Mijn naam is Suus Dekker, ik zit nu in mijn laatste jaar van de opleiding Gespecialiseerd
pedagogisch medewerker niveau 4. Hiervoor heb ik in mijn eerste en tweede leerjaar stage
gelopen bij kinderopvang t ´Nest in Grubbenvorst, hier werkte ik met peuters van 2 jaar. Ik
loop nu stage in Blerick bij Beste kinderopvang daar werk ik met de leeftijd 0 tot en met 2,5
jaar. Ik ga examen C uitvoeren met de volgende werkprocessen:
Examenopdracht onderdeel C ............................................................................................. 4
Stel een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op ............................................................. 4
Werkproces: P2-K1-W2..................................................................................................... 4
Bereidt de uitvoering van activiteiten voor ............................................................................ 10
Werkproces: B1-K1-W2 .................................................................................................. 10
Richt ruimte in ter voorbereiding op activiteiten .................................................................... 15
Werkproces: B1-K1-W3 .................................................................................................. 15
Biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte activiteiten aan ....................................................... 21
Werkproces: P2-K1-W7................................................................................................... 21
Stimuleert de ontwikkeling door het aanbieden van activiteiten ............................................ 26
Werkproces: B1-K1-W5 .................................................................................................`26
3
, Examenopdracht onderdeel C
“Stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op”
P2-K1-W2
Inleiding
Bij dit werkproces ga ik een activiteitenprogramma maken die aansluit bij de ontwikkeling
behoeftes en de wensen van de kinderen. Ook is het passend en uitvoerbaar binnen de
organisatie en de groep. Ik heb elk criteria van het examen benoemd en uitgebreid
beschreven.
Mijn activiteiten:
1. Boekje lezen
2. Woordkaarten
3. Kerstboom maken
4. Kerstman met scheerschuim
Doelgroep: 2-3 jaar
Thema: kerstmis
• Beschrijft de ontwikkelingsbehoeften en/of -problemen en wensen van de
kinderen
Er zijn een paar kinderen op mijn stage die nog moeite hebben met de spraak en
taalontwikkeling. Het gaat hier om kinderen van 2 jaar. Ze spreken meestal alleen 2 woord
zinnen zoals “ik buiten”. En daarom heb ik hierbij activiteiten bedacht die helpen om de
spraak en taalontwikkeling van de kinderen te stimuleren en verbeteren. Ook zijn er nog een
paar kinderen die moeite hebben met de cognitieve ontwikkeling en die daar nog meer
behoeften aan hebben. Bij sommige kinderen komt het bijvoorbeeld nog niet helemaal
binnen als ik iets vraag of ze snappen bepaalde dingen nog niet helemaal. Hier gaat het ook
om kinderen van 2 jaar. Ook heb ik daarom een activiteit bedacht die de cognitieve
ontwikkeling stimuleert en verbetert van de kinderen. Ook zijn er nog kinderen die moeite
hebben met de motorische ontwikkeling en dan met name de fijne motoriek. Hier hebben ze
ook nog meer behoeften aan. De kinderen waar het om gaat vinden het wel prima om rond
te rennen en springen, maar vinden het soms nog lastig om juist dingen alleen met de
handen te doen. Hier gaat het ook weer om kinderen van 2 jaar. En ik heb hier ook weer
activiteiten bij bedacht om de fijne motoriek te stimuleren. Ook zijn er nog een paar kinderen
die nog moeite hebben met de sensorische ontwikkeling. Ze vinden het bijvoorbeeld heel
spannend om dingen te voelen. En daarom heb ik hierbij ook een activiteit bedacht. De
kinderen hadden ook een paar wensen. Ik heb er met de 3 oudste kinderen van me groepje
over gehad, ze waren 2 jaar en 3 maanden. Ze vonden het heel leuk om boekjes te lezen of
iets met plaatjes. Ze vragen ook heel vaak op een dag om boekjes te lezen, dus ik wist wel
dan dit een van hun wensen was. Ook vinden ze het leuk om te knutselen, verven en andere
leuke werkjes te doen dit doen we meestal ook wel 1 keer per dag.
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller SuusDekker. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.09. You're not tied to anything after your purchase.