KLASSIEKE THEORIEËN: 18e eeuw, Cesare Beccaria. Gebaseerd op de
veronderstelling dat gedrag het resultaat is van bewuste gedachten en stelt dat
individuen handelen uit vrije wil en rationele keuzes maken met de bedoeling om
een doel te bereiken. Gaat echt om doelen bereiken.
Neoklassieke theorie: lijkt op klassieke theorie, stelt dat individuen zich
gedragen om plezier en bevrediging te krijgen, houdt wel rekening met
omgevingsfactoren en individuele factoren.
Rationele keuze theorie: individuen plegen misdaden met behulp van
redenering en rationele benaderingen op hun gedrag.
PSYCHOLOGISCHE THEORIEËN: de oorzaak van delinquentie ligt intern bij
de jeugd en daarom is individu direct verantwoordelijk voor hun gedrag/acties.
Houden geen rekening met cognitieve, ontwikkelings, educationele en/of mentale
gezondheidsbeperkingen.
Psychoanalytische en psychodynamische theorieën: individuen ontwikkelen
zich in stadia en afwijkingen kunnen optreden waardoor de ontwikkeling van hun
persoonlijkheid wordt belemmerd.
Personality trait theory: bepaalde kenmerken ontwikkelen zich vanaf de jeugd
en zijn interne mechanismen die het gedrag van individuen sturen.
Sociale leerthoerie: individuelen leren zich te gedragen door sociale interacties
met anderen.
Labeling theorie: criminaliteit vindt in eerste instantie plaats uit onwetendheid.
Er is een wisselwerking tussen gedrag en de reactie van de omgeving.
SOCIOLOGISCHE THEORIEËN: delinquent gedrag wordt veroorzaakt door de
omgeving.
Sociale desorganisatie theorie: sociale en demografische karakteristieken
worden geassocieerd met jongeren die misdaden plegen. Criminaliteit gevolg van
demografische en geografische aspecten van wijk.
Anomie theorie (spanningstheorie?): jeugd die meer economisch benadeeld
zijn, zijn meer gemotiveerd om delinquent gedrag te vertonen.
Strain theorie: achterstandspositie, minder kansen. Bepaalde ‘strains’ in de
omgeving van het individu zorgen ervoor dat de kans op crimineel gedrag groter
is.
CONTROLE THEORIEËN: de motivatie die een individu heeft om een misdaad
te plegen is hetzelfde als de motivatie voor ieder ander gedrag. Gedrag wordt
gemotiveerd door plezier achterna te jagen.
Sociale controle theorie: als de relaties van een individu zijn gebroken, zijn zij
meer geneigd om te participeren in delinquent gedrag.
, Zelfcontrole theorie: de basis voor de ontwikkeling van gedrag is de
gehechtheid die kinderen vroeg in hun leven vormen met ouders of verzorgers.
ASSINK (2015)
Risicofactoren persistent crimineel gedrag:
- Criminele geschiedenis (eerdere opsluiting, jonge leeftijd bij eerste
arrestatie, gebruik van wapens)
- Agressie (fysieke agressie, ooit weleens gevochten hebben met
ouders/docenten)
- Alcohol/drugsmisbruik (veel drinken, dagelijks roken en gebruik van hash)
- Seksueel gedrag (veel bedpartners, onveilige seks)
- Relaties (criminele leeftijdsgenoten, gang members)
- Emotionele en gedragsproblemen (internaliserende en externaliserende
problemen)
- School/werk (slechte schoolresultaten, weinig interesse in school, geen
werk)
- Kleiner effect familie (criminele familieleden, grote familie, slechte relatie
ouders)
YOHROS (2022)
ACE’s: adverse childhood experiences. Deze studie gaat in hoe ACEs kunnen
worden gebruikt om recidive onder de jeugd te voorspellen.
Een klein maar significant effect gevonden tussen ACE’s en jeugdige recidive.
Hoe meer ACE’s, hoe groter de kans op recidive. Benadrukt het nadelige effect
van ACE’s, die zijn gevonden voor uitkomsten als slechte gezondheid, vroege
sterfte en opsluiting.
VAN GEMERT & WEERMAN (2015)
Amerikaanse gangs: makkelijk te herkennen aan bijv. kleuren, variatie in
organisatie (groepen met leiders, regels en meetings tot groepen zonder
hiërarchie), variatie in grootte en leeftijdsgroep.
Europese gangs: vaak klein tot medium (10-50 leden), voornamelijk adolescenten
of jongvolwassenen, bestaan kort, geen eigen naam en geen speciale symbolen
als kleding of kleuren. Zien zichzelf meer als een groep vrienden en buren. Geen
hiërarchie, regels of meetings.
In gang studies zijn 3 thema’s dominant:
1. Migratie. Gangleden zijn vaak immigranten.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lauravdgaag. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $10.31. You're not tied to anything after your purchase.
