100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Memo Geschiedenis H5 vwo bovenbouw $4.51   Add to cart

Summary

Samenvatting Memo Geschiedenis H5 vwo bovenbouw

 5 views  0 purchase
  • Course
  • Level

Dit document bevat een samenvatting van hoofdstuk 5 van de geschiedenis methode Memo voor vwo bovenbouw. Het betreft onderwerpen als de Renaissance en de Reformatie.

Preview 2 out of 9  pages

  • September 8, 2022
  • 9
  • 2021/2022
  • Summary
  • Secondary school
  • 5
avatar-seller
5.1 De renaissance
De mens en de wereld centraal

- 1300 – 1600
- Mens- en wereldbeeld veranderde; mens kwam centraal i.p.v. God; mens had allerlei
talenten die hij kon ontplooien en verbeteren
- Uomo universale; volledig ontplooide mens zoals Leonardo da Vinci; ontwikkeld in anatomie,
natuur- en scheikunde, schilderen, muziek

Terug naar oude Grieken en Romeinen

- Mensen zoeken inspiratie in cultuur Grieken en Romeinen
- Humanisme; belangstelling van geleerden voor antieke literatuur, poëzie en geschiedenis die
het leven op aarde kon verbeteren

Literatuur, kunst en politiek

- Mentaliteitsverandering te merken aan literatuur, kunst en denken over politiek
- Literatuur was in de middeleeuwen het domein van de geestelijkheid; in de renaissance nam
het zelfbewustzijn onder leken toe en ging landstalige literatuur over niet-religieuze, aardse
zaken
- Middeleeuwse kunst vestigde ook voornamelijk rondom godsdienstige onderwerpen; veel
symboliek, minder natuurgetrouw en realistisch
- Renaissance kunst was realistisch; echte leven werd weerspiegeld d.m.v. perspectief, licht,
schaduw en natuurgetrouwe kleuren
- Ook meer aandacht voor anatomie en menselijke emoties
- Italiaanse kunstenaars kregen door hun kunst persoonlijke bekendheid
- Politiek in middeleeuwen; onderdeel goddelijk plan, vorst had recht om mensen te regeren
omdat God dat wilde
- Politiek in renaissance; machthebbers moeten handelen in het belang van de gemeenschap
- Niccolo Machiavelli; ‘de Vorst’; machthebbers moeten eerst zorgen voor stabiliteit; welzijn
staat belangrijker dan welzijn individu; vorst mag alles doen om te zorgen voor stabiliteit
- Machiavellisme; doel heiligt alle middelen

Geen scherpe breuk

- Mentaliteitsverandering middeleeuwen naar renaissance begon bij enkele voorlopers
(Boccaccio) en werd overgenomen door anderen
- Renaissance begon in Italië en verspreidde naar Noord-Europa
- Mensen dachten vaak in combinatie van middeleeuwen en renaissance; mensen zochten
naar manieren om klassieke en christelijke cultuur met elkaar te verbinden

Italiaanse stadstaten

- In Italië ontstonden zelfstandige stadstaten (zoals Florence) waar de culturele elite zijn
rijkdom wilde tonen; er groeide een klimaat van culturele bloei en vernieuwing
- Rijke burgers in Italië gaven voorkeur aan werken die nadruk legden op de Klassieke Oudheid
omdat ze zich verwant voelden met de oude Romeinse stadscultuur
- Andere stimulatie belangstelling oudheid; veel verloren gewaande teksten van klassieke
auteurs kwamen boven water in Italiaanse kloosters of via kruistochten en handelscontacten

, Noord-Europa

- Nieuwe denkbeelden konden zich snel verspreiden door boekdrukkunst (1450); centrum van
kunst en wetenschap werd daardoor vanaf de 16 e eeuw naar Noord-Europa verplaatst
- In Noord-Europa hadden humanistische ideeën vooral invloed op hoe men tegen de kerk
aankeek; humanisten keken met hun kennis van Grieks en Latijn kritisch naar Latijnse
Bijbelvertaling die in kerken werd gebruikt
- Desiderius Erasmus; vertaalde het nieuwe testament vanuit het Grieks om te kijken in
hoeverre de geloofspraktijk afweek van de oorspronkelijke leer; belangstelling hing nauw
samen met kritiek op ongepaste gedrag van priesters en monniken

5.2 Europeanen ontdekken de wereld
Landroutes minder toegankelijk

- Handelsroutes via Aziatische vasteland werden minder toegankelijk door de ineenstorting
van het Mongoolse rijk; zorgde voor rust en veiligheid; ‘pax mongalica’
- Langs handelsroutes werden zijde en specerijen gehandeld gedurende de 13 e eeuw
- Pestepidemie en hoge handelsbelastingen van Ottomaanse Rijk belemmerde ook de handel;
Europeanen zochten andere routes naar ‘Indië’

Technische verbeteringen

- Het werd technisch mogelijk om veilig over zee en terug te varen door snellere,
wendbaardere en zeewaardigere bouw van schepen
- Via Arabische wereld betere instrumenten ter beschikking voor het bepalen van koers en
positie op zee (kompas)

Christendom verspreiden

- Christelijke vorsten wilden andere volken tot christendom bekeren
- Geestelijke gingen dus altijd mee om aan mensen in ontdekte gebieden het christendom te
verkondigen
- Arme mensen gingen mee om hun lot te verbeteren

Heldendaden of niet?

- Ontdekkingsreizen leverden Europa veel rijkdom en kennis op
- Tochten zijn ook omstreden vanwege geweld en negatieve gevolgen voor de bewoners van
de ontdekte gebieden

Nieuwe kusten

- Continenten bleken er anders uit te zien en er waren er meer dan gedacht
- Binnenlanden werden nauwelijks verkend; men beperkte zich tot opzetten handelsposten of
bevoorradingspunten
- In Amerika eigenden men zich wel grote delen van het binnenland toe; conflict Spanje en
Portugal
- Verdrag van Tordesillas (1494); al het land ten westen van een denkbeeldige lijn werd
toegewezen aan Spanje, de rest aan Portugal
- Verdrag van Zaragoza (1529); nieuwe denkbeeldige grens waarbij Portugal in ruil voor een
financiële vergoeding in het bezit kwam van de Molukken (eilandgroep die rijk was aan
specerijen)

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller matheavanputten. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.51. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

77764 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.51
  • (0)
  Add to cart