Summary
Samenvatting SOW jaar 2 blok 2
- Course
- Institution
In het tweede jaar van het nieuwe curriculum geschreven. Deze wordt dus nog steeds gebruikt op de PABO aan de Hanze in Groningen. INCLUSIEF OEFENTOETS
[Show more]
Seller
Follow
Tara91
Reviews received
Content preview
Handelingsgericht werken1.1
7 uitgangspunten voor handelingsgericht werken (HGW):
- De onderwijsbehoeften van de leerlingen staan centraal.
- Het gaat om afstemming en wisselwerking.
- De leerkracht doet ertoe.
- Positieve aspecten zijn van groot belang.
- We werken constructief samen.
- Ons handelen is doelgericht.
- De werkwijze is systematisch, in stappen en transparant.
HGD = handelingsgerichte diagnostiek.
HGW = het waarderen van verschillen tussen kinderen.
1.2
Onderwijsbehoeften = datgene wat een kind nodig heeft om een bepaald doel
te bereiken.
Centrale vraag: welke vaardigheid moet het aanleren? En welke benadering en
instructie heeft het dan nodig?
5 redenen waarom onderwijsbehoeften centraal staan in HGW:
1. We blijven in gesprekken over kinderen vaak hangen in het opsommen van
problemen.
2. Werken vanuit onderwijsbehoeften concretiseert het streven naar
afstemming: kinderen verschillen en de aanpak van de leerkracht en
ouders doet ertoe.
3. Bij het formuleren van onderwijsbehoeften benutten we de kennis en
ervaring van alle betrokkenen.
4. Onderwijsbehoeften bieden een helder en zinvol kader voor communicatie
over Passend Onderwijs.
5. Onderwijsbehoeften vormen de basis van de HGW-cyclus op groepsniveau.
Leerlingen met dezelfde behoeften worden samengevoegd in
subgroepjes.
Om gelijke kansen te krijgen om zich naar hun mogelijkheden en talenten te
ontplooien, hebben kinderen recht op ongelijke behandeling in opvoeding en
onderwijs.
1.3
Systeemdenken = onderwijs is een systeem waarin de verschillende factoren
elkaar, in een cyclus van oorzaak en gevolg, voortdurend wederzijds beïnvloeden.
De ontwikkeling van een kind vindt altijd plaats in wisselwerking met de
omgeving.
Het praten over en het observeren van de wisselwerking tussen leerkracht en
leerlingen geeft de leerkracht meer mogelijkheden om dingen aan te pakken.
Leerkrachten leren van elkaar.
1.4
Binnen de school is de leerkracht de belangrijkste factor die invloed heeft op de
leerlingen.
Scholen dragen voor 20% bij aan de leerresultaten van hun leerlingen. 80% wordt
bepaald door kenmerken van de leerling en diens thuissituatie. Binnen die 20%
heeft de school voor 1/3de en de leerkracht voor 2/3de effect op de leerling.
Ondersteuningsbehoeften = datgene wat de leerkracht nodig heeft om een
bepaald kind of een bepaalde groep de aanpak te bieden die het nodig heeft.
1.5
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Tara91. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.21. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
53920 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now