100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
KOM Samenvatting: Alles wat je moet weten voor het tentamen! $5.29
Add to cart

Summary

KOM Samenvatting: Alles wat je moet weten voor het tentamen!

 4 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Een complete samenvatting over het vak Kennismaking met Onderzoeksmethoden en Statistiek (KOM). Bruikbaar voor diverse opleidingen binnen o.a. de sociale wetenschappen zoals sociologie, psychologie of ISW. Bevat alle hoorcolleges, online cursussen (Grasple) en zelfs een lijst met voorkennis en s...

[Show more]

Preview 4 out of 32  pages

  • October 24, 2022
  • 32
  • 2022/2023
  • Summary
avatar-seller
Kennismaken met
Onderzoeksmethoden
& statistiek




Bachelor Sociologie
Universiteit Utrecht
Collegejaar 2022/2023
Luca Horstkamp

, Kennismaken met Onderzoeksmethoden & statistiek –
Luca Horstkamp


Inhoud
H1. Introductie....................................................................................................................................................................................... 3
H2. Kwalitatief onderzoek ...................................................................................................................................................................... 4
2.1 Kwalitatief interview............................................................................................................................................................... 5
2.2 Steekproeven ........................................................................................................................................................................ 5
2.3 Selecte steekproeven ............................................................................................................................................................ 5
2.4 Focusgroepen ....................................................................................................................................................................... 6
2.5 Observeren ............................................................................................................................................................................ 6
2.6 Bestaande gegevens ............................................................................................................................................................. 7
2.7 Triangulatie ........................................................................................................................................................................... 7
2.8 Kwalitatieve data-analyse ...................................................................................................................................................... 8
H3. Correlationeel onderzoek ............................................................................................................................................................... 9
3.1 Correlatie & Causaliteit ......................................................................................................................................................... 9
3.2 PAC → Population ............................................................................................................................................................. 11
3.2.1 Aselecte steekproeven ..................................................................................................................................................... 11
3.3 PAC → Association ............................................................................................................................................................ 12
3.4 PAC → Constructs ............................................................................................................................................................. 12
3.5 Beschrijvende statistiek ...................................................................................................................................................... 14
3.6 Betrouwbaarheid & validiteit ............................................................................................................................................... 15
3.7 Correlatiecoëfficiënt ............................................................................................................................................................ 16
3.8 Nullhypothese ..................................................................................................................................................................... 17
H4. Experimenteel onderzoek ............................................................................................................................................................. 20
4.1 P-waarde ............................................................................................................................................................................. 21
4.2 Type fouten ......................................................................................................................................................................... 23
4.3 Power .................................................................................................................................................................................. 23
4.4 Statistische validiteit............................................................................................................................................................ 24
4.5 Externe validiteit .................................................................................................................................................................. 27
4.6 Interne validiteit................................................................................................................................................................... 27
4.7 Begripsvaliditeit................................................................................................................................................................... 27
H5. Integriteit ....................................................................................................................................................................................... 28
5.1 Questionable Research Practices ....................................................................................................................................... 28
5.2 Open science ...................................................................................................................................................................... 29
H6. Voorkennis.................................................................................................................................................................................... 30
H7. Symbolen...................................................................................................................................................................................... 32
H8. Informatieblokjes .......................................................................................................................................................................... 32




2

, Kennismaken met Onderzoeksmethoden & statistiek –
Luca Horstkamp


H1. Introductie
2 manieren om bij te dragen / om te gaan met wetenschappelijk onderzoek:
1. Producenten: Produceren daadwerkelijk nieuw materiaal door onderzoek te doen en dit te
publiceren.
2. Consumenten: Lezen, evalueren en vormen een eigen visie op al bestaande literatuur.
3 kenmerken van wetenschappelijk onderzoek: CEP
1. Het is controleerbaar. Een onderzoek bevat hypothesen. Deze hypothesen moeten
daadwerkelijke getest kunnen worden met feiten.
2. Het is empirisch. Men baseert conclusies op systematische en onbevooroordeelde
waarnemingen
3. Het is probabilistisch. Een onderzoek kan nooit alle gevallen in een onderzoek verklaren. Het
verklaart echter een proportie van de mogelijke gevallen.
3 kenmerken van goede wetenschappelijke onderzoekstheorieën: SEF
1. Het is spaarzaam (parsimonious). Als een eenvoudige theorie volstaat is het niet nodig om
deze complexer te maken.
2. Het is ondersteund door empirische data uit wetenschappelijk onderzoek
3. Het is falsifieerbaar. Hij moet weerlegd kunnen worden a.d.h.v. de verzamelde gegevens
Theorie-datacyclus:




Figuur 1: Theorie-datacyclus

Soorten
onderzoeksvragen:
1. Fundamenteel: Gericht op het verwerven van kennis zonder stil te staan bij de mogelijke
toepassingen.
2. Toegepast: Gericht op het ontwikkelen van praktisch bruikbare producten en methoden.
3. Translationeel: Vertaalt de resultaten uit fundamenteel onderzoek naar toepassing in de
praktijk.

Theorie: Een geheel van denkbeelden, hypothesen en verklaringen die in onderlinge samenhang
worden beschreven. In de wetenschap is een theorie een getoetst model ter verklaring van
waarnemingen van de werkelijkheid.



3

, Kennismaken met Onderzoeksmethoden & statistiek –
Luca Horstkamp


H2. Kwalitatief onderzoek
Doelen kwalitatief onderzoek:
1. Sociale fenomenen begrijpen vanuit natuurlijke context
2. Empirische patronen vinden
3. Kan een startpunt vormen voor nieuwe theorieën / aanpassen van bestaande theorieën

Je kunt hierbij patronen ontdekken in gesproken of geschreven tekst, observaties van gedrag en
interacties en in beeldmateriaal e.d.
Kenmerken van kwalitatief onderzoek:

1. Interesse in natuurlijke context van de respondent
2. Onderzoeker heeft contextuele benadering
3. Perspectief van respondent staat centraal
4. Via observaties probeert de onderzoeker:
• Sociale werkelijkheid te omschrijven in al haar diversiteit
• Naar algemeenheden zoeken die nieuwe theorieën vormen / bestaande aanpassen

Inductie: Conclusies trekken o.b.v. observaties van een beperkt aantal gevallen tot een meer
algemeen patroon. Wanneer iemand een paar keer te laat is gekomen ben je snel geneigd te
beweren dat die persoon altijd te laat is. Dit kan je vervolgens doortrekken door te beweren dat alle
jongens te laat komen.




5 criteria van een kwalitatieve onderzoeksvraag: SPICE
• Setting → In welke context? Waar?
• Perspective → Voor wie?
• Interest → Wat?
• Comparison → Vergeleken met? (Niet altijd van toepassing!)
• Evaluation → Wat is het resultaat?

Hoe wordt data verzameld?

• Interview • Observeren
• Focusgroep • Bestaande gegevens

Deductie: Afleiden van specifieke toetsbare verwachtingen vanuit (voorlopige) theorie. Vergelijk
deze verwachtingen met empirische gegevens.




4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lucahorstkamp. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.29. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

50990 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$5.29
  • (0)
Add to cart
Added