100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
College aantekeningen bij het vak Leren en Cognitie $5.03   Add to cart

Class notes

College aantekeningen bij het vak Leren en Cognitie

 17 views  0 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

Aantekeningen van alle gegeven colleges bij het vak Leren en Cognitie. Een aantal colleges bevat aan het eind een paar oefenvragen over de stof in het betreffende college.

Preview 3 out of 26  pages

  • November 2, 2022
  • 26
  • 2022/2023
  • Class notes
  • Anne helder en dietsje jollens
  • All classes
avatar-seller
Introductie vak en leerstrategieën
Week College 1

Datum vrijdag 9 september

Literatuur H1

Property

Leren: lange-termijn verandering in mentale representaties als gevolg van ervaring
Cognitie: mentale processen die optreden als mensen waarnemen, informatie verwerken, leren, denken en problemen oplossen

Ontwikkelingsperspectief: hoe en wat er geleerd wordt is afhankelijk van achtergrondkennis en cognitieve vaardigheden van
persoon die leert




Hoofdstuk 1: introductie
Verschillen tussen onderwijs nu en 100 jaar geleden: behaviorisme

Vroege psychologie: voordat er theorieen over leren waren: introspectie & zelfobservatie → subjectief

Reactie daarop: het moet systematischer

Behavioristisch model → observeerbaar gedrag → idee dat je informatie in kind stopt (black box) en daarna verandert
(leren) er iets (gedrag) → niet over brein (wat gebeurt daarbinnen)

Cognitief model → interesse in wat er in brein gebeurt (zelfde idee als behavioristisch model, maar dan met interesse in
brein)

Social cognitive theory → wisselwerking tussen persoon en omgeving → gedrag wat leerlingen leren in context van
omgeving

Wat heb je aan de theorieën?
Overzichtelijk: integratie van verschillende leerprincipes (met alleen losse observaties is gedrag voorspellen lastig)

Genereert nieuw onderzoek + geeft betekenis aan resultaten

Aangrijpingspunten om meer interventies te ontwikkelen

Maar:

Allesomvattende theorie is niet mogelijk (versimpeling van werkelijkheid) → theorie kan niet alles verklaren




Introductie vak en leerstrategieën 1

, Behaviorisme
Week College 2

Datum vrijdag 16 september → fysiek

Literatuur H3 + H4

Property


Introductie behaviorisme
Relaties tussen stimulus (input) en responses (output)

Belangrijke personen:

Watson 1913: stichter van behaviorisme

Pavlov: klassieke conditionering
Skinner: operante conditionering

Thorndike: law of effect → hoe wordt nieuwe vaardigheid geleerd? trial-and-error → link tussen stimulus en response wordt
steeds sterker (kennis)

3 wetten:

Law of Readiness: mensen leren het best als ze fysiek en mentaal er klaar voor zijn (concentratie, motivatie)
Law of exercise: herhaling maakt link stimulus en response sterker

Law of effect: connectie stimulus en response wordt sterker/zwakker door belonen/straffen

Bandura: social learning theory (transitie van behaviorisme naar cognitivisme)
Belangrijke termen:

Equipotentiality: leren van mensen en dieren is grofweg hetzelfde (onderzoek vindt vooral plaats bij dieren)

Objectivity: stimulus - response relatie (S-R psychology) (het enige waar je een objectieve uitspraak over kan doen)

Mentale processen: black box: Neo-behaviorisme wél geinteresseerd in black box en cognitieve processen (S-O-R psychology)

Wat is leren: verandering in gedrag → conditioneren
Blank slate/tabula rasa → mensen worden geboren zonder kennis en vaardigheden (alle kennis gevormd door ervaringen)
Parsimony (spaarzaamheid): leren moet beschreven worden volgens zo min mogelijk principes (simpelste theorie is het beste)


Klassieke conditionering
Onvrijwillig leren (passief) → leren van nieuwe verbanden

Ongeconditioneerde responses: pijn, slaap, vermoeidheid, plezier etc → worden geactiveerd door ongeconditioneerde stimuli
(stimulus ziekte → response moe)

Kan verklaren waarom sommige mensen (niet altijd logische) angsten en fobieën hebben

Kan verklaren waarom mensen bepaalde attitudes hebben (lekker-vies, aardig-stom)




Van neutraal naar conditionering




Behaviorisme 1

, Stap 1) neutrale stimulus (belletje) → geen response
Stap 2) ongeconditioneerde stimulus (vlees) → ongeconditioneerde response (kwijl)

Stap 3) neutrale stimulus (belletje) + ongeconditioneerde stimulus (vlees) = ongeconditioneerde response (kwijl)
Stap 4) geconditioneerde stimulus (belletje) → geconditioneerde response (kwijl)

Hoe neutraal is neutrale stimulus?

Voedsel → misselijk werkt beter bij conditioneren dan geluid → misselijk

Contiguity (nabijheid) → cS moet vlak voor ucS gepresenteerd worden

Contingency (afhankelijkheid) → cS presenteren wanneer kans op ucS groot is

Fenomenen
Uitdoving (extinction) → als cS zonder ucS wordt aangeboden, cS wordt minder sterk. gebeurt niet vaak: cS wordt vermeden:
associatie blijft bestaan

Uitdoving kan spontaan herstellen

Generalisatie: bang voor konijnen, ook bang voor schattige konijntjes, hamsters, cavia’s etc.

Hogere orde conditionering
Conditionering met tussenstap




Counterconditioning
Aangeleerd gedrag kan ook weer afgeleerd worden (bv. angsten)




Een emotie die losstaat van angst toevoegen aan stimulus → nieuwe response kan worden aangeleerd → positieve reactie

Kritische punten
Gaat niet over wat er in brein gebeurt tijdens conditionering

We leren ook door observeren → lastig verklaarbaar met conditionering


Operante conditionering
Vrijwillig leren (actief) → leren van nieuw gedrag

Reinforcement: straf/belonen VERSUS positief (toevoegen stimulus) /negatief (afnemen stimulus)




Behaviorisme 2

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jiskajoella. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.03. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67474 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.03
  • (0)
  Add to cart