Dit leercontract is opgesteld voor mijn stage in het UMCG op de afdeling medische oncologie. De modules werken aan gezondheid, bevorderen van zelfmanagement en borgen van kwaliteit en veiligheid zijn gericht op toetsing op eindniveau.
Praktijkleerplaats: UMCG
Afdeling: D2VA – Medische oncologie
Adres: X
Telefoonnummer: X
Praktijkopleider: X
Werkbegeleider: X
,Inhoud
Inleiding..............................................................................................................................................3
Module 1 – Beargumenteren van zorg...............................................................................................4
Module 2 – Werken aan gezondheid..................................................................................................5
Module 3 – Bevorderen zelfmanagement en samenredzaamheid.....................................................7
Module 4 – Regisseren van verpleegkundige zorg..............................................................................9
Module 5 – Borgen van kwaliteit en veiligheid van verpleegkundige zorg.......................................12
Bekwaamheidsplan SLO-VCM...........................................................................................................14
2
,Inleiding
Van februari t/m juli loop ik stage op de afdeling medische oncologie in het Universitair Medisch
Centrum Groningen. De verpleegafdeling maakt onderdeel uit van het Comprehensive Cancer Center
(CCC). De medische oncologie is gericht op oncologische ziektebeelden en de behandeling hiervan.
De meest voorkomende ziektebeelden op de afdeling zijn: testiscarcinomen, hoofd-hals carcinomen,
cervixcarcinomen, bottumoren, maagcarcinomen en longtumoren. De reden waarvoor deze
patiënten op de afdeling komen is variërend. Dat kan zijn voor een chemobehandeling, misselijkheid,
pijn, algehele malaise, slechte voedingstoestand, moeheid, diagnostiek, obstipatie, koorts, palliatieve
zorg en terminale zorg. Ook kunnen de patiënten komen voor een bepaalde ingreep. Bijvoorbeeld
voor een Trans Thoracale Punctie, PEG-sonde plaatsing of een Endoscopisch Retrograde Cholangio-
en Pancreaticografie.
Voor deze PLP2 stage heb ik gekozen om drie modules op eindniveau te laten toetsen:
Werken aan gezondheid
Bevorderen zelfmanagement en samenredzaamheid
Borgen van kwaliteit en veiligheid van verpleegkunde zorg
In dit leercontract is beschreven hoe er gewerkt gaat worden aan deze modules aan de hand van
persoonlijke leerdoelen, activiteiten, bewijzen en de te verwachten begeleiding.
In PLP3 zal de module beargumenteren van zorg getoetst worden. Voor nu is deze competentie
gericht op het verzamelen van reflectie en feedback. Hetzelfde geldt voor de module regisseren van
zorg. Aan deze module heb ik uitgebreid aandacht besteed tijdens mijn vorige stage op de afdeling
neurologie in het VUmc te Amsterdam. Hierdoor heb ik een vrijstelling ontvangen. Het verslag van
deze module zal toegevoegd worden aan het portfolio.
3
, Module 1 – Beargumenteren van zorg
Toetsing
1. Gericht op competentie ontwikkeling en toetsing op eindniveau (credits)
2. Gericht op competentie ontwikkeling; Reflectie en feedback
Leeruitkomsten op toetsniveau
1. De student laat zien informatie te kunnen verzamelen en combineren vanuit diverse
bronnen in de verschillende fasen van het verpleegkundig proces binnen een authentieke
hoog-complexe context.
2. De student stelt op basis van klinisch redeneren het verpleegkundig proces vast binnen
een authentieke hoog-complexe context.
3. De student verantwoordt met gebruikmaking van EBP het verpleegkundig proces binnen
een authentieke hoog-complexe context.
4. De student voert het verpleegkundig proces zelfstandig uit en evalueert het
verpleegkundig proces binnen een authentieke hoog-complexe context.
5. De student communiceert op persoonsgerichte en professionele wijze met de zorgvrager
en diens informele netwerk, waarbij voor optimale informatie-uitwisseling wordt gezorgd.
6. De student past informatie en communicatietechnologieën toe als aanvulling op het
persoonlijk contact met de zorgvrager en diens informele netwerk.
Persoonlijke leerdoelen
Voor mijn tussenevaluatie ben ik op de hoogte van de meest voorkomende ziektebeelden
op de afdeling en de meest voorkomende medicatie zodat hierover geredeneerd kan
worden in het vervolg van mijn stage.
Aan het einde van mijn stage heb ik laten zien dat ik op voldoende niveau kan klinisch
redeneren over patiënten met hoog-complexe problematiek.
Aan het einde van mijn stage kan ik het verpleegkundige proces zelfstandig uitvoeren voor
minimaal 1 hoog-complexe patiënt.
Aan het einde van mijn stage ben ik in staat om de juiste gespreksvaardigheidstechnieken
toe te passen bij patiënten met hoog-complexe problematiek.
Aan het einde van mijn stage heb ik laten zien professioneel om te gaan met het uitvoeren
van voorbehouden handelingen door o.a. alleen een handeling uit te voeren wanneer ik
mij bekwaam voel, hygiënisch te werken en gebruik te maken van het protocol.
Aan het einde van mijn stage weet ik hoe een verpleegplan eruit hoort te zien en wat de
verschillende onderdelen zijn van een verpleegplan.
Activiteiten
Veel vragen stellen aan begeleiders en medestudenten over ziektebeelden, symptomen en
andere patiëntkenmerken zodat wij hier gezamenlijk over kunnen klinisch redeneren .
Voorafgaand aan de dienst mijn patiënten zorgvuldig inlezen, zodat ik een zo compleet
mogelijk beeld van de patiënt kan vormen, weet wat normaal en afwijkend is voor de
patiënt en zo verbanden leer leggen tussen de patiëntkenmerken en hierover verder kan
redeneren.
Een casus uitgebreid bespreken met mijn werkbegeleider door middel van klinisch
redeneren en hiervan een uitwerking maken.
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lisannemarloes. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.77. You're not tied to anything after your purchase.
