100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Previously searched by you
Previously searched by you
logo
psychopathologie samenvatting + aantekeningen $3.77
Add to cart
Quickly navigate to
Preview
  2.  
  3. Tilburg University (UVT)
  4.  
  5. Psychopathologie

Summary

psychopathologie samenvatting + aantekeningen
 5 purchases
  • Course
  • Psychopathologie
  • Institution
  • Tilburg University (UVT)
  • Book
  • Fundamentals of Abnormal Psychology

Samenvatting van aantekeningen, slides en boek van psychopathologie (Fundamentals of abnormal psychology). Zelf deze samenvatting gemaakt en geleerd en hiermee een 8 gehaald.

Preview 4 out of 33  pages

Document information

  • No
  • Unknown
  • September 5, 2022
  • 33
  • 2021/2022
  • Summary

Subjects

  • psychopathologie
  • aantekeningen
  • slides
  • samenvatting
  • psychologische stoornissen
  • fundamentals of abnormal psychology
  • ronald j comer

Connected book

book image

Book Title:

Author(s):

  • Edition:
  • ISBN:
  • Edition:

Written for

  • Tilburg University (UVT)
  • Psychologie
  • Psychopathologie
All documents for this subject (50)

Seller

avatar-seller
noa-alewijns

Content preview

Psychopathologie

hoofdstuk 1&2 – Hoorcollege 1 en 4

Abnormale psychologie: verleden en toekomst

Vier gemeenschappelijke eigenschappen van abnormale psychologie:

 Deviance = afwijkend gedrag
 Distress = persoon lijdt
 Dysfunction = belemmering functioneren
 Danger = gevaar voor zichzelf of anderen

Beïnvloed door: normen, cultuur en context.

Wordt gedefinieerd door criteria in de maatschappij. Hiermee kunnen specifieke gevallen beoordeeld
worden.

Szasz denkt dat je abnormaliteit niet kan definiëren door maatschappelijke invloeden.

Behandeling/therapie: doel is om abnormaal gedrag te veranderen met:

- Patiënt
- Genezer/therapeut
- Reeks van contacten

Huntington disease = onvrijwillige lichaamsbewegingen, emotionele uitbarstingen, geheugenverlies,
zelfmoordgedachtes en absurde gedachtes -> door celverlies in basale ganglia en cortex

Abnormaal gedrag door de jaren:
 Prehistorie: abnormaal gedrag is gevolg van kwade geesten. Behandeling -> schedelboring
(trepanatie) en exorcisme (demonen wegjagen met rituelen)
 Grieken en Romeinen (500 vc-500nc): verschillende mensen gaven verschillende verklaringen
voor abnormaal gedrag.
o Hippocrates: disbalans tussen de vier lichaamssappen humores. Behandeling ->
rustig leven, dieet, onthouding etc.
 Middeleeuwen: mentale stoornissen hebben demonische oorzaak. Behandeling ->
uitdrijving, marteling
 Renaissance: Weyer: wetenschappelijk, geest net zo gevoelig voor ziekte als lichaam
behandeling -> bedevaart, verzorging en verpleging
 19e eeuw: Mensen met mentale stoornis moeten moreel en respectvol behandeld worden.
o Pinel: zieke patiënten moeten worden behandeld met sympathie en vriendelijkheid
 Begin 20e eeuw: nieuwe perspectieven
o somatogeen: psychische stoornis heeft lichamelijke oorzaak (Emil Kraeplin), Dit
leidde tot ontmoediging tot effectieve medicatie werd ontwikkeld.
o psychogeen: abnormaal functioneren heeft psychische oorzaken, hypnose
 Mesmer: hysterische stoornissen -> hypnose
 Freud: psychoanalyse

Door de beschikbaarheid van medicatie die vanaf jaren 50 opkwam, werden minder mensen
opgenomen in klinieken maar meer poliklinische behandelingen.

Aandeel preventie programma’s en positieve psychologie neemt toe.

,Multiculturele psychologie: begrijpen en beschrijven hoe gender, cultuur etc. invloed hebben op
gedragingen.

Verzekering heeft grote invloed op ontwikkeling. Vanaf 2014 basishulp via huisarts.

Technologie heeft invloed op mentale gezondheid: afleiding zorgt voor kortere aandachtspannes,
uitlating abnormaal gedrag online, anderzijds apps die hulp kunnen bieden etc.

Biologisch model: stoornissen zijn gevolg van disfunctioneren mechanisme, hersenproblemen
(neurotransmitters, anatomie)

+ Effectieve behandeling - niet biologische factoren worden niet meegenomen.

Behandelingen:

- Psychofarmaca / Psychotropic medication: affects emotions and thought processes.
o Antianxiety drugs/minor tranquilizers/anxiolytica
o Antidepressants
o Antibipolar drugs/mood stabilizers
o Antipsychotica
- Hersenstimulatie (ECT)
- Psychochirurgie (deep brain stimulatie)

,Psychodynamisch model (Freud): gedrag wordt veroorzaakt door onbewust dynamische psychische
krachten (normaal en abnormaal gedrag)

ID : plezierprincipe

Ego : realiteitsprincipe

Superego : moreelprincipe

Verschillende defensiemechanisme om ermee om te gaan.

Men moet ID, ego en superego aanpassen aan situatie. Als dit lukt -> ontwikkeling als dit niet lukt ->
vastzitten in eerder ontwikkelingsstadium.

Therapieën:

- Trauma’s en innerlijke conflicten ontdekken
- Vrije associatie
- Therapeutische interpretatie

Doel is Catharsis bereiken (inzicht in probleem) -> dan werk je er doorheen en kun je verder naar
volgend ontwikkelingsstadium.




Stadia van psychoseksuele ontwikkeling

, - Orale stadium (0-18 mnd) → kinderen zijn bang dat de moeder die hen voedt en troost, zal
verdwijnen. Kinderen van wie de moeder consequent niet in staat is om hun orale behoeften
te bevredigen, kunnen gefixeerd raken tijdens de orale fase en een leven lang een 'oraal
karakter' (extreme afhankelijkheid of extreem wantrouwen). Dergelijke personen zijn
bijzonder vatbaar voor het ontwikkelen van een depressie
- Anale stadium (18 mnd-3 jaar)
- Fallische stadium (3-5 jaar)
- Latente stadium (5-12 jaar)
- Genitale stadium (12 jaar-volwassenheid)




Cognitieve gedragsmodel: 2 delen

1. Gedragscomponent: gebaseerd op conditionering

Leerprincipes:

- Operante conditionering = aanleren van gedrag door middel van beloning (positieve en
negatieve bekrachtigers) en straf. (Skinner)
- Modeling = aanleren van gedrag door middel van observeren en nadoen. (Bandura):
experiment met pop
- Klassieke conditionering = aanleren van gedrag door middel van temporele associatie
(stimulusrespons) (Pavlov)

Behandeling

 Gedragstherapie/gedragsmodificatie: Gedrag dat problemen veroorzaakt identificeren en
vervangen door meer gepast gedrag
 Therapeut is ‘leraar’: Technieken: bv. systematische desensitisatie (confronteren met angst),
modeling




2. Cognitieve dimensie: focus op maladaptieve denkprocessen = slecht aangepast

Cognitieve therapie (Ellis en Beck): ontwikkelen van functionele denkpatronen.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller noa-alewijns. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.77. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67418 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$3.77  5x  sold
  • (0)
Add to cart
Added