Summary
Samenvatting Hersenen & Gedrag
- Course
- Institution
In dit document is een complete samenvatting voor het vak Hersenen en Gedrag te vinden. Daarnaast is de belangrijke informatie uit de hoorcolleges bijgevoegd.
[Show more]
Seller
Follow
Loissnoek
Reviews received
Content preview
InhoudIntroductie..............................................................................................................................................1
Hoofdstuk 1: Zenuwcel en zenuwimpulsen............................................................................................6
Hoofdstuk 2: Synapsen.........................................................................................................................10
Hoofdstuk 3: anatomie en onderzoeksmethoden................................................................................14
Hoofdstuk 4: Genetica, Evolutie, Ontwikkeling en Plasticiteit..............................................................17
Hoofdstuk 7: Beweging.........................................................................................................................19
Hoofdstuk 8: Waakzaamheid en slaap..................................................................................................22
Hoofdstuk 10: Reproductief gedrag......................................................................................................25
Hoofdstuk 11: Emotioneel gedrag.......................................................................................................28
Hoofdstuk 14: Psychische stoornissen..................................................................................................31
Hoofdstuk 16: De gezonde geest..........................................................................................................36
Introductie
Geest: de hersenen en de activiteiten van het brein, inclusief gedachten, emoties en gedrag
Psychologie: de wetenschappelijke studie van gedrag, mentale processen en hersenfuncties
Introspectie: een persoonlijke observatie van de eigen gedachten, gevoelens en gedrag
Psychologie heeft een belangrijke wortel in filosofie (de discipline die systematisch basisconcepten
onderzoekt, zoals de bron van kennis): Filosofen onderzochten vragen over het onderbewustzijn en
abnormaal gedrag al veel eerder. Psychologen en filosofen hebben dezelfde interesse in vragen over
de aard van de zelf, de effecten van vroege ervaringen, het bestaan van de vrije wil en de oorsprong
van kennis, de relatie tussen natuur en voeding, relaties tussen eigenbelang en welzijn van de
gemeenschap, lichaam en geest, mensen en andere soorten. Oude Griekse filosofen: Waarnemingen
kunnen worden verklaard door natuurlijke, niet door bovennatuurlijke, verklaringen. Britse
empiristen: Kennis is het resultaat van ervaring.
Belangrijke wortel in de natuurwetenschappen (wetenschappen die de fysieke en biologische
gebeurtenissen bestuderen die in de natuur voorkomen): Artsen uit de oudheid legden de basis voor
onze biologische kennis van de hersenen en het zenuwstelsel. ‘De hersenen zijn de bron van de
geest.' Ze hielpen bij het ontwikkelen van de wetenschappelijke methoden die centraal zouden
worden in de hedendaagse psychologie. Vanaf de 17e en 18e eeuw begonnen wetenschappers,
gewapend met nieuwe technologieën, een reeks belangrijke ontdekkingen te doen over het
menselijk lichaam en de geest. Ontdekkingen over sensatie en beweging toonden aan dat de geest
fysiek was. Filosofen begonnen fysiologische en psychologische concepten in hun werk te integreren,
en natuurwetenschappers begonnen de vragen van filosofen te onderzoeken. Hermann von
Helmholtz deed studies naar reactietijd. Deze studies versterkten het idee dat de geest fysiek is.
Reactietijden op teenstimulatie waren langer dan die op heupstimulatie. Omdat de teen verder van
de hersenen verwijderd is dan de heup, hadden signalen van de teen meer tijd nodig om de hersenen
te bereiken.
, Stroming Belangrijke persoon Betekenis van stroming
Structuralisme Wilhelm Wundt De geest wordt opgedeeld in
de kleinste elementen van de
mentale ervaring
Gestalt psychologie Max Wertheimer Gedrag opsplitsen in
componenten verliest
betekenis, daarom moet er
naar het geheel gekeken
worden.
Functionalisme William James Gedrag is doelgericht, want
gedrag leidt tot overleving.
Psychodynamische theorie Sigmund Freud Ideeën over de onbewuste
geest, de rol van ervaring bij
abnormaal gedrag en nieuwe
benaderingen van therapie
legden een basis voor later
onderzoek naar
persoonlijkheid en therapie.
Humanistische psychologie Abraham Maslow Mensen zijn van nature goed
en zijn gemotiveerd om te
verbeteren.
Behaviorisme Ivan Petrovich Pavlov Ervaring is de voornaamste
bron van gedrag
Cognitieve revolutie Ulric Neisser Mentale verwerking kan
wetenschappelijk bestudeerd
worden
Het medische model van psychische stoornissen: benadrukt de fysieke oorzaken van abnormaal
gedrag en medische behandelingen, zoals medicatie.
Het psychologische model suggereerde dat abnormaal gedrag het gevolg kan zijn van
levenservaringen, wat kan leiden tot angst, ongerustheid en andere contraproductieve emotionele
reacties. De hedendaagse psychologie combineert deze twee modellen.
John B. Watson hoort bij de behavioristische stroming. Hij focuste zich op de relatie tussen
omgevingsfactoren en gedrag. Een andere behavioristische psycholoog, Edward Thorndike, stelde de
wet van het effect voor, die suggereerde dat gedrag gevolgd door prettige of nuttige uitkomsten in
de toekomst waarschijnlijker zou zijn, terwijl gedrag gevolgd door onaangename of schadelijke
uitkomsten minder waarschijnlijk zou zijn. Hij baseerde zijn wet op observaties van het gedrag van
katten in een puzzeldoos die hij had gebouwd. Om uit de doos te ontsnappen, moest een kat een
reeks gedragingen voltooien. Door middel van vallen en opstaan kon de kat bij opeenvolgende
pogingen steeds sneller ontsnappen. Met andere woorden: de kat herhaalde effectief gedrag en
verliet effectief gedrag. Skinner was geïnteresseerd in de effecten van beloning en straf op
toekomstig gedrag. Hiervoor ontwikkelde hij de Skinner box.
Psychologische perspectieven:
1 Biologische psychologie /gedragsneurowetenschappen: onderzoekt de verbanden tussen geest,
gedrag en biologische processen. Evolutionaire biologie: vraagt hoe ons evolutionaire verleden ons
gedrag blijft vormgeven
,2 Cognitieve psychologie: onderzoekt mentale processen, waaronder informatieverwerking, denken,
redeneren en probleemoplossing.
3 Ontwikkelingspsychologie: onderzoekt de normale gedragsveranderingen die gedurende het hele
leven optreden
4 Sociale en persoonlijkheidspsychologie: onderzoekt de effecten van de sociale omgeving op het
gedrag van individuen, inclusief sociale en culturele diversiteit (diversiteit in de praktijken, waarden
en doelen die door groepen mensen worden gedeeld)
5 Klinische psychologie: verklaart, definieert en behandelt psychische stoornissen en bevordert het
algemeen welzijn
Volgens de snaartheorie had het universum een groot aantal vormen kunnen aannemen met
verschillende natuurkundige wetten, maar weinigen daarvan hadden leven kunnen ondersteunen.
Mind-brain-probleem/ mind-body-probleem: de vraag hoe de geest zich verhoudt tot
hersenactiviteit
Een fundamentele eigenschap is een eigenschap die niet tot iets anders kan worden herleid.
Bewustzijn is niet zoals andere fundamentele eigenschappen, omdat bewustzijn soms alleen in
bepaalde delen van een zenuwstelsel voorkomt. Zeggen dat bewustzijn een fundamentele
eigenschap is, betekent dat we het verklaren ervan hebben opgegeven.
Biologische psychologie: de studie van de fysiologische, evolutionaire en ontwikkelingsmechanismen
van gedrag en ervaring. Biologische psychologie gaat voornamelijk over hersenactiviteit.
Twee soorten cellen:
1. Neuronen: communiceren naar elkaar en naar spieren en klieren. Neuronen variëren in
grootte, vorm en functies.
2. Glia. Glia zijn kleiner dan neuronen. Ze hebben veel functies, maar dragen geen informatie
over lange afstand. Glia zijn veel aanwezig in de hersenschors
Waarneming vindt plaats in je hersenen. Monisme: Mentale activiteit en bepaalde soorten
hersenactiviteit zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden. Monisme is het tegenovergestelde van
dualisme. Dualisme is het idee dat gedachten en ervaringen hetzelfde zijn als je hersenactiviteit.
Biologische verklaringen van gedrag:
Fysiologische verklaring: relateert gedrag aan de activiteit van de hersenen en andere
organen.
Ontogenetische verklaring: beschrijft hoe een structuur of gedrag zich ontwikkelt, inclusief
de invloeden van genen, voeding, ervaringen en hun interacties.
Evolutionaire verklaring: reconstrueert de evolutionaire geschiedenis van een structuur of
gedrag
Functionele verklaring: beschrijft waarom een structuur of gedrag zich ontwikkelde zoals het
gebeurde.
Overerving vindt plaats via genen. Genen zijn erfelijkheidseenheden die hun structurele identiteit
van generatie op generatie behouden. Genen komen in paren omdat ze uitgelijnd zijn langs
chromosomen die ook in paren voorkomen. Een gen is gedefinieerd als onderdeel van een
chromosoom dat bestaat uit het dubbelstrengige molecuul deoxyribonucleïnezuur (DNA). Een DNA-
streng dient als sjabloon voor de synthese van ribonucleïnezuur (RNA)-moleculen, een chemische
, stof met één streng. Messenger-RNA dient als sjabloon voor de synthese van eiwitmoleculen. DNA
bevat vier basen: adenine, guanine, cytosine en thymine. De volgorde van die basen bepaalt de
volgorde van de overeenkomstige basen langs een RNA-molecuul : adenine, guanine, cytosine en
guanine. Dit bepaalt op zijn beurt de volgorde van aminozuren waaruit een eiwit bestaat. Elk eiwit
bestaat uit een combinatie van twintig aminozuren.
Als je dezelfde genen op de twee kopieën van een bepaald chromosoom heeft, ben je homozygoot
voor dat gen. Als je een niet dezelfde paar of genen hebt, ben je heterozygoot voor dat gen.
Bijvoorbeeld, je kunt een gen voor blauwe ogen op één chromosoom hebben en een gen voor bruine
ogen op het andere chromosoom. Een dominant gen vertoont een sterk effect in zowel de
homozygote als de heterozygote toestand. Een recessief gen vertoont zijn effecten alleen in de
homozygote toestand.
De genen op de geslachtschromosomen staan bekend als geslachtsgebonden genen. Alle andere
chromosomen zijn autosomale chromosomen en hun genen staan bekend als autosomale genen.
Geslachtsbeperkte genen: aanwezig bij beide geslachten, maar voornamelijk actief in één geslacht.
Mutatie: een erfelijke verandering in een DNA-molecuul. Dit kan gedaan worden door een base in
DNA te veranderen, dupliceren of verwijderen.
Epigenetica: houdt zich bezig met veranderingen in genexpressie. Elke cel in je lichaam heeft
hetzelfde DNA als elke cel. De activiteit van een gen kan echter variëren. Verschillende ervaringen
kunnen een gen aan of uit zetten. Epigenetische veranderingen kunnen worden geërfd, tenminste
voor een generatie of twee. Eiwitten die histonen worden genoemd, binden DNA in een vorm die
meer lijkt op een touwtje dat rond een bal is gewikkeld. De histonenmoleculen in de bal hebben
losse uiteinden waaraan bepaalde chemische groepen zich kunnen hechten. Om een gen te activeren
moet het DNA zich gedeeltelijk losmaken van de histonen. Het resultaat van een ervaring –
bijvoorbeeld deprivatie van de moeder, blootstelling aan cocaïne of nieuw leren – verandert de
chemische omgeving in een cel. In sommige gevallen voegt het resultaat van de ervaring
acetylgroepen toe aan de histonenstaarten in de buurt van een gen, waardoor de histonen hun grip
op het DNA verliezen en het gen wordt uitgeschakeld. Een andere mogelijkheid is om methylgroepen
aan DNA toe te voegen of te verwijderen, meestal in de promotorgebieden aan het begin van een
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Loissnoek. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.35. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
67474 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now