Summary
Samenvatting Praktijkonderzoek in zorg en welzijn, ISBN: .1 Onderzoek
- Course
- Institution
- Book
Volledige samenvatting 3.1 onderzoek, voldoende mee behaald!
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
Seller
Follow
s1172515
Content preview
ONDERZOEK:HOOFDSTUK 1 INLEIDING OP PRAKTIJKONDERZOEK:
POSITIEBEPALING VAN PRAKTIJKONDERZOEK:
ONDERZOEK DOEN IS NAUW VERBONDEN MET LEREN EN ONTWIKKELEN EN LIGT AAN DE BASIS VAN ONS
BESTAAN. JE DOET HET ALS JE IETS TE WETEN WIL KOMEN: JE HEBT VRAGEN OVER EEN VERSCHIJNSEL,
MAAR NOG GEEN ANTWOORDEN.ALS JE BEWUST VIA EEN BEPAALDE SYSTEMATIEK ANTWOORD
PROBEERT TE KRIJGEN OP JE VRAGEN, HEET DAT INTENTIONEEL LEREN.
BELANG VAN ONDERZOEKENDE BEROEPSHOUDING:
PROFESSIONALS IN DE ZORG EN WELIZIJN WEKREN IN EEN COMPLEXE BEROEPSPRAKTIJK DIE
VOORTDUREND IN BEWEGING IS. DE PROFESSIONELE ONTWIKKELING VAN ZORGPROFESSIONALS
ZAL ZICH STEEDS MEER KENMERKEN DOOR SAMENHANG TUSSEN VAKBEKWAAMHEID,
SAMENWERKEND VERMOGEEN EN LEREND VERMOGEN. PROFESSIONALS ZULLEN
ONZEKERHEDEN, MENINGSVERSCHILLEN EN BESCHIKBARE KENNIS ZORGVULDIG MOETEN
AFWEGEN OM TE KOMEN TOT EEN PASSENDE AANPAK IN LASTIGE BEROEPSSITUATIES.
DE BEROEPSPRAKTIJK VRAAGT MEER DAN OOIT OM PROFESSIONALS MET EEN ONDERZOEKENDE
BEROEPSHOUDING DIE SAMEN MET BELANGHEBBENDE VRAAGSTUKKEN VANUIT VERSCHILLENDE
PERSPECTIEVEN KUNNEN EN WILLEN BEKIJKEN, KENNIS UIT ONDERZOEK VAN ANDEREN KUNNEN
TOEPASSEN EN ZELF ONDERZOEK KUNNEN DOEN, DIT WORDT DE REFLECTIEVE – OF
INNOVATIEVE PROFESSIONAL MET ONDERZOEKEND VERMOGEN GENOEMD. JE RICHT JE DUS
NIET ENKEL OP GEDRAG EN GEBEURTENISSEN DIE ZICHBAAR ZIJN, MAAR OOK OP PATRONEN,
STRUCTUREN EN MENTALE MODDELEN DIE VEELAL VERBORGEN ZIJN VOOR DIRECTE
WAARNEMING. VERSCHILLENDE VISIES OP WAT EEN ONDERZOEKENDE BEROEPSHOUDING
INHOUDEN:
OPEN HOUDING:
STAAT OPEN VOOR NIEUWE INDRUKKEN,
IS BEREID TOT PERSPECTIEFWISSELING,
WIL BEGRIJPEN EN DELEN.
KRITISCHE HOUDING:
DE PROFESSIONAL WIL NAGAAN OF IETS KLOPT,
WIL ONDERBOUWEN EN WIL VERANTWOORDEN.
CREATIEVE HOUDING:
IS GERICHT OP VERNIEUWING EN WIL
VOORTBOUWEN EN TOEVOEGEN.
HOOFDDOELEN VAN ONDERZOEK:
- JE WILT THEORIEËN ONTWIKKELEN OF TOETSEN. HET ONDERZOEK LEVERT KENNIS OP DIE
GENARALISEERBAAR IS. MET EEN THEORIE BEDOELEN WE EEN GEHEEL VAN LOGISCHE
SAMENHANGENDE UITSPRAKEN DIE SAMEN EEN DEEL VAN DE WERKELIJKHEID PROBEREN TE
VERKLAREN.
- JE WILT KENNIS TOEPASBAAR MAKEN IN EEN BREDE BROEPSCONTEXT. HET ONDERZOEK
LEVERT OPLOSSIGEN OP VOOR GENRIEKE PROBLEMEN.
,- JE WILT OP ZOEK NAAR ANTWOORDEN OP VRAGEN IN EEN SPECIFIEKE BEROEPSSITUATIE
MET ALS DOEL DEZE SITUATIE BETER TE BEGRIJPEN EN WAAR NODIG TE VERBETEREN. HET
ONDERZOEK LEVERT KENNIS OP DIE IN EERSTE INSTANTIE ALLEEN VAN TOEPASSING IS OP DE
SPECIFIEKE BEROEPSCONTEXT WAARIN HET ONDERZOEK IS UITGEVOERD.
PRAKTIJKONDERZOEK:
TOEGEPAST ONDERZOEK: DIT IS WANNEER
FUNDAMENTEEL
HIERBIJ LIGT HET ACCENT PROFESSIONALS IN HUN
ONDERZOEK:
OP KENNIS DIE TOT DE EIGEN BEROEPSPRAKTIJK
HIERBIJ LIGT HET ACCENT
OPLOSSING VAN ONDERZOEK DOEN MET ALS
OP DE ONTWIKKELING EN
GENERIEKE PROBLEMEN DOEL DEZE PRAKTIJK BETER
TOETSING VAN THEORIE.
MOET BIJDRAGEN. TE LEREN BEGRIJPEN OF TE
VERBETEREN.
ONDERZOEKBENADERINGEN:
DIT ZIJN DE VERSCHILLENDE OPVATTINGEN OVER WAT GOED ONDERZOEK IS, ER WORDEN HIERONDER
3 BESCHREVEN:
1. POSITIVISTISCHE ONDERZOEKSBENADERING:
VOLGENS DEZE BENADERING IS KENNIS GEBASEERD OP DAT WAT DIRECT WAARNEEMBAAR IS: ER
IS ÉÉN BESTAANDE WERKELIJKHEID. HIERUIT VOLGT DAT DEZE WERKELIJKHEID BESCHREVEN KAN
WORDEN AAN DE HAND VAN ALGEMENE WETMATIGHEDEN. ONDERZOEKSRESULTATEN ZIJN
HIERDOOR EENVOUDIGER TE GENARALISEREN. KENMERKEND VOOR DEZE BENADERING IS DAT JE
PROBEERT JE ONDERZOEK ZO IN TE RICHTEN DAT VERTOEBELINGEN (VERSTORINGSFACTOREN,
BIJVOORBEELD GEDRAG OF HUMEUR) GEMINIMALISEERD WORDEN, WAARDOOR JE ONDANKS
DIE FACTOREN IN STAAT BENT UITSPRAKEN TE DOEN OVER DE WERKELIJKHEID.
2. CONSTRUCTIVISTISCHE OF INTERPRETATIEVE ONDERZOEKSBENADERING:
VOLGENS DEZE BENADERING KUNNEN MEERDERE INTERPRETATIES VAN DE WERKELIJKHEID
NAAST ELKAAR BESTAAN. INTERPRETATIES WORDEN GEKLEURD DOOR PERSOONLIJKHEDEN EN
ERVARINGEN.JE ZOEKT HIERBIJ NAAR INTERPRETATIES VAN GEBEURTENISSEN DIE ZICH IN EEN
SPECIFIEKE BEROEPSSITAUTIE VOORDOEN. ELKE SITUATIE IS ANDERS EN WORDT ANDERS
GEINTERPRETEERD.
3. KRITISCHE-EMANCIPATORISCHE ONDERZOEKBENADERING:
DEZE IS GEBASEERD OP DE OPVATTING DAT KENNIS NIET WAARDEVRIJ IS EN DAT DEZE BEPAALD
WORDT DOOR MENSEN MET DE MACHT. VOLGENS DEZE BANADERING MOET ONDERZOEK
BIJDRAGEN AAN PROCESSEN DIE EMANCIPATIE VAN BEPAALDE GROEPEN BEVORDEREN EN
MENSEN IN STAAT STELLEN HUN EIGEN OMGEVING TE VERANDEREN. HET GAAT MET NAMEN OM
HET VERSTERKEN VAN DE CAPCITEITEN VAN MAATSCHAPPELIJK KWATSBARE PERSONENEN EN
GROEPEN EN INCLUSIE VAN MENSEN DIE SOCIAAL DREIGEN UIT TE VALLEN.
PRAKRIJKONDERZOEK EN EBP:
EVIDENCE-BASED PRACTICE (EBP) VOOR ZORG- EN DIENSTVERLENERD GAAT OVER HET ZORGVULDIG
GEBRUIKMAKEN VAN HUIDIGE, BESTE BEWIJSMATERIAAL OM BESLISSINGEN TE NEMEN MET
INDIVIDUELE CLIËNTEN OM DE ZORG EN/OF DIENSTVERLENING TE VERBETEREN. BESCHIKBARE
EVIDENCE WORDT GECOMBINEERD MET DE INDIVIDUELE KENNIS EN ERVARINGEN VAN DE
PROFESSIONAL EN DE WENSEN EN VOORKEUREN VAN DE CLIËNT.
PBE: PRACTICE-BASED EVIDENCE, DIT GAAT UIT VAN HET IDEE DAT KENNIS OVER HET HANDELEN VAN
EEN PROFESSIONAL ONTSTAAT IN DE SPECIFIEKE CONTECT VAN DE BEROEPSPRAKTIJK EN DAT DIE
KENNIS EVOLUEERT DOOR DE INTERACTIE TUSSEN DE PERSONENEN DIE IN DEZE CONTECT EEN
BELANGRIJKE ROL SPELEN. HET ZET PROFESSIONAL AAN TOT HET EXPLICITEREN VAN DE EIGEN
BEROEPSPRAKTIJK EN DOOR HEN WAARGENOMEN EFFECTEN.
, VERSCHIL EBP EN PBE:
EBP: PBE:
WORDT IN WORDT ONDER
WETENSCHAPPELIJKE REALISTISCHE CONDITIES
CONDITIES VERKREGEN EN VERKEGEN EN DAN
DAN NAAR DE PRAKTIJK EVENTUEEL IN EEN
VERTAALD.
DEFINITIE VAN PRAKTIJKONDERZOEK: VOLGENDE STAP VERDER
ONDERZOCHT.
PRAKTIJKONDERZOEK IN ZORG EN WELZIJN IS ONDERZOEK DAT WORDT UITGEVOERD DOOR ZORG- EN
DIENSTVERLENERS, WAARBIJ OP SYSTEMATISCHE WIJZE IN INTERACTIE MET DE OMGEVING
ANTWOORDEN VERKREGEN WORDEN OP VRAGEN DIE ONSTAATN IN DE EIEGN BEROEPSPRAKTIJK EN
GERICHT ZIJN OP VERBETERING VAN DEZE PRAKTIJK.
KENNISGERICHT ONTWERPONDERZOEK:
PRAKTIJKONDERZOEK: HIERBIJ WERK JE DIRECT AAN
HIERBIJ WERK JE INDIRECT VERBETERING VAN JE EIGEN
AAN VERBETERING VAN JE BEROEPSPRAKTIJK DOOR JE TE
EIGEN BEROEPSPRAKTIJKJ VERDIEPEN IN ZOWEL HET
DOOR JE GRONDT TE PRAKTIJKPROBLEEM ALS DE
VERDIEPEN IN EEN OPLOSSING ERVAN OM OP
PRAKTIJKPROBLEEM. BABIS DAARVAN EEN
ONTWERP TE MAKEN EN DIT
DOELGERCIHT TE TESTEN EN IN
TE VOEREN.
PRAKTIJKONDERZOEK IN RELATIE TOT HET METHODISCH HANDELEN:
HET KAN FUNGEREN ALS METHODIEK VOOR LEREN EN PRAKRIJKVERBETERING, VAN KEKEN
ONDERSCHEID DRIE COMPENTENTIESEGMENTEN:
1. WERKEN MET/VOOR CLIËNTEN. HET GAAT HIER OM DE DESKUNDIGHEID OP HET GEBEID VAN
BEGLEIDING, BEHANDELING EN/OF DIENSTVERLENING DIE JE ALS PROFESSIONAL DIENT TE
BEZITTEN.
2. WERKEN IN EN VANUIT EEN ARBEIDSOMGEVING. HET GAAT OM VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN
OM GOED TE KUNNEN FUNCTIONEREN IN DE ORGANISATIE IN JE ROL ALS COLLEGA, TEAMLID,
SAMENWERKINGSPARTNER, ENZO…
3. WERKEN AAN PROFESSIONALITEIT EN PROFESSIONALISERING. HET OMVAT DE
VERANTWOORDELIJKHEID VOOR HET ONDERHOUDEN VAN JE BEROEPSCOMPETENTIES EN DE
ONTWIKKELING VAN JE BEROEPSGROEP IN HET GEHEEL.
HIERMEE WORDT HET VERSCHIL DUIDELIJK TUSSEN ONDER MEER HET DAGELIJKSE METHODISCH
HANDELEN EN HET UITVOEREN VAN EEN PRAKTIJKONDERZOEK. DAGELIJKS METHODISCH HANDELEN
LIGT HET ACCENT OP DE VRAAG OF DE BEHOEFTE VAN DE CLIËNT, TERWIJL BIJ HET UIYVOEREN VAN
EEEN PRAKTIJKONDERZOEK MET NAME DE LEERWENSEN VAN DE ZORG- EN DIENSTVERLENER HET
UITGANGSPUNT ZIJN. HET IS WEL ZO DAT JE BEIDE PROCESSEN OM PRAKTISCHE REDENEN NAAST
ELKAAR UITVOERT EN DUS VOORTDUREND SCHAKELT TUSSEN DE ROL VAN ZORG- EN/OF
DIENSTVERLENER EN DIE VAN PRAKTIJKONDERZOEKER.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller s1172515. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.96. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
60281 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now