100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Aantekeningen KOM Correlationeel $3.26   Add to cart

Class notes

Aantekeningen KOM Correlationeel

 5 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

College aantekeningen van KOM Correlationeel

Preview 2 out of 6  pages

  • September 7, 2022
  • 6
  • 2021/2022
  • Class notes
  • -
  • All classes
avatar-seller
Kennismaken met Onderzoeksmethoden & Statistiek
Correlationeel

Hoorcollege 1

Onderzoeksvragen
▸Onderzoeksvragen over samenhang of relatie tussen eigenschappen
▸Theorie over onderwerp  correlationele onderzoeksvraag  relatie tussen eigenschappen
onderzoeken
▸Onderzoeksvraag herkennen aan 3 elementen (PAC):
▪Population: de groep mensen (of dieren of objecten) die onderzoeker wil onderzoeken
▪Association (verband/ relatie): de onderzoeker geeft aan wat voor soort relatie er
verwacht wordt
▪Constructs (theoretische begrippen): de kenmerken die de onderzoeker van de
mensen wil weten/meten en waartussen een verband verwacht wordt

Verbanden
▸Bij vragen over of één bepaald kenmerk een verandering in een ander kenmerk veroorzaakt,
spreken we over causaliteit
▸Causaliteit: onderzoeksvragen die een oorzaak/gevolg verband beschrijven

Voorwaarden causaliteit
1. Covariance (covariantie): Er moet een relatie zijn tussen de oorzaak en het gevolg
2. Temporal precedence (volgorde in tijd): De oorzaak moet in de tijd voorafgaan aan het gevolg
3. Internal validity (interne validiteit): Alternatieve verklaringen voor de gevonden relatie
moeten zijn uitgesloten

Generaliseren
▸Veel onderzoekers willen onderzoeksvragen kunnen generaliseren naar een grotere groep
mensen (de populatie)
▸Dit proces noemen we inferentie

Observatieonderzoek
▸Gegevens verzamelen door feitelijk gedrag te observeren: kijken, luisteren, beoordelen
▸Kan zowel kwalitatief als kwantitatief (getallen vermeld in onderzoeksvraag)

Surveys
▸Vragenlijst/ enquête
▸Op papier, maar ook via internet of de telefoon
▸Gebruikt om gedrag of opinies te meten
▸Groot voordeel:meerdere vragen over hetzelfde onderwerp
▸Zo worden verschillende aspecten van hetzelfde theoretische begrip gemeten

Meetschalen
▸Een veel voorkomende meetschaal bij surveys is de Likert schaal
▸Veel onderzoekers geven de antwoorden een numerieke waarde
▸Wanneer de verschillende antwoorden worden samengevoegd, ontstaat een schaalscore

Generaliseren
▸De onderzoeker wil uiteindelijk de resultaten kunnen generaliseren


Pagina | 1

, ▸Allemaal vragen over de externe validiteit
▸Belangrijke rol voor:
▪Dataverzamelingsmethode
▪Manier waarop de steekproef getrokken wordt
▸Om te kunnen generaliseren is het belangrijk dat onderzoekers beginnen met een aselecte
steekproef

Selecte steekproef
▸Bijv. gemaksteekproef
▸Geen willekeur gebruikt → bias/ vertekening
▸Generaliseren niet/nauwelijks mogelijk
▸Externe validiteit laag

Aselecte steekproef
▸Mensen worden geselecteerd op basis van willekeur
▸Steekproef representatief voor de hele populatie
▸Generaliseren van steekproef naar populatie mogelijk
▸Hoge externe validiteit

▸Basisvorm: simple random sample (enkelvoudige aselecte steekproef)
▸Lijst nodig van iedereen in de populatie
▸Gebruik computer om willekeurig participanten te selecteren

Doelpopulatie: Deel van de populatie dat gedekt is tijdens het proces van steekproeftrekking

Een gestratificeerde steekproef bestaat uit de combinatie van meerdere steekproeven getrokken
uit subgroepen in de populatie.

Vormen aselecte steekproeven
▸Cluster
▪Getrapte steekproef (multistage sampling)
▸Systematische steekproef (nummer 10, 20, 30 etc)
▸Combinaties van steekproeftrektechnieken

Kenmerken meten
1. Fysieke kenmerken
▪Eenvoudig te meten
2. Theoretische begrippen (constructs)
▪Moeten op een of andere manier meetbaar gemaakt worden

Meetbaar maken
▸Het meten van theoretische begrippen bestaat uit twee stappen
1. Wat bedoelt de onderzoeker precies met het begrip?
▪Begrip/ construct/ concept definiëren
▪= conceptuele definitie
2. Hoe gaat de onderzoeker dit begrip meten?
▪Meetinstrument kiezen/bepalen
▪= operationele definitie

Resultaat
▸Wanneer een fysiek kenmerk of een theoretisch begrip eenmaal is geoperationaliseerd,
resulteert dit in een variabele
▪Numerieke waarden

Pagina | 2

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller tesstolsma. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.26. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

75759 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.26
  • (0)
  Add to cart