeer ernstige verstandelijke beperking
Ernst van een verstandelijke beperking kan verschillen ‘niveau van functioneren’
Licht verstandelijk beperking
- Ontwikkelde leeftijd: 4-12 jaar
- Moeilijk met dagelijkse dingen (lezen, klokkijken, …)
- Ondersteuningsbehoefte varieert van weinig tot zeer intensief
- Kunnen alleen wonen
Matige verstandelijke beperking
- Ontwikkelde leeftijd: 2-4 jaar
- Vaardigheden ontwikkelen zich op basaal niveau
- Ondersteuningsbehoefte op alle dagelijkse dingen
- Kunnen niet alleen wonen
Ernstige verstandelijke beperking
- Ontwikkelde leeftijd: 1-2 jaar
- Weinig begrip van gesproken of geschreven taal. Wel mogelijk tot sociale relaties
Picto’s
- Ondersteuningsbehoefte
Op alle dagelijkse dingen
, Zeer ernstige beperking
- Ontwikkelde leeftijd: 1-1.5 jaar
- Vaardigheden kunnen ontwikkelen, maar individueel bepaald
- Zintuigelijke stimulering belangrijk, communicatie moeilijk
- Ondersteuningsbehoefte
Intensief
- Meervoudige beperking
1.3 Vaststelling van de verstandelijke beperking
- Vermoeden van een vertraagde ontwikkeling -> verschillende onderzoeken:
Stamboomonderzoek -> familie
Lichamelijk onderzoek
Chromosomen onderzoek
DNA onderzoek
Labo onderzoek
Onderzoek van de hersenen
Onderzoek van de zintuigen
Psychodiagnostisch onderzoek
IQ
Zelfredzaamheid
1.4 Oorzaken
- Erfelijk
- Aangeboren
- Traumatisch
- AAIDD onderscheidt 4 assen
Biomedische as
Factoren te maken met biologisch proces
Sociale as
Factoren te maken met sociale interactie
Gedrag
Factoren te maken met gevaarlijke activiteiten
onderwijs
factoren te maken met beschikbaarheid onderwijs en andere activiteiten
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lindsayhaemelinck. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.07. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
66579 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now