100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Essay Interculturele Communicatie - Being half-Japanese in Japan $3.56   Add to cart

Essay

Essay Interculturele Communicatie - Being half-Japanese in Japan

 7 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Een essay geschreven voor het vak Interculturele Communicatie op basis van de documentaire Are half Japanese considered Japanese in Japan? In dit essay staat centraal hoe volledige Japanners naar Hafu's (half-Japanners) kijken.

Preview 2 out of 5  pages

  • October 15, 2022
  • 5
  • 2021/2022
  • Essay
  • Unknown
  • 8-9
avatar-seller
Being half-Japanese in Japan
Essay Interculturele Communicatie

, Introductie
In de documentaire Are half Japanese considered Japanese in Japan? worden Hāfu jongeren
geïnterviewd over hun identiteit en bijkomende ervaringen (Asian Boss, 2020). De Hāfu jongeren
hebben een gemixte afkomst: één ouder is Japans en één ouder heeft een andere, niet-Japanse afkomst.
Ze geven aan dat ze door hun gemixte afkomst niet het gevoel hebben dat ze ‘echt’ Japans zijn.
Hetzelfde geldt ook voor hun andere afkomst. De Hāfu jongeren worden door Japanners ook anders
benaderd. De Japanners zijn bijvoorbeeld argwanend in de interactie met Hāfu’s en gaan uit van de
stereotypes die ze associëren met de gemixte afkomst van de Hāfu jongeren (Asian Boss, 2020). Hāfu
zijn is opmerkelijk in Japan vanwege de homogeniteit van de Japanse bevolking. Uit onderzoek blijkt
namelijk dat 98% van de Japanse bevolking de Japanse nationaliteit heeft (Blake Willis & Murphy-
Shigematsu, 2008). In 2011 bedroeg het percentage aan geboortes van Hāfu kinderen 1.9 % van de
geboortes in Japan (Ministry of Health Labour and Welfare, 2011). De Hāfu’s wijken met hun uiterlijk
en mogelijk beperkte taalvaardigheid regelmatig af van wat in Japan als ‘gewoon’ wordt gezien. Het
effect kan zijn dat de Hāfu’s worden gezien als een ‘ander’, meer specifiek aangeduid: een
buitenlander. Dit heeft mogelijk een andere behandeling als gevolg (Asian Boss, 2020; Blake Willis &
Murphy-Shigematsu, 2008; Törngren, & Sato, 2021).
Aangezien de documentaire alleen de focus legt op de beleving van de Hāfu’s, is het
relevant om ook de kant van de volledig Japanners te belichten. Dit om beter inzicht te krijgen in beide
groepen en ervoor te zorgen dat de verschillen tussen beide groepen worden geminimaliseerd (Asian
Boss, 2020). In dit essay zal dan ook ingegaan worden op de visie van Japanners op Hāfu’s. De
onderzoeksvraag die centraal staat, luidt: Hoe kijken volledig Japanners naar Hāfu’s?


Theorieën en concepten
Vooroordelen, stereotypes en discriminatie worden vaak op een negatieve manier ervaren door bi-
etnische Japanners, Hāfu’s (Oikawa & Yoshida, 2007). Er is veelal sprake van deze behandeling
wanneer door uiterlijke kenmerken, taal of expliciete benoeming blijkt dat één van de ouders van een
individu niet Japans is (Oikawa & Yoshida, 2007). In het onderzoek van Oikawa & Yoshida (2007)
worden deze ervaringen vanuit het perspectief van Hāfu’s belicht, wat op het moment van publicatie
een vrij nieuwe invalshoek was. De deelnemers geven aan dat het gevoel dat zij ervaren, onder
woorden kan worden gebracht als een gevoel van ‘anders’ zijn. Dit gevoel had voor hen een negatieve
connotatie, omdat er in Japan veel waarde wordt gehecht aan homogeniteit (Oikawa & Yoshida,
2007). Ze geven aan dat ze een aantal stereotypes over Hāfu’s ervaren, namelijk dat ze in de regel
aantrekkelijk, tweetalig en sportief zouden zijn.
Akiyama et al. (2003) hebben onderzoek gedaan naar de mening van Japanners over
individuen die een periode in het buitenland gewoond hebben en teruggekeerd zijn naar Japan. Dit
onderzoek geeft een nieuw beeld van de situatie ten opzichte van het onderzoek van Oikawa &
Yoshida, omdat er uit het perspectief van Japanse deelnemers wordt gesproken. Door middel van een
2

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller documentenv. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.56. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

60904 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.56
  • (0)
  Add to cart