Other
kritische beroepssituatie eindbeoordeling leerjaar 2
- Course
- Institution
kritische beroepssituatie voor mijn eindbeoordeling in het tweede leerjaar, door de KBS heb ik met een 8 mijn stage afgerond
[Show more]
Seller
Follow
khudejaz
Reviews received
Content preview
Kritische beroepsituatie 2
Naam student:
Studentnummer:
Klas:
Stage: leerjaar 2, semester 2
Stagecode: OVKK2SSTG01
Eindbeoordeling: 05-07-2022
Stage-instelling: Sint Franciscus Gasthuis, chirurgie 2 (traumatologie & urologie)
Instellingsdocent:
Werkbegeleider(s):
Praktijkbegeleider:
, Situatie:
Op woensdag 15 juni had ik een dagdienst op de afdeling chirurgie 2 in het Franciscus
Gasthuis. Ik stond samen met een gediplomeerde verpleegkundige op kamer 4 op de
urologie en. Traumatologie. Op de kamer was er mw. A van 75 jaar en mw. B van 29 jaar.
mw. A was opgenomen omdat zij gevallen was van haar trap maar hierbij geen breuken had
opgelopen en aan het wachten was op een plekje waar zij kon revalideren. Mw. B was
opgenomen voor een PCNL die op 14 juni was gebeurd. Een PCNL is percutane
nefrolithotmie, hier worden de urinewegstenen verwijderd door de huid heen M. van
Marrewijk & A. Krielen (2021). De complexiteit van de patiënt zat op niveau 1 van het
ZelCom model, de patiënt was zelfstandig en had verder geen andere complicaties.
Taak:
In deze situatie was het mijn taak om de zorg te coördineren op ZelCom niveau 1. Dit
betekent dat ik de zorg van mw. A en mw. B coördineer tot aan ontslag. Ik overleg wel met
de gediplomeerde verpleegkundige.
Actie:
Ik begin de eerste dagdienst met het lezen van de naslagen en de verpleegkundige
rapportages. Dit om op te hoogte te zijn van de patiënten op de kamer en eventuele
bijzonderheden. Dit schrijf ik voor mijzelf op. Tijdens de ochtend start benoem ik welke
patiënten met ontslag mogen gaan en hierbij vult de gediplomeerde verpleegkundige mij
aan. Na de overdracht vroeg de verpleegkundige wat ik vandaag wou doen. Ik vertelde aan
de verpleegkundige dat ik vandaag twee patiënten wou coördineren en vroeg welke
patiënten het beste zouden zijn voor mijn situatie. Namelijk niveau 1 complexiteit volgens
het ZelCom model. Ook vroeg ik de verpleegkundige of ik in de middag een paar
ziektebeelden kon aftoetsen, zodat ik mijn kennis kon laten toetsen (C1, C3, C6, C11, C4).
Toen wij een planning hadden ging ik even naar binnen om mijzelf voor te stellen en even
een praatje te maken met de patiënten. Ik heb dit bewust gedaan om een
vertrouwensrelatie op te bouwen met de patiënten (C4, C5). De verpleegkundige ging de
medicatie uitdelen omdat ik hier nog niet bekwaam en bevoegd voor ben (C16, C1).
Bij het lezen van de rapportage zag ik dat de tensie van mw. B laag was, daarom ging ik de
bloeddruk gelijk meten (C10). mw. B was zelfstandig, waardoor zij geen hulp nodig had bij de
adl, maar voor haar heb ik alleen washandjes warm gemaakt (C5, C1).
Hierna ging ik naar mw. A. Ik vroeg of zij het spannend vond om naar de revalidatie plek te
gaan. Mw. gaf aan het herstel spannend te vinden en weer naar huis te mogen daarna. Ik zei
dat ik het begrijp waarom zij het spannend vindt en met kleine stapjes het wel goed gaat
komen. Hierbij was mw. A gerustgesteld. Ik stelde voor om op te frissen en alvast klaar te
zijn voordat zij opgehaald zou worden en dit vond zij goed. Ik stimuleerde mw. A om haar
gezicht en boven lichaam te wassen, mw. A gaf wel aan om te helpen met het schoonmaken
en het insmeren van haar smetplekken. Hierbij heb ik ze schoon gemaakt, ingesmeerd met
zinkoxide en Engels pluksel (C4, C5, C1). Smetplek is een ontstekende huidaandoening die
voornamelijk voorkomt in plooien waar huid tegen elkaar aanwrijft en het warm en broeierig
is. Zinkoxide zorgt voor een beschermede laag op de huid en geeft een indrogend effect,
hierdoor kan de huid zelf herstellen en raakt het niet overprikkelend. Het gebruik van Engels
pluksel voorkomt huid op huidcontact tussen huidplooien (Daxtrio, 2019).
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller khudejaz. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.66. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
60904 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now