Class notes
Aantekeningen van alle Start tot Arts hoorcolleges + epidemiologie aantekeningen
Institution
Universiteit Leiden (UL)
Aantekeningen van alle Van Start tot Arts hoorcolleges met veel voorbeelden. Aantekeningen van de epidemiologie module zitten er ook bij.
[Show more]
Preview 4 out of 48 pages
Uploaded on
October 3, 2022
Number of pages
48
Written in
2021/2022
Type
Class notes
Professor(s)
Drs. m. houtlosser en r. vissenberg
Contains
All classes
ziekte
ziektegedrag
hulpvraag
klacht
consult
diagnose
anamnese
lichamelijk onderzoek
arts patiënt relatie
scegs
ethiek
artseneed
wgbo
zorgdriehoek
vraagverheldering
patroonherkenning
hypothese
epidemi
Institution
Universiteit Leiden (UL)
Education
Geneeskunde
Course
Van Start Tot Arts (301116000Y)
All documents for this subject (44)
$8.44
100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached
This document is also available in parts:
Aantekeningen van de epidemiologie module van Start tot Arts
Alle aantekeningen van de epidemiolgie module van Start to Arts, waarvan veel terugkomt op het tentamen.
Quick View
Universiteit Leiden
• Van Start Tot Arts
HC I. 1 : introductie
illness disease
↳ WAT de patiënt ERVAART
↳ WAT de ARTS VASTSTELT
Als ARTS :
-
info verzamelen
-
diagnose stellen
-
behandelen
-
evalueren
hoofd leerdoel STA
→
biopsycho sociaal model
gebruiken b medische
vraagstukken
HC 1.2 :
met een klacht NAAR de dokter ?
WAT speelt rol b klacht ?
een
omgaan met een
→
biologische factoren
→ sociale factoren
→
psychologische factoren
premedische fase →
patiënt met een klacht
Zegt veel over WAT de patiënt over de klachten denkt
-
emoties
Cognitie
-
fases
voorkeuren voor
volgende
-
Ziekte Al het de premedische fase
gedrag =
gedrag in
klagen
-
-
info over klacht zoeken
omgeving
-
erover praten met
gedrag Aanpassen
-
lichamel ke sensatie met misschien medische OORZAAK =
symptoom
wel of niet naar de dokter ? self
efficacy = vertrouwen DAT
je
zelf het kan oplossen
waarneming VAN
Symptoom symptoom
-
interpretatie
-
-
Verschillende vormen van hulp zoeken locus of Control =
wie heeft
ziekte
invloed op volgens patiënt
ij ij
, Context bepaalt interpretatie
↳ patiënt
Achtergrond
-
CULTUUR
T dvak
-
binnen twee maanden ERVAART b na iedereen wel een klacht
Common Seuse illness model
Antwoorden bepalen gedrag patiënt
-
-
kan herstel bevorderen en remmen
info uit
premedische fase kan helpen b behandeling
Al ?
-
WAT is er
gedaan
leefst l Aanpassing
-
→ dus eerst Als ARTS
vragen
:
-
WAT weet u er Al over ?
heeft Al
gedaan ?
-
WAT u er Aan
HC 1.3 : VAN klacht NAAR
hulpvraag
PATIËNT komt met klacht
↳ Als Aris duiden
diagnose
→
kh.ch/-
omschr ving
→
AAN patiënt info
geven
TAAK Als ARTS
/ verlichten
genezen l den
-
-
opbouwen en onderhouden Aris -
patiënt relatie
-
info verzamelen
info
geven
-
Reageren emoties ( effectief Adequaat empirisch )
-
op , ,
-
betrekken b besluitvorming
bevorderen
motiveren
behandeling en
gezond gedrag
-
let ( Thuis prakt k ZAAL )
op omgeving WAAR
je de
patiënt Ontmoet
, ,
ijijijij ijij ij
, ARTS stelt zichzelf beschikbaar
PATIËNT stelt zichzelf bloot en geeft Aris info over klacht
Onzekerheid Ar ts →
protocollen geven HOUVAST
ARTS -
PATIËNT Relatie
direct betrokken /
:
Aris patiënt
indirect betrokken : collega's / naasten / etc .
klacht beïnvloedt PATIËNT Relatie
omgeving patiënt
→
ARTS -
, ,
hulpvraag verschilt per situatie
-
e.
9 .
Op IC KAN PATIËNT hulpvraag niet uiten
→
zien Aan
gelaat , bewegingen , metingen
→
familie heeft wel
vragen
patiënt die
je niet
begr pt → focussen op overeenkomsten
-
professionele Relatie met balans Tussen Afstand en betrokkenheid
AANDACHT VOOR Overeenkomsten en verschillen van elkaar
vb Spreekkamer klacht in enkel
.
Setting : :
p n
hulpvraag verschilt per patiënt
?
→ hoe
lang duurt de
p n
→
WAT kunt u doen ?
ik wil medisch dossier
goed
→
een .
-
WAT wil de patiënt van me ?
-
WAT is er mis met de patiënt ? ( diagnose )
welke
behandeling ?
-
vervolg Afspraken
-
info verzamelen →
patiënt/ klacht beter begr pen
plan maken
→
patiënt erb betrekken : wel of niet doen ?
↳ op T d KLAAR z n / ↳ ook letten op
vervolgafspraak maken non-verbaal
gedrag
ij ijij
, Opening /
Afsluiting gesprek belangr k
PATIËNT STAAT CENTRAAL
open vragen gebruiken
info verzamelen door luisteren en k ken
context betrekken
SCEGS helpt b patiënt begr pen
-
Somatieh →
lichamel ke klachten zoals de
patiënt ERVAART
Cognitie →
hoe de patiënt de klacht begr pt
-
-
Emotie →
persoonl kheid / emotionele reactie
-
Gedrag →
gedrag / leven van de patiënt
Sociaal
omgeving patiënt
-
→
patiënt betrek je constant b het proces
stellen SCEGS
Open vragen over
-
-
behandelopties bespreken
patiënt geruststellen Als Als niet bent
je Ar ts
ongerust
-
e. Als patiënt onderzoek wilt erover onderhandelen
g .
→
ja is
goed
echt niet
nodig
→
nee
→ eventueel vervolgafspraak maken
Afsluiting
-
SAMENVATTEN
LAATSTE
PATIËNT vragen om
Aanvulling
-
benoemen /
conclusie Afspraken bekrachtigen
-
vervolgafspraak maken
-
HC I. 4 :
ARTS en patiënt ontmoeten elkaar : een historisch perspectief
onze denkbeelden ziekte veranderen steeds
over
zorg en
Relatie : locaties handelingen
PATIËNT
[ kapper
ARTS -
: en medische
1880 Thuis / barbiers winkel
→
gel kwaardigheid
1880 -
1950 →
Respect spreekkamer
1950 -
heden →
Afstand ziekenhuis
ij ij ijij ij