100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Taalkunde Logopedie jaar 1 $4.47   Add to cart

Summary

Samenvatting Taalkunde Logopedie jaar 1

 59 views  0 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

In deze samenvatting wordt de belangrijkste informatie betreft het vak taalkunde uit de opleiding logopedie, jaar 1 kwartaal 1 beschreven. Zo komen de verschillende fases van taalverwerving aan bod, maar komen ook de linguistische niveaus aan bod.

Preview 2 out of 8  pages

  • Yes
  • October 20, 2022
  • 8
  • 2020/2021
  • Summary
avatar-seller
‘Taalkunde’

Week 1
Wat is taalwetenschap?  houdt zich op een systematische manier bezig met hoe taal in elkaar zit.
Je houdt je bezig met bijvoorbeeld:

 Taalstructuren (zinsdelen maken, personen + uitgang)
 Taalontwikkeling (start al vanaf 4 maanden in de buik, dus voor de geboorte)
 Taaltechnologie (mobiele telefoon, gehoorapparaten/spraak apparatuur)
 Historische taalontwikkeling (er sterven talen uit, er komen talen bij)

!5 Linguïstische niveaus:
 Syntaxis = zinsontleding (grammaticale niveau om naar taal te kijken)
 Fonologie = met klankleer/niveau naar taal kijken
 Morfologie = woordopbouw
 Semantiek = betekenisleer
 Pragmatiek = ongeschreven regels van taal

Verschillende visies op grammatica:
 Descriptieve grammatica  beschrijft regels van alle varianten van taal / wat er gebeurt in
taal
 Prescriptieve grammatica  bijvoorbeeld woordenboeken, schrijven welke vormen van taal
goed zijn en welke niet.

Soorten talen:
 Gebarentaal
 Fluittaal
 Esperanto (een kunsttaal)
 Computertaal
 Non-verbale communicatie

Sommige talen zijn natuurlijk, die gaan van moeder over op kind. (menselijke talen). In alle gesproken
talen vinden we:

 Klinkers en medeklinkers
 Ontkenning (ja/nee), vragen en bevelen
 Woorden voor ‘zwart’, ‘wit’ of ‘licht’ en ‘donker’ uit te drukken
 Kleine elementen kunnen gecombineerd worden tot zinnen
 Klankniveau: elk woord is opgebouwd uit klanken. Wordt daardoor onderscheiden
van andere woorden (S O K = SOK)
 Woordniveau: woorden worden gecombineerd tot een boodschap

Deze samenstelling (dit alles) noemen we compositionaliteit.

Recursie = inbedding van gelijksoortige taalstructuren:

 De band klapt
 De band van de fiets klapt
 De band van de fiets van kees klapt

, Kenmerken van natuurlijke, menselijke talen:
 Compositionaliteit
 Recursie
 Creativiteit
 ‘Samen handelen’
 Spontaniteit en los van het hier en nu
 Verwerving door kinderen (van ouder door op kind)
 Arbitrair (willekeurig) ‘er is geen relatie met het woord en het gene waar het naar verwijst’
*uitzonderingen hierop zijn onomatopeeën: kukeleku, sissen, slurpen

Mentale lexicon = ‘je woordenboek in je hoofd’

Priming effect = een manier hoe taal in ‘ons woordenboek’ ligt opgeslagen



Week 2
Taalverwerving ‘het leren van een taal’

Wat is van invloed op het leren van een taal?
 Leeftijd
 Moedertaal
 Contact met de doeltaal
 Motivatie
 Taalaanleg
 Onderwijs

Eerste taalverwerving / moedertaal / T1/L1

Vreemde taalverwerving = doeltaal leren op een plek waar die taal niet als omgangstaal
gesproken wordt  (Spaans leren bij een Nederlandse juf in Nederland)

Tweedetaalverwerving = doeltaal leren in de gemeenschap waarin die gesproken wordt
T2/NT2  (Spaans leren in Spanje)

Twee manieren om tweetalig te worden:
 Simultane tweetaligheid (tegelijkertijd), Bijvoorbeeld: vader = Engels, moeder = Portugees 
2 talen worden thuis beiden tegelijk aangeboden.
 Sequentiele tweetaligheid (gescheiden), Bijvoorbeeld: Turks jongetje komt naar Nederland,
spreekt als 1e taal Turks, nu ook Nederlands (2e)

Fases van taalverwerving:
 Voortalige periode / prelinguale periode:
 < 1;0 jaar
 Er is al taalbegrip
 Ontwikkelen van voorwaarden voor spraak/communicatie
 Huilen – schreien  vocaliseren  vocaal spel  brabbelen
 Vroegtalige periode:
 1;0 – 2;6 jaar
 Van brabbelen naar betekenisvol spraakgeluid/start actieve woordenschat
 Éénwoordfase  twee- en meerwoordfase  woordenschatspurt

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller maartjestroes. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.47. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

84866 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.47
  • (0)
  Add to cart