Summary
Samenvatting Ondersteuningsmodellen en praktijken IV
- Course
- Institution
Samenvatting van de cursus en PowerPoints.
[Show more]
Seller
Follow
OrthoStudent21
Reviews received
Content preview
2021-2022 OMP 4Inhoudsopgave
Info OMP 4: .................................................................................................................................................... 3
1. Diabetes...................................................................................................................................................... 3
1.1 Inleiding: ........................................................................................................................................................ 3
1.2 Pathologie: .................................................................................................................................................... 4
1.3 Hoe herken je diabetes: ................................................................................................................................. 9
1.4 De behandeling: .......................................................................................................................................... 10
1.5 Complicaties als gevolg van diabetes: ......................................................................................................... 14
1.5.1 Sterke verstoringen in bloedglucosewaarden:..................................................................................... 14
1.5.2 Complicatie op langere termijn:........................................................................................................... 15
1.6 De behandeling: .......................................................................................................................................... 15
1.7 De complicaties: .......................................................................................................................................... 15
2. De ziekte van Parkison -> Zie dia’s!............................................................................................................ 19
3. Niet-aangeboren hersenletsel (NAH) (zie extra afbeelding hersenen + PWP) ............................................. 22
3.1 Definitie ....................................................................................................................................................... 22
3.1 De hersenen: het meest complexe orgaan van het menselijk lichaam ........................................................ 22
3.3 Hersenbeschadiging als gevolg van een NAH.............................................................................................. 24
3.3.1 CVA of beroerte ................................................................................................................................... 24
3.3.2 Traumatisch hresenletsel ..................................................................................................................... 24
3.3.3 Hersentumor: ....................................................................................................................................... 25
3.3.4 Herseninfract: ...................................................................................................................................... 26
3.3.5 Toxische en metabole stoornis ............................................................................................................ 26
3.3.6 Epilepsie ............................................................................................................................................... 26
3.4 De gevolgen van hersenletsel: een complexe aangelegenheid ................................................................... 28
3.4.1 De zichtbare neurologische probleemgebieden .................................................................................. 28
3.4.2 De miner zichtbare neuropsychologische probleemgebieden ............................................................ 29
3.4.3 Emotionele gevolgen ........................................................................................................................... 32
3.4.4 Schematisch overzicht.......................................................................................................................... 33
3.4.5 Rouw en rouwverwerking na hersenletsel........................................................................................... 35
3.5 Omgaan met mensen met een hersenletsel ................................................................................................ 36
3.5.1 Gedragsproblemen .............................................................................................................................. 36
1
,2021-2022 OMP 4
3.5.2 Kernbegrippen in de omgang ............................................................................................................... 37
3.5.3 Valkuilen voor de hulpverlener ............................................................................................................ 37
3.5.4 Belangrijke omgangsadviezen .............................................................................................................. 37
3.6 NAH bij kinderen en jongeren...................................................................................................................... 39
3.6.1 Herstelmogelijkheden .......................................................................................................................... 39
4. Gerontologische disciplines ....................................................................................................................... 39
4.1 Sociogerontologie........................................................................................................................................ 39
4.1.1 Visies op ouder orden tot jaren ’90: het deficitmodel ......................................................................... 39
4.1.2 Van defictmodel naar competentiemodel ........................................................................................... 40
4.2 Psychogerontologie ..................................................................................................................................... 40
4.3 Biogerontologie ........................................................................................................................................... 41
5. De lichamelijke veranderingen bij het ouder worden (gevolgen ouder worden kennen):........................... 41
5.1 Cardio-vasculair systeem............................................................................................................................. 41
5.2 Longen ......................................................................................................................................................... 42
5.3 Het spijsverteringsstelsel ............................................................................................................................. 42
5.4 Nieren en lagere urinewegen ...................................................................................................................... 43
5.5 Het centrale zenuwstelsel............................................................................................................................ 43
5.6 Het perifere zenuwstelsel ............................................................................................................................ 43
5.7 De slaap ....................................................................................................................................................... 43
5.8 De visus........................................................................................................................................................ 43
5.9 Het gehoor................................................................................................................................................... 44
5.10 De huid ...................................................................................................................................................... 44
5.11 Veranderingen van het bewegingsapparaat ............................................................................................. 44
5.12 Besluit ........................................................................................................................................................ 44
6. Gezondheidsproblemen bij ouderen + zie pwp .......................................................................................... 45
6.1 De geriatrische patient ................................................................................................................................ 45
6.1.1 Kenmerken van de geriatrische patient ............................................................................................... 45
6.1.2 Kwetsbaarheid of fraility ...................................................................................................................... 46
6.2 Psychische aandoeningen bij ouderen (psycho-geriatrie) ........................................................................... 46
6.2.1 Neurocognitieve stoornis o.a. dementie.............................................................................................. 46
2
,2021-2022 OMP 4
Info OMP 4:
Schriftelijk examen
Theorie -> casusgerichte toetsing
- Inzichtsvragen
- Toepassingsvragen
- Analysevragen
- Synthesevragen
Theorie Bagage (wat je al moet kennen + koppelen theorie):
- Kwaliteit van leven (AW)
- 4 fasen (AW)
- Oplossingsgericht werken (?)
- Methodische werken (AW)
- Psycho-educatie (OMP3)
- Krachtgericht werken (AW)
- Omgaan met weerstand (Agogiek)
- Cubelle Ross 7 stadia’s + Bateson (Agogiek)
- Empowerment (Agogiek)
- Houding hulpverlener (Agogiek)
- Krachtenmodel (Ortho)
- Veerkracht (OMP3)
- Coping mechanisme (Algemene psychologie)
Thema ouderen -> zelfstudie + les! (verbinden)
1. Diabetes
Diabetes = suikerziekte, stofwisselingsziekte
Diabetes kan een hele reeks chronische complicaties veroorzaken. Het is één van de belangrijkste
oorzaken van hart- en vaatlijden, blindheid, nierinsufficiëntie en beenamputaties. Te wijten aan hoge
calorie-inname, gebrek aan beweging, overgewicht en veroudering van de bevolking.
Diabetes is een syndroom, het bestaat uit een aantal afwijkingen en verschijnselen, die wel bij elkaar
horen, maar een verschillende oorzaak kunnen hebben.
3
, 2021-2022 OMP 4
DIABETES
2. Pathologie
• Stofwisselingsziekte
• Normale stofwisseling: energie en brandstofverwerking
• Voedsel: glucose
• Verbranding of opslag (spier-, lever-, vetcellen)
• Bloedglucosewaarde mmol/l
• Opslag dankzij insuline (°pancreas)
• Bloedglucosewaarde tussen 4-8 mmol/l (72-144mg/dl)
1 Titel van de presentatie
Glucose moet in het bloed zitten anders sterven de hersenen af.
Een lichaam probeert altijd in evenwicht te blijven. Donkere pijl (glucose dat binnenkomt na
maaltijd).
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller OrthoStudent21. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.02. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
73314 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now