Other
Rijke opdracht, krachtige leeromgeving, naaste ontwikkeling
Institution
Hogeschool IPABO (IPABO)
Rijke opdracht, krachtige leeromgeving, naaste ontwikkeling met op de zijlijn alle beoordelingscriteria's .
[Show more]
Preview 4 out of 51 pages
Uploaded on
October 27, 2022
Number of pages
51
Written in
2021/2022
Type
Other
Person
Unknown
rijke opdracht
krachtige leeromgeving
naaste ontwikkeling
krachtige leeromgeving
naaste ontwikeling
rijke opdracht
pabo
verslag
jaar twee
onderbouw
ipabo
Institution
Hogeschool IPABO (IPABO)
Education
IPABO Voltijd/Deeltijd
Course
Rijke Opdracht
All documents for this subject (2)
$6.62
Added
Add to cart
Add to wishlist
100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached
DE RIJKE OPDRACHT
KRACHTIGE LEEROMGEVING – NAASTE ONTWIKKELING
Hogeschool iPabo, 12 juni 2022
Naam: Eda Simsek
Studentnummer: 9008662
Klas: D22
Examinator: Manon Meijer
SLB docent: Martijn van Baarsen
Stageschool: IBS Elif Zuid
,Voorwoord
Voor u ligt het portfolio van de lagere school ‘Elif Zuid. Geschreven door Eda Simsek, tweede jaar
student op de Hogeschool iPabo. Het onderzoek heeft mij de kans gegeven om beter naar mijn
leerlingen te luisteren, observeren en te vergelijken. Het proces van informatie verzamelen tot het
uitvoeren heeft ons een mooi en leerzaam ervaring bezorgd.
Graag wil ik een bijzonder woord van dank richten aan Lucille Kaarsbaan voor haar ondersteuning,
opbouwende kritiek en enthousiasme. Bepaalde uitleg en feedback was noodzakelijk om zo ver te
komen in dit leerproces. Ook wil ik mijn SLB docent Martijn van Baarsen bedanken voor het feit dat zij
er altijd was wanneer ik haar nodig had. Tot slot wil ik ook mijn PLG groepje bedanken voor de fijne
samenwerking en hulp.
,Inhoudsopgave
Voorwoord ......................................................................................................................................................... 2
Inleiding ......................................................................................................................................................... 5
Krachtige leeromgeving .................................................................................................................................. 6
Leerling-portret .................................................................................................................................................. 6
Algemene gegevens kind A................................................................................................................................. 6
Concrete voorbeelden ................................................................................................................................... 6
Interactief voorlezen ..................................................................................................................................... 6
Muziek -drama .............................................................................................................................................. 7
Een les in het speellokaal .............................................................................................................................. 7
Taal woordenschat ........................................................................................................................................ 8
Handschrift .................................................................................................................................................... 8
BEWO ............................................................................................................................................................ 9
Onderwijsbehoeften...................................................................................................................................... 9
Algemene gegevens kind H ................................................................................................................................ 9
Concrete voorbeelden ................................................................................................................................... 9
Speelwerken .................................................................................................................................................. 9
Rekenen ....................................................................................................................................................... 10
Tekenen ....................................................................................................................................................... 10
Onderwijsbehoeften.................................................................................................................................... 10
Algemene gegevens kind M ............................................................................................................................. 11
Concrete voorbeelden ................................................................................................................................. 11
Rekenen ....................................................................................................................................................... 11
Buiten spelen ............................................................................................................................................... 11
Interactief voorlezen ................................................................................................................................... 11
Onderwijsbehoeften.................................................................................................................................... 12
Spelactiviteiten ............................................................................................................................................ 12
De drie V’s ........................................................................................................................................................ 13
Interactievaardigheden .................................................................................................................................... 13
Themaplanning ................................................................................................................................................ 14
Rijke speelhoek ................................................................................................................................................ 15
Begeleiden en observeren in de themahoek..................................................................................................... 16
Leerdoelen ........................................................................................................................................................ 17
Feedback & feedfoward ................................................................................................................................... 17
Bijlage .......................................................................................................................................................... 18
1. BEWO les 1.............................................................................................................................................. 18
2. BEWO les 2.............................................................................................................................................. 18
3. BEWO les 3.............................................................................................................................................. 19
4. BEWO les 4.............................................................................................................................................. 19
5. Lbf Muziek, pedagogiek en drama.......................................................................................................... 20
6. Draaiboek periode 7 ............................................................................................................................... 25
7. Lbf Rekenen ............................................................................................................................................ 26
, 8. Lbf BEVO ................................................................................................................................................. 29
9. Lbf Rekenen ............................................................................................................................................ 32
10. Lbf BEWO ........................................................................................................................................... 35
11. Lbf Godsdienst en levensbeschouwing gecombineerd met interactief lezen ..................................... 39
12. Lbf Natuur en techniek ....................................................................................................................... 44
13. SMART leerdoel 1 periode 8 .............................................................................................................. 48
14. SMART leerdoel 2 periode 8 .............................................................................................................. 49
Literatuurlijst ............................................................................................................................................... 50