100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Wijkanalyse 1e leerjaar $11.24
Add to cart

Other

Wijkanalyse 1e leerjaar

 4 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Hierbij mijn wijkanalyse van het eerste leerjaar. Voor de opleiding HBO V.

Preview 4 out of 41  pages

  • October 7, 2022
  • 41
  • 2021/2022
  • Other
  • Unknown
avatar-seller
WIJKANALYSE




Naam toets code: GVE-1.IT2-16
Naam docent: Alina Blotenburg
Naam groep: GVE-1R1J
Naam examinator: Ine van de Akker
Naam student: Yiren He
Naam medestudenten: Wanisha Bhoera en Amber Raven
Studentnummer: 1797981
Studentnummer medestudenten: 1745043, 1816809

,Inhoudsopgave
Inleiding..................................................................................................................................................2
Hoofdstuk 1: Voorbereidingsopdracht 1................................................................................................3
Hoofdstuk 2: Voorbereidingsopdracht 2................................................................................................6
Hoofdstuk 3: Stap 1 van de wijkanalyse.................................................................................................8
Hoofdstuk 4: Stap 2 van de wijkanalyse.................................................................................................9
Hoofdstuk 5: Stap 3 van de wijkanalyse...............................................................................................15
Hoofdstuk 6: Stap 4 van de wijkanalyse...............................................................................................18
Hoofdstuk 7: Stap 5 van de wijkanalyse...............................................................................................20
Bronnenlijst..........................................................................................................................................32
Bijlage 1 Samenwerkingsovereenkomst Wijkanalyse...........................................................................38

,Inleiding
De wijkanalyse is een groepsopdracht. Het wordt uitgevoerd in een groepje van drie
studenten. De wijkanalyse bestaat uit twee delen. Deel één bestaan uit twee
voorbereidingsopdrachten en de eerste vier stappen uit de wijkanalyse. Deel twee is een
individuele opdracht en dit is stap vijf van de wijkanalyse. De wijkanalyse is een analyse van
de wijk die je met je groepje hebt gekozen. Je hebt de kennis over de omgeving, de inwoners
van de wijk en de gezondheid van de inwoners. In bijlage 1 is de
samenwerkingsovereenkomst te vinden.

, Hoofdstuk 1: Voorbereidingsopdracht 1
In de voorbereidingsopdracht één worden twintig termen uitgelegd. Deze twintig termen zijn
belangrijk bij het maken van de wijkanalyse. De twintig termen worden in eigen woorden
beschreven met behulp van een bron. De bronnen worden vervolgens APA-richtlijnen
beschreven.

Expertisegebied wijkverpleegkundige: Het Expertisegebied wijkverpleegkundigen
beschrijft over welke competenties een wijkverpleegkundige moet beschikken, wat zij
moeten kennen en kunnen. Ook maakt dit overzichtelijk voor de cliënten en hun naasten, wat
zij kunnen verwachten van de wijkverpleging (Rosedal, 2019).
Dit is belangrijk voor de wijkanalyse, omdat dit inzicht geeft in de competenties die een
wijkverpleegkundige moet hebben. Hiermee kan het gepast wijkteam worden opgesteld.

Zelfmanagement: Zorgverleners stimuleren het zelfmanagement van de zorgvragers. Hierbij
is het doel om het dagelijks functioneren, kwaliteit van leven en welzijn van de cliënt te
behouden of te verbeteren. Bij het zelfmanagement van de zorgvrager gaat het vooral over
‘zelf bepalen’, niet alleen ‘zelf doen’. De zorgverleners stemmen de ondersteuning natuurlijk
af met de zorgvragers, familie en omgeving (Van Staa & Mies, z.d.).
Dit is belangrijk voor de wijkanalyse, omdat het zelfmanagement bevorderen een belangrijk
onderwerp is in de zorg. In de wijkverpleging wordt het zelfmanagement juist bevorderd,
zodat men minder snel hulpbehoevend wordt en zo langer thuis kan blijven wonen.

Shared-decision making: Het participeren van de cliënt in het besluitvormingsproces van
de desbetreffende zorgverlening. De persoonlijke voorkeuren van de cliënt worden hierbij in
acht genomen, waardoor er een gezamenlijk besluitvormingsproces wordt gevormd. Goed
informeren van patiënten over de verschillende opties en hen betrekken bij de besluitvorming
leidt tot hogere patiënt-tevredenheid en betere uitkomsten van zorg (IQ Healthcare, 2013).
Dit is belangrijk voor de wijkanalyse, omdat het daar juist voor de cliënt belangrijk is te
participeren in de beslissingen die gemaakt worden over zijn/haar leven. Hierbij behoudt de
cliënt de regie en blijft zich gezonder voelen.

Sociale kaart: In een Sociale Kaart vinden burgers en hulpverleners informatie over
organisaties en hun aanbod van diensten, producten en activiteiten in het sociale domein.
Ook kan de Sociale Kaart worden ingericht voor een specifieke doelgroep (Sociale Kaart,
2022).
Dit is belangrijk voor de wijkanalyse, omdat met de sociale kaart een beeld wordt gevormd
van het sociale domein van de wijk. Dit is een belangrijk onderdeel van de wijkanalyse.

Wijkgezondheidsprofiel: In een wijkgezondheidsprofiel wordt de gezondheidssituatie van
de inwoners van een wijk overzichtelijk in kaart gebracht (RIVM, z.d.).
Dit is belangrijk voor de wijkanalyse, omdat een wijkgezondheidsprofiel een goed beeld geeft
van de gezondheid van de inwoners. Zo kan overzichtelijk gemaakt worden wie welke hulp
nodig heeft.

Informele zorg: Door de toenemende zorgvraag wordt de samenwerking met de informele
zorgverleners steeds belangrijker. Informele zorgverleners zijn mantelzorgers, het sociale
netwerk van familie en vrienden, en vrijwilligers. Mantelzorgers, familie, vrienden en
vrijwilligers zorgen voor continuïteit in het leven van de ander. Ze bieden zorg,
ondersteuning, tijd en aandacht. Van professionals vraagt samenwerken met informele
zorgverleners een andere rol (Vilans, z.d.).
Dit is belangrijk voor de wijkanalyse, omdat de informele zorg erg groot is. Als de informele
zorg er niet zou zijn, dan zouden er veel mensen ongelukkig zijn en de zorg overbelast. De
vrijwilligers en mantelzorgers zijn onmisbaar in de samenleving en van belang in de

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller yirentje. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $11.24. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

53068 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$11.24
  • (0)
Add to cart
Added