100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Uitgebreide verwerking van alle hoorcolleges statistiek 1 $7.56   Add to cart

Summary

Samenvatting Uitgebreide verwerking van alle hoorcolleges statistiek 1

 62 views  7 purchases
  • Course
  • Institution

Dit document bevat een volledige uitschrijving van de colleges en uitlegvideo's van Statistiek 1. Door alleen deze samenvatting te leren had ik zelf een 9 voor het tentamen.

Preview 3 out of 27  pages

  • September 6, 2022
  • 27
  • 2020/2021
  • Summary
avatar-seller
HOORCOLLEGEVIDEO’S STATISTIEK 1

VIDEOS WEEK 1
INTRODUCTIE TOT DE CURSUS

Waarom statistiek:

1. Beschrijven: beschrijving van bijvoorbeeld stemgedrag, of overzicht van allerlei artikelen.
Veel gegevens, die moeten worden gekwantificeerd.
2. Patronen ontdekken
3. Relaties onderzoeken: relaties tussen variabelen
4. Werken met steekproeven: kiezersonderzoek kan niet door alle kiezers te vragen, maar
steekproefsgewijs. Met deze gegevens kun je een inschatting maken voor de rest van de
bevolking.



VARIABELEN EN MEETNIVEAUS

Variabele

Field: ‘anything that can be measured and can differ across entities or across time’. → variabele
verschilt tussen personen of groepen en is meetbaar.

Een constante staat tegenover de variabele. Deze verschillen niet per variabele. Bij een onderzoek
naar kiesgedrag, zijn de kiezers constante. Het kiezer zijn veranderd niet.



Onafhankelijke variabele: onafhankelijke variabele heeft impact op de afhankelijke variabele. Het is
de oorzaak. Deze variabele staat vast.

Afhankelijke variabele: het gevolg. Deze verandert afhankelijk van wat de mate van de
onafhankelijke variabele is.

➔ Wat de (on)afhankelijke variabele is hangt af van de onderzoeksvraag



Meetniveaus

Nominaal: verschillende categorieen, maar geen volgorde in die categorieen. Een voorbeeld is
religie. Keuzes zijn islam, katholiek, jodendom. Er zijn categorieen zonder volgorde. Andere
voorbeelden zijn in welk land iemand woont. Of soort conflict.

Ordinaal: wel een volgorde. Hoe vaak bezoek je de kerk: elke zondag, vaak, regelmatig, soms, nooit.
Er zit een ordening in de keuzes. Deze ordening gaat niet verder, er hangt geen echt cijfer aan. De
afstand tussen de verschillende opties is niet constant.

Interval-ratio: de afstand tussen de opties heeft betekenis. Er hangt wel een cijfer aan. Inkomen:
1000 euro per maand, 1200 euro per maand, etc. Het verschil tussen de opties is hetzelfde, de
eenheid stijgt telkens hetzelfde. Andere voorbeelden zijn leeftijd (20, 21, 22), positie van politieke
partijen (links-rechtsschaal), aantal internationale conflicten.

➔ Vaak worden verschillende waarden samengenomen tot een categorie.

,Categoriale variabile: nominale en ordinale variabile.

Numerieke variabile: interval-ratio




CENTRUMMATEN

Frequentieverdeling: centrummaat (meest frequente, of gemiddelde waarde (gemiddelde en
mediaan)), het midden van de waarden) en de spreidingsmaat (de verdeling van de waarde, om het
gemiddelde of mediaan).



Centrummaten bepalen

- Nominaal: modus
- Ordinaal: mediaan (middelste in een reeks)
- Interval-ratio: gemiddelde

Modus: meest frequente waarde. We kunnen zeggen welke categorie het vaakste voorkomt. Er zijn
verschillende categorieen. De categorie die het vaakste voorkomt (de hoogste waarde), dat is de
modus. Meest voorkomende waarde.

Mediaan: als alle waarden op een rij worden gezet, wat is dan de middelste waarde. De verschillende
antwoorden worden eerst op volgorde gezet van klein naar groot. De middelste waarde van de reeks
is de mediaan. Mocht er een even aantal getallen hebben. Dan is de mediaan het gemiddelde van de
twee middelste waarden.

Gemiddelde: gemiddelde = som van alle waarden : aantal waarden.



SPREIDINGSMATEN

- Nominaal: geen spreidingsmaat, er is namelijk geen ordening.
- Ordinaal: interkwartielafstand
- Interval-ratio: variante en standaardafwijking



Spreidingsbreedte en interkwartielafstand

Spreidingsbreedte = maximum – minimum (verschil tussen hoogste en laagste waarde)

Interkwartielafstand = Q1 – Q3

➔ Q1: midden tussen laagste waarde en mediaan. Q3: midden tussen mediaan en hoogste
waarde. Vier stukken dus van 25%.



Variante en standaardafwijking

Zijn een maat van de spreiding van waarde rond het gemiddelde.

, Er kan van alle waarden ten eerste een gemiddelde berekend worden. Vervolgens moet dit
gekwantificeerd worden.

Dit kan door bijvoorbeeld de afstand (afwijking) van een waarde vanaf het gemiddelde te berekenen.
Zit iets onder het gemiddelde dan is de afwijking negatief en boven het gemiddelde positief.

➔ Total deviance: alle afwijkingen bij elkaar optellen. Alleen dit is echter altijd nul, want de
negatieve en positieve waarden worden nul. De oplossing is, de afwijkingen te kwadrateren.
Hierdoor worden alle negatieve waarden ook positief.
➔ Kwadratensom/sum of squared errors (ss): alle kwadraten van de waarden optellen.

Sum of squaerred: SS = Som (xgemiddeld – xwaarde)2



Variantie (s2) berekenen

De variantie is het gemiddelde gekwadrateerde verschil. Dus door de sum of squarred errors is
bekend wat alle kwadraten samen zijn. Door dit te delen door het aantal observaties, is de
gemiddelde gekwadrateerde afwijking per waarde bekend. Hoe groter n, hoe groter de sum of
squared errors: dus geen goede maat van vergelijking. Daarom delen we de sum of squared errors
door het aantal observaties (N) minus een:

Variantie: s2 = SS : N -1 → S2 = (xgemiddeld – xwaarde)2 : N -1



Standaardafwijking (s)

De variantie is het gemiddelde gekwadrateerde verschil. Om nu de standaardafwijking te bepalen
moet je van de variantie de wortel nemen.

S = V s2 = V (xgemiddeld – xwaarde)2 : N -1

Hoe groter de standaardafwijking, hoe groter de spreiding rond het gemiddelde!

De standaardafwijking is wel afhankelijk van de schaal waarop gemeten wordt. Als de schaal groter
wordt, wordt de standaardafwijking automatisch ook groter. De standaardafwijking moet dus wel
relatief bekeken worden.



KANSVERDELING

Bij een interval-ratio variabele spreekt men wel van een kansverdeling.

1. Discrete variabelen: kansfunctie. Bijvoorbeeld aantal doden in een oorlog. Kan alleen een
rond getal aannemen.
2. Continue variabelen: kansdichtheid. Bijvoorbeeld temperatuur. Kan een rond getal
aannamen, maar ook alle waarden daar tussen.



Binomiale verdeling: discrete verdeling. (hoeveel ogen er komen als je twee dobbelstenen gooit). Er
is maar een mogelijkheid, een rond getal.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller FemkeVerhelst. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.56. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67096 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$7.56  7x  sold
  • (0)
  Add to cart