Module Pedagogiek (STARR-Methode) - Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker - MBO-4

NCOI Module Pedagogiek
Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker MBO-4




NCOI Opleidingen
Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker
Module Pedagogiek




Datum
13 juli 2020




1 13-07-2020

, NCOI Module Pedagogiek
Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker MBO-4


INLEIDING

Als eerste stel ik mezelf even voor. Mijn naam is Liesbeth Voorn-Zwarthoed, 36 jaar, getrouwd en
moeder van een dochter van 2 jaar. Sinds april 2019 volg ik de opleiding Gespecialiseerd
Pedagogisch Medewerker mbo4 bij het NCOI. Als onderdeel van mijn opleiding loop ik stage bij
peuterspeelzaal De Hummeltjes in .......

Dit verslag maak ik als eindopdracht voor de module Pedagogiek van mijn opleiding. Mij is gevraagd
een leerdoel te kiezen waarin ik mezelf nog het meest in zou kunnen verbeteren en op dit leerdoel te
reflecteren door middel van de STARR-methode.

Als leerdoel heb ik gekozen “Hoe je met ouders kunt communiceren”
Door mijn stage kom ik veel in aanmerking met ouders van verschillende culturen en achtergronden.
Een ongunstige thuisomgeving kan een negatieve invloed hebben op de wijze waarop een kind school
doorloopt. Bijvoorbeeld als de ouders geen Nederlands spreken met het kind. Dit noemen we een
risico op een onderwijsachterstand. Deze kinderen komen in aanmerking voor een VVE-indicatie
vanuit de Gemeente. In het artikel Ouderbetrokkenheid in VVE (Vries de, 2014) wordt uitgelegd hoe
je als peuterspeelzaal invloed hebt op de mate waarin ouders betrokken zijn bij de educatie en
ontwikkeling van hun kind. Om de ouderbetrokkenheid te bevorderen is communicatie met ouders
een belangrijk onderdeel.

Ik wens u veel leesplezier




2 13-07-2020