100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Methodisch Handelen 1 - 2 Samenvattingen + Extra afbeeldingen $4.24
Add to cart

Summary

Methodisch Handelen 1 - 2 Samenvattingen + Extra afbeeldingen

 14 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

2 Samengevoegde samenvattingen van het vak Methodisch Handelen 1 + Extra afbeeldingen om tussentijds te oefenen met onder andere de verschillende mondstructuren en klasse relaties etc.

Preview 4 out of 80  pages

  • September 7, 2022
  • 80
  • 2022/2023
  • Summary
avatar-seller
METHODISCH
HANDELEN 1
2 SAMENVATTINGEN + EXTRA AFBEELDINGEN




MONDZORGKUNDE AMSTERDAM
JAAR 1

,METHODISCH HANDELEN 1 SAMENVATTING 1

Zorg- en behandelplan en zorgvraag

Methode:
- Weldoordachte manier van handelen om een bepaald doel te bereiken
- De methode wordt gezien als het proces en het bereikte doel als het product (Winkelaar 2006)

Methodiek:
- Ligthart en Van Dale (1992): “ een systematisch, toetsbaar samenhangend en zich ontwikkelend
geheel van gedrags- en handelingswijzen dat gebaseerd is op; systematische kennis over de
doelgroep, geëxpliciteerde normen en/of werkbeginselen die de verhouding tot de zorgvraag van
de cliënt bepalen”

Methodologie:
- een set methoden die samen een basis vormen zodat zorgverleners een houvast hebben bij het
uitoefenen van hun beroep

Kwaliteitszorg:
Patiënten: goede behandeling, goede uitleg en correcte rekening
Zorgverzekeraar: professionele standaard, goed georganiseerde praktijk en correcte rekeningen
MH: transparante zorg, kwaliteit, cyclisch werken




Klinisch redeneren:
- de basis van het klinisch handelen. Het betreft al het handelen rondom het ziekbed. De kliniek is
de context van de zorg die erop gericht is het leven leefbaar te houden (Widdershoven 2000)

Doel klinisch redeneren:
- Probleem oriëntatie
- Probleem analyse (verzamelmethode)
- Probleem oplossing

Zorgvraag/hulpvraag:
- Door de patiënt of door de omgeving geuite zorgbehoefte

,Zorgbehoefte:
- Zorg die de patiënt nodig heeft vanuit het perspectief van
de zorgverlener
- Niet per definitie gelijk aan zorgvraag

Patiënt heeft centrale rol in de behandeling
- Verhelderen zorgvraag/hulpvraag
- Overeenstemming met zorgbehoefte

Gezonde mond:
- Zorgvraag
- Zorgbehoefte
- Doorvragen

Verwachtingsmanagement:
- Heldere omschrijving zorgaanbod
- Aangeven grenzen van de mogelijkheden
- Goede communicatie
- Zorgvragers kunnen rekening houden met hun verwachtingen
- Relatie/verschil met zorgvraag

Reflectie:
- Beslissing is genomen dat verdere verlening van zorg geïndiceerd is – opstellen zorgplan
- Maken zorgplan is tussenfase waarin wordt stilgestaan bij de betekenis van de gestelde diagnose
voor de keuzes in de zorg

Zorgplan centraal:
- Geeft richting aan (ontwikkelen van) het denkproces
- Analyse van mogelijke problemen moet leiden tot effectieve en doelmatige behandeling
- Verhelderen van alle aspecten van de behandeling incl. Verwachtingen en (on)mogelijkheden

Probleemoplossingscyclus:
- Kennismaking met de patiënt - Diagnose toestand beschrijving
- Anamnese – screening - Specifieke probleemstellingen
- Globale probleemstelling - Behandel en zorgalternatieven
- Aanvullend onderzoek - Behandelplan zorgrichting
- Probleemanalyse - Nazorg

, Medische anamnese 1

Deskundigheidsgebieden van de MH:
- Onderzoeken en beoordelen van de staat van het gebit van de patiënt
- Vaststellen van de diagnose en opstellen van een behandelplan
- Toepassen van mondzorgkundige behandelingen
- Geven van THK-gezondheidsvoorlichting
- Toepassen van ioniserende straling in het kader van het onderzoek
- Toepassen van lokale anesthesie door het geven van injecties t.b.v. geleidings- of infiltratie-
anesthesie ter ondersteuning van het onderzoek of van de behandeling
- Behandelen van primaire caviteiten d.m.v. preparatie t.b.v. restauratie met plastische
vulmaterialen

Anamnese: De ziektegeschiedenis zoals dit o.a. uit de herinnering van de patiënt blijkt

Medische Anamnese: voorgeschiedenis van ziekten en afwijkingen, zoals deze door de patiënt wordt
meegedeeld aan de MH en/of Ta

Vragenlijst: mogelijke ziekten, afwijkingen en het gebruik van medicijnen die de mondgezondheid
kunnen beïnvloeden.
Dit kan leiden tot:

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller zvdstuvia. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.24. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

47561 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$4.24
  • (0)
Add to cart
Added