verduidelik die verskil tussen ’n standaardtaal en niestandaardvariëteite
is hierdie ’n voorbeeld van ’n omgangsvariëteit of ’n registervariëteit kyk na die woorde in vetdruk
hoekom sê jy so skry
Written for
University of South Africa (Unisa)
AFK1503 (AFK1503)
All documents for this subject (11)
Seller
Follow
StudyOnline
Reviews received
Content preview
AFK1503
Werkopdrag 2
N.B TO AVOID PLAGARISM DO NOT FORGET TO PARAPHRASE YOUR
WORK (CHANGE WORDS)
Inhoudsopgawe
1.1 Verduidelik die verskil tussen ’n standaardtaal en niestandaardvariëteite. ...................... 1
1.2 Lees die volgende teks en beantwoord die vrae wat volg: ................................................. 2
1.2.1 Is hierdie ’n voorbeeld van ’n omgangsvariëteit of ’n registervariëteit (kyk na die woorde in vetdruk)?
2
1.2.2 Hoekom sê jy so? Skryf ’n kort argument (short argument) neer om jou antwoord by nommer 1.2.1 te
staaf 2
2.1 Pas die korrekte opsie in kolom B by die variëteit van Afrikaans in kolom A. Skryf slegs die vraagnommer
en antwoord neer, byvoorbeeld: 2.1.1 D. ....................................................................................... 2
3.1 Verduidelik wat die verskil tussen waarderende luister (appreciative listening) en intensiewe luister
(intensive listening) is. .................................................................................................................... 3
3.2 Watter tipe luister se doel is om te bepaal of die spreker se argumente logies is en die stellings wat hy/sy
maak waar is?.................................................................................................................................. 3
4.1 As jy goed kan hoor beteken dit nie jy is ’n goeie luisteraar nie. ....................................... 3
4.2 Hoor is ’n aangebore vaardigheid. ...................................................................................... 3
4.3 Leesvaardigheid verbeter ’n mens se luistervaardigheid. .................................................. 3
4.4 Effektiewe luister verhoog produktiwiteit maar vertraag leer. .......................................... 3
4.5 Om te luister beteken dat jy aktief deelneem aan ’n gesprek. ........................................... 3
1.1 Verduidelik wat met die konsep teks bedoel word. [Voeg ’n bron (source) by jou antwoord – dit mag jou
studiegids wees.]............................................................................................................................. 4
1.2 Lees die volgende teks en beantwoord die vraag wat volg: (1) .......................................... 4
1.2.1 Is die verwysing na die rooi dakke in die film ’n intertekstuele of intratekstuele verwysing? 4
, 2.1 Is die beskrywings of stellings in 2.1.1 tot 2.1.3 voorbeelde van denotasie of konnotasie? Skryf slegs die
vraagnommer en die antwoord neer. ............................................................................................. 4
2.1.1 Dobbel beteken om geld te verwed op ’n kansspel met kaarte of dobbelstene. ........... 4
2.1.2 Jou neus is jou reukorgaan..................................................................................................... 4
2.1.3 Maandae is altyd blou!........................................................................................................... 4
3.1 Fonetiek is die wetenskap van woordvormingsprosesse. .................................................. 4
3.2 Taal begin by klanke. ........................................................................................................... 4
3.3 Wanneer ons praat trek die betekenis van ons woorde deur die lug na die hoorder........ 4
3.4 Daar is drie groepe spraakklanke in Afrikaans: vokale, konsonante en diftonge. .............. 4
3.5 Die [c]-klank in Afrikaans word nie so ver agter in die keel gevorm soos die [k]-klank nie.5
4.1 Transkribeer (transcribe) die volgende woorde foneties (phonetically): ........................... 5
4.2 Verduidelik waarom die volgende transkripsie verkeerd (incorrect) is: ............................. 5
4.3 Verduidelik die verskil (explain the difference) tussen prefikse en suffikse. Gebruik die woorde
“misdaad” en “skoonmaker” as voorbeelde om die verskil tussen ’n prefiks en ’n suffiks te verduidelik. 5
4.4 Skryf die stam (stem) van die volgende woord neer. ......................................................... 5
4.4.1 moeilikheid (trouble) ............................................................................................................. 5
4.4.2 besparing (saving) .................................................................................................................. 6
4.5 Verduidelik (explain) hoe ons vraagsinne in Afrikaans kan vorm. Gee jou eie voorbeeld om jou
verduideliking te ondersteun.[ LET WEL: moet nie die voorbeelde in die studiegids gebruik nie].6
4.6 Skryf die volgende sinne in die aktiewe of passiewe vorm soos aangedui: ....................... 6
4.6.1 Skryf hierdie sin in die aktiewe vorm: ............................................................................. 6
4.6.2 Skryf hierdie sin in die passiewe vorm: ........................................................................... 6
Bibliografie: ............................................................................................................................................. 6
1.1 Verduidelik die verskil tussen ’n standaardtaal en niestandaardvariëteite.
• Standaardtaal: Dit is die standard vorm van skryf- en spreektaal in Afrikaans, wat in die
20ste eeu goed ontwikkel het. Volgens Combrink (1997:9) is standaardafrikaans die
basis of vaste punt waaraan taalgebruik gemeet kan word. Standaardtaal is die
gemeenskaplike taalbasis en maak algemene en effektiewe kommunikasie moontlik.
• Niestandaardvariëteite: Dit verwys na die beperkte gebruik van sekere taalvorme.
Carstens (2011:285) verwys na die volgende punte as niestandaard vorme: wanneer dit
nie oor die hele spraakgebied voorkom nie, nie onder alle taalgebruikers voorkom nie en
1
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller StudyOnline. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.28. You're not tied to anything after your purchase.