,Voorwoord
Voor de opleiding Social Work leerjaar een module twee heb ik een verslag moeten schrijven.
Het onderwerp van dit verslag is ‘een portret van een bewoner/bezoeker’. Om kennis te vergaren
voor het schrijven van dit verslag heb ik een interview gehouden met mevrouw D. Tijdens dit
interview hebben we het over de volgende onderwerpen gehad:
- Leefgebieden
- Sociaal functioneren
- Locus of control
- Empowerment
- Balansmodel van Bakker
Ook heb ik een ecogram gemaakt van haar sociale contacten (zie bijlage).
Ik vond het erg spannend om al zo snel een onbekend persoon te interviewen. Ik vond het soms
ook moeilijk om vragen op de juiste manier te formuleren en te stellen. Gelukkig heb ik met
behulp van de communicatietechnieken toch wel op de juiste manier vragen kunnen stellen.
Ik wil mevrouw D. bedanken voor het feit dat ik haar heb mogen interviewen. Ook wil ik haar
bedanken voor de tijd die ze heeft genomen om 3 keer met mij te zitten voor dit interview. Ook
wil ik de beoordelaar van dit verslag bedanken.
1
,Inleiding
In dit verslag schets ik een portret van mevrouw D. In het hoofdstuk ‘presentiebenadering’ zult u
lezen welke communicatietechnieken ik heb gebruikt. Ook zult u lezen waarom ik deze
technieken heb gebruikt. Ik reflecteer ook kort op hoe ik de presentiebenadering nog beter kon
toepassen dan dat ik al heb gedaan. In het hoofdstuk ‘globale levensloop D.’ zult u een korte
samenvatting van de levensloop van mevrouw D. lezen. In het hoofdstuk ‘leefgebieden’ kunt u
een samenvatting van de antwoorden van het interview lezen. In dit gedeelte van het interview
hebben we de volgende categorieën van de leefgebiedenwijzer behandeld:
- Zingeving
- Wonen
- Financiën
- Sociale relaties
- Lichamelijke gezondheid
- Psychische gezondheid
- Werk en activiteiten
In het hoofdstuk ‘sociaal functioneren’ hebben we besproken wat mevrouw D. al weet van het
onderwerp. Vervolgens zijn we door middel van vragen wat dieper op dit onderwerp ingegaan.
In het hoofdstuk ‘Locus of control’ hebben we twee gebeurtenissen besproken en hierop het
begrip locus of control toegepast. In het hoofdstuk ‘empowerment’ hebben we besproken wat
mevrouw D. van het onderwerp af wist. Vervolgens zijn we door middel van vragen dieper op dit
onderwerp ingegaan. In het hoofdstuk ‘Balansmodel van Bakker’ hebben we het balansmodel
besproken op drie verschillende niveaus en deze toegepast op het leven van mevrouw D. De
drie verschillende niveau’s luiden als volgt:
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller farahazzazim. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.07. You're not tied to anything after your purchase.