100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Thesis

Het bevorderen van de betrokkenheid van het systeem van de zorgvrager bij het revalidatieproces

Rating
4.0
(1)
Sold
6
Pages
45
Grade
7-8
Uploaded on
18-10-2022
Written in
2022/2023

Onderzoeksrapportage over het bevorderen van de betrokkenheid van het systeem van de zorgvrager bij het revalidatieproces. Het onderzoek is een litaratuurstudie. Alle stappen van het onderzoek zijn duidelijk en helder beschreven. Het rapport voldoet aan alle eisen. Is beoordeeld met een 7,5

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
October 18, 2022
Number of pages
45
Written in
2022/2023
Type
Thesis
Supervisor(s)
E. hagedoorn
Year
Unknown

Subjects

Content preview

Onderzoeksrapportage Systematische
literatuuronderzoek
Het bevorderen van de betrokkenheid van
het systeem van de zorgvrager bij het
revalidatieproces




Studenten:
Studentennummer:
Opleiding: HBO-Verpleegkunde
Collegejaar:
Instelling: Hanzehogeschool Groningen
Studieonderdeel: Analyseren en Verbeteren van Zorg (AVZ)
Osiriscode:
Opdrachtgever:
Docentbegeleider:

,Voorwoord

Beste lezer,


Deze onderzoeksrapportage is geschreven door …... Studenten van de opleiding HBO-
Verpleegkunde op de Hanzehogeschool te Groningen. In dit onderzoeksrapportage is er
onderzoek gedaan naar welke interventies revalidatie organisatie volgens de literatuur kan
inzetten voor het betrekken van het systeem van de zorgvragers met een niet aangeboren
hersenletsel tijdens het revalidatieproces. In dit verslag staan wetenschappelijke artikelen
beschreven die interventies onderzocht hebben binnen dit thema en een interventie
aanbevelen.


Door het uitvoeren van dit onderzoek hebben wij als toekomstige HBO-verpleegkundigen
ons kunnen ontwikkelen in het schrijven van onderzoeksvoorstellen en het uitvoeren van een
onderzoek. Afgelopen periode hebben wij door dit onderzoek ervaring en kennis opgedaan
hoe in de praktijk een systematische literatuuronderzoek wordt uitgevoerd van begin tot eind.


Naar aanleiding van dit onderzoek, willen wij graag de volgende personen bedanken. In het
bijzonder …… voor de informatie vanuit het revalidatiecentrum en de begeleiding tijdens het
onderzoek. Ook willen wij mw….. bedanken voor de begeleiding tijdens het
onderzoeksproces.




Wij wensen u veel leesplezier toe.




1

,Samenvatting
Aanleiding: In gesprek met de opdrachtgever is naar voren gekomen dat de
zorgprofessionals het betrekken van het systeem binnen het revalidatieproces willen
verbeteren. De opdrachtgever wil inzicht krijgen in welke interventies zorgprofessionals
binnen revalidatie organisatie zouden kunnen inzetten om het betrekken van het systeem te
betrekken bij zorgvragers met niet-aangeboren hersenletsel.
Doelstelling: Na een periode van 20 weken worden aanbevelingen en handvaten geleverd
aan revalidatie organisatie, over welke interventies zorgprofessionals effectief zouden
kunnen inzetten om de betrokkenheid van het systeem te bevorderen bij het
revalidatieproces van zorgvragers met niet-aangeboren hersenletsel, om zo de kwaliteit van
de zorgverlening te verbeteren.
Vraagstelling: Wat is er in de wetenschappelijke literatuur bekend over welke interventies
de betrokkenheid van het systeem bevorderen bij het revalidatieproces van zorgvragers met
niet-aangeboren hersenletsel?
Methode: Het onderzoek wordt gedaan aan de hand van een systematische
literatuuronderzoek. Hierbij is gebruik gemaakt van de databanken Academic Search
Premier, APA PsychInfo, CINAHL, MEDLINE, Nursing & Allied Health Collection en
Psychology and Behavioral Sciences collection. De belangrijkste zoektermen waren
interventie, betrokkenheid, zorgvrager diens systeem, revalidatieproces en niet aangeboren
hersenletsel. Na afzonderlijk van elkaar titel, duplicaten en abstracts te beoordelen aan de
hand van inclusie- en exclusiecriteria, is de redactionele en methodologische beoordeling
toegepast.
Resultaten: De onderzoekers hebben tien artikelen gevonden die interventies hebben
onderzocht en hier een positief effect als resultaat bij hebben ontdekt. Deze interventies zijn
Brain Family Intervention, educatie, Communicatie partner training, Brief structured
multicomponent group programme en LoveYourBrain yoga. In de onderzoeken kwam naar
voren dat vooral informatie en hulp bij het emotionele, stress en dagelijkse uitdagingen
aanpakken.
Conclusie en aanbevelingen: Uit de resultaten van dit onderzoek blijkt dat de interventies
BIFI, LoveYourBrain yoga, Brief structured multicomponent group programme,
Communicatiepartner training en handmatige interventie van vijf sessies, interventies zijn die
de zorgvrager met NAH en diens systeem meer betrekken tijdens het revalidatieproces. Al
deze interventies hebben op verschillende vlakken een positieve invloed op het betrekken
van diens systeem. Al deze interventies worden op de gebieden waar zij veel positieve
invloed op hebben, aangeboden. Hierbij is het van belang dat er per zorgvrager en diens
systeem naar hun behoefte wordt gekeken.




2

, Inhoudsopgave

Inhoudsopgave
Voorwoord.............................................................................................................................................. 1
Samenvatting ........................................................................................................................................ 2
Inhoudsopgave...................................................................................................................................... 3
Inleiding .................................................................................................................................................. 5
Hoofdstuk 1: Onderzoeksvraag .......................................................................................................... 7
1.1 Doelstelling .................................................................................................................................... 7
1.2 Onderzoeksvraag ........................................................................................................................... 7
1.3 Definiëring en begrippen ............................................................................................................... 7
Hoofdstuk 2: Onderzoeksmethodiek ................................................................................................. 8
2.1 Grondvorm en design .................................................................................................................... 8
2.2 Onderzoeksopzet........................................................................................................................... 8
2.3 Dataverzameling .......................................................................................................................... 10
2.3.1 Beoordeling titels ................................................................................................................. 10
2.3.2 Beoordeling abstract ............................................................................................................ 10
2.3.3 Selecteren op dubbelen ....................................................................................................... 10
2.3.4 Sneeuwbalmethode ............................................................................................................. 10
2.4 Data-analyse ................................................................................................................................ 11
2.4.1 Redactionele beoordeling .................................................................................................... 11
2.4.2 Methodologische beoordeling ............................................................................................. 11
2.4.3 Statistische beoordeling ....................................................................................................... 11
2.4.4 De matrixmethode ............................................................................................................... 12
2.5 Betrouwbaarheid, validiteit en generaliseerbaarheid ................................................................ 12
2.6 Ethiek en wetten ......................................................................................................................... 13
2.7 Voorstel presentatie .................................................................................................................... 13
Hoofdstuk 3: Resultaten .................................................................................................................... 15
3.1 Uitkomst van zoekstrategie ......................................................................................................... 15
3.2 Resultaten op redactionele beoordeling ..................................................................................... 16
3.3 Resultaten op methodologische beoordeling ............................................................................. 16
3.4 Resultaten uit de artikelen .......................................................................................................... 16
3.5 Inhoudelijke resultaten van de artikelen .................................................................................... 21
Hoofdstuk 4: Discussie ...................................................................................................................... 24
Hoofdstuk 5: Conclusie en aanbevelingen ..................................................................................... 27
5.1 Conclusie ..................................................................................................................................... 27



3

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
2 year ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
margaretha98 Hanzehogeschool Groningen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
89
Member since
6 year
Number of followers
71
Documents
11
Last sold
2 months ago

4.0

16 reviews

5
6
4
8
3
0
2
0
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions