Case
Uitwerking gezondheid bevorderen
- Course
- Institution
Uitwerking van opdracht over gezondheid bevorderen, inclusief toelichting over zelfmanagement, positieve gezondheid, 5A-model
[Show more]
Seller
Followsannesonke
Reviews received
Content preview
InhoudsopgaveInleiding..................................................................................................................................................2
Werkwijze...........................................................................................................................................2
Zelfmanagement....................................................................................................................................3
Stap 1......................................................................................................................................................4
Gedragsdeterminanten....................................................................................................................10
Stap 2....................................................................................................................................................11
Gedrags- en veranderdoelen............................................................................................................11
Stap 3....................................................................................................................................................13
Methoden en theorieën...................................................................................................................14
Stap 4....................................................................................................................................................17
Ontwerp interventie.........................................................................................................................17
Stap 5....................................................................................................................................................21
Stap 6....................................................................................................................................................23
Literatuur..............................................................................................................................................25
,Inleiding
Het tiende blok van de bacheloropleiding verpleegkunde aan de HZ University of Applied Sciences
was gericht op cursus CU40001. Deze cursus stond in het teken van het bevorderen van
deskundigheid. Dit document betreft het achtergronddocument bij een filmopname van een
presentatie, welke zichtbaar is in HZ Learn.
Tijdens deze cursus hebben diverse feedbackmomenten plaatsgevonden. De ontvangen feedback is
opgenomen in de bijlagen, de verwerking ervan is zichtbaar in het gehele document.
Werkwijze
Ik ben deze cursus begonnen met het opzoeken van informatie over de Z-scan. Deze scan heb ik door
vijf verpleegkundigen in laten vullen, zonder hierbij aanwezig te zijn om de antwoorden niet te
beïnvloeden. Hierdoor kwam ik erachter waar de knelpunten lagen op de afdeling betreffende
zelfmanagement. Ik ben met vijf andere verpleegkundigen in gesprek gegaan over het onderwerp
zelfmanagement. Hierbij had ik vijf hoofdvragen:
- Wat is zelfmanagement? Wat is het belang hiervan?;
- Hoe bevorder je zelfmanagement op de longafdeling? Heb je hier voorbeelden bij?;
- Hoe denk je dat het team kijkt naar zelfmanagement en dit probeert te bevorderen?;
- Wat kan er volgens jou verbeterd worden op de afdeling met betrekking tot
zelfmanagement?;
- Hoe zie je dit voor je?
Ik heb alle gegevens verzameld en uitgewerkt in de eerste twee stappen van deze cursus. Uit deze
gesprekken kwam het onderwerp mobiliseren naar voren, waar ik verder op in ben gegaan. Ik kreeg
informatie vanuit verpleegkundigen, vanuit mezelf, maar ook vanuit patiënten. Daarnaast heb ik
literatuur geraadpleegd, wat tezamen leidt tot de drie pijlers van evidence based practice (EBP). Ik
heb voor mezelf uitgewerkt wat de definitie van zelfmanagement is en wat de precieze relatie tussen
zelfmanagement en mobiliseren is. Ik vond het fijn om dit duidelijk op papier te hebben staan, zodat
ik mijn doelen en interventies goed aan kan laten sluiten op mijn verkregen informatie.
, Zelfmanagement
Wegens de huidige gezondheidstrends is het onvermijdelijk om de zorg meer te richten op preventie
en vroege opsporing. Ook zelfmanagement hangt hiermee samen, wat ook zo staat beschreven in de
CanMEDS rollen. Zelfmanagement omvat meer dan enkel zelfredzaamheid en eigen regie. Bij
zelfmanagement horen diverse gedragingen, zoals het kunnen omgaan met symptomen, medicatie
en negatieve emoties, maar ook het monitoren van de gezondheidssituatie en hiernaar handelen,
rolvervulling en het regisseren van het proces rondom zorg (Sassen, 2018). Zelfmanagement kent vier
kernelementen, te weten: omgaan met de uitdagingen van de chronische aandoening; de chronische
aandoening inpassen in het eigen dagelijkse leven; regie voeren over het proces rondom zorg; zorgen
voor en streven naar een zo hoog mogelijke kwaliteit van leven. Daarnaast kent het drie domeinen,
namelijk rol-, medisch- en emotioneel zelfmanagement (Verpleegkundigen & Verzorgenden
Nederland [V&VN], 2014). Om de gezondheidsaandoening zo goed mogelijk in het leven te kunnen
passen, is kennis over onder andere symptomen, behandeling, lichamelijke en sociale consequenties
onmisbaar (CBO, 2014).
De verbinding tussen zelfmanagement en positieve gezondheid van Machteld Huber is te vinden bij
eigen regie en veerkacht. Zonder dit kan de chronische aandoening niet optimaal ingepast worden in
het leven van de zorgvrager.
Een model waarbij zelfmanagement ondersteund kan worden is het 5A-model. De A’s staan voor
Achterhalen, Adviseren, Afspreken, Assisteren en Arrangeren (Nederlandse Huisartsen Genootschap
[NHG], 2015).
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sannesonke. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.07. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
64438 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now