Samenvatting Methoden op samenlevingsniveau, Deel 3: methodisch werken op samenlevingsniveau
8 views 0 purchase
Course
Methoden Sociaal Werk
Institution
Hogeschool West-Vlaanderen (HoWest)
Samenvatting 1e jaar bachelor Sociaal werk - Hogeschool West-Vlaanderen (Howest)
Vak: Methoden op samenlevingsniveau, deel 3: methodisch werken op samenlevingsniveau
Methoden op samenlevingsniveau
Deel 3: Methodisch werken op samenlevingsniveau
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------
Groepsmatig werken
• SL opbouw --> zoeken naar oplossingen voor gemeenschappelijke problemen v
achterstelling en uitsluiting
o Manier: in groep
• Groepsmatig werken = werken in groepscontext
o Vaste groep = kern (8-12 mensen), doorlopen volledige traject
o Ruimere (digitale) groep = (wisselende) achterban, w op geregelde tijdstippen
betrokken of geïnformeerd
Meerwaarde v werken in groep: 6 redenen
• Netwerk
o Groepsleden h het gevoel ergens bij te horen, er nt meer alleen voor staan
o Groepsleden ondervinden steun en dragen zorg voor elkaar (praktisch en sociaal-
emotioneel)
• Modelleren
o Groepsleden leren onderling v elkaar (informeel leren) en vd groepswerker
(voorbeeldfunctie)
o Overnemen v gedrag en vaardigheden (bv. hoe geef je jouw mening tijdens een
bijeenkomst, welke kledij is gepast, …)
• Informeren
o Informatieoverdracht: informatie verloopt in één richting (bv. van de groepswerker
naar de groepsleden)
o Informatie uitwisselen: interactie (bv. informatie onderling delen)
• Oefenplaats voor vaardigheden
o Groep = miniatuursamenleving
o Sociale en democratische vaardigheden ontwikkelen (bv. meningsverschillen op een
constructieve wijze uitpraten, compromissen sluiten)
• Collectiviseren
o Individuele situatie overstijgen
o Structurele oorzaak en gemeenschappelijkheid vh probleem (bv. hoge huurprijzen,
huurwaarborg, …) zoeken
• Multiplicatoreffect
o Bevestiging vanuit verschillende hoeken: groepswerker en lotgenoten = versterkend
effect
o Boost voor het zelfvertrouwen
Krachtgericht werken
=> gebruik maken v krachten en talenten v mensen en de capaciteit v mensen om te leren, groeien
en veranderen
, Krachtbronnen?
• Bij de persoon zelf
o Aspiraties (willen): wensen, dromen
o Competenties (kunnen): vaardigheden, kennis, talenten
o Vertrouwen (durven): zelfvertrouwen en zelfbeeld
• In zijn/haar omgeving
o Hulpbronnen: materiële goederen en diensten
o Sociale relaties: netwerk
o Opportuniteiten: mogelijkheden en kansen id omgeving en gemeenschap
Reflectief werken
=> tijd nemen om de zaken vanop een afstand kritisch te beschouwen
2 categorieën waarover gereflecteerd kan w in opbouwwerk:
• Inhoudelijk project en vooruitgang (= taakgericht):
o Wat willen we bereiken?
o Hoe gaan we te werk?
o Hoe is ons proces verlopen?...
• Persoonlijk functioneren vh individu en de groep (= mens- en procesgericht):
o Wat is het effect v mijn gedrag op de anderen?
o Ben ik persoonlijk gegroeid tov de start vh project?...
Participatief werken
• Betrekken v burgers/doelgroepen in opbouwwerkprojecten
• Interacties om id besluitvormingsprocessen vh beleid participatie een rechtmatige en
kwalitatieve plek te geven
• Doelgroepen w ondersteund om hieraan deel te nemen
= bewuste keuze, gn schijnparticipatie
= tijd en prioriteit
= hele organisatie
Overwegingen:
• Welke plaats krijgt participatie in onze projecten en in onze interne structuren?
• Participatie van wie?
• Wat zijn de gevolgen v onze keuzes in onze planning en in ons organisatiebeleid?
• Hoe profileren wij ons op deze keuzes naar de buitenwereld toe?
Participatie vs inspraak
Participatie als uitganspunt Participatie als instrument
Betrokkenen geven samen vorm Plannen w afgetoetst, adviezen nt noodzakelijk
gevolgd
Dubbelzijdig: coproductie (dialoog) Enkelzijdig (mening geven)
Elke inbreng is gelijkwaardig Gn gelijkwaardigheid (expert vs nt-expert)
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller fiendebruyne. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.96. You're not tied to anything after your purchase.
