100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Uitwerking lesdoelen | Onderzoeksvaardigheden | Tentamenperiode 1 | HHS $7.01
Add to cart

Other

Uitwerking lesdoelen | Onderzoeksvaardigheden | Tentamenperiode 1 | HHS

 21 views  3 purchases
  • Course
  • Institution

Uitwerking lesdoelen | Onderzoeksvaardigheden | Tentamenperiode 1 | HHS

Preview 2 out of 10  pages

  • November 6, 2022
  • 10
  • 2022/2023
  • Other
  • Unknown
avatar-seller
LEERDOELEN
TENTAMEN 1

, Leerdoelen Onderzoeksvaardigheden – tentamen 1

Uitleggen wat bedoeld wordt met de competentie analytisch en
onderzoekend vermogen uit het beroepsprofiel en waarom dit voor een
IVK'er van groot belang is:

De veiligheidskundige denkt kritisch, kan in elke fase van de
handelingscyclus op systematische wijze het antwoord zoeken op de vraag
die centraal staat, en kan deze werkwijze inzichtelijk maken en
verantwoorden. De veiligheidskundige heeft het vermogen complexe
problemen te analyseren en daarbij hoofd- en bijzaken van elkaar te
onderscheiden. Hij kan informatie structureren en zo nodig
herstructureren en verbanden zien, conclusies onderbouwen en
consequenties overzien. Daarnaast is de veiligheidskundige in staat data
uit managementinformatiesystemen te analyseren en te interpreteren in
termen van risico’s. De veiligheidskundige kan een inschatting maken of
informatie juist is.

 Om veiligheidsproblemen aan te kunnen pakken: deze zijn altijd
integraal van aard, vaak complex en soms nieuw.


 Om binnen deze integrale context samen te kunnen werken: de
IVK’er moet zelfstandig kennis tot zich kunnen nemen om, ondanks
kennisachterstand, gesprekspartner te kunnen zijn van bijv. experts en
zo verschillende vakgebieden samen te kunnen brengen.




De drie elementen van onderzoekend vermogen en de vier elementen van
een onderzoekende houding benoemen en met voorbeelden uitleggen:

Onderzoekend vermogen

1. Onderzoekende houding

 Opmerkzaam: alert zijn, om je heen kijken en (relevante) signalen
kunnen oppikken (kijken, lezen en luisteren).

 Nieuwsgierig: willen leren, oprecht geïnteresseerd zijn en willen
snappen hoe dingen werken en waarom dingen gebeuren.


 Bedachtzaam: eerst denken, dan doen, gebruik maken van het
werk/de kennis van anderen voordat je zelf aan de slag gaat, ‘not
jumping into conclusions’ (niet zomaar wat roepen).

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller xcait8lynx. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.01. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

56326 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$7.01  3x  sold
  • (0)
Add to cart
Added