Dit is de samenvatting voor grondslagen 1, voor het eerste jaar Social Work op de HU. Deze samenvatting geld voor schooljaar 2022/2023. Ik heb alle bronnen samengevat en erbij gezet welke bron het is.
Bron 1:
Sociaal functioneren: Het deelnemen van mensen aan het maatschappelijk leven.
Sociale kwaliteit: In hoeverre is er sprake van sociale samenhang, inclusiviteit en sociale
cohesie in de samenleving.
Inclusiviteit: Is de maatschappij inclusief? Mag je erbij horen?
Sociale verbondenheid: In hoeverre voelen we ons met elkaar verbonden?
Autonomie: In hoeverre mag ik zelf handelen en bepalen?
Fysieke vermogens: Wat kan ik lichamelijk aan?
Mentale vermogens: Waar ligt mijn grens en wat begrijp ik wel of niet?
Normatieve professional: Wat mag je als professional bepalen voor je cliënt?
Discretionaire ruimte: De ruimte die je als professional kan pakken, de vrijheid die je zelf
hebt. Het grijze gebied.
Interventies: Methodes en technieken die je gebruikt om het gedrag van de cliënt te
veranderen. Zo verander je het leven van mensen.
Bron 2:
3 sociale contexten:
- Primaire leefomgeving: Waar jij woont. Je gezin en de dagelijkse thuisomgeving.
- Netwerken: Verschillende formele en informele netwerken zoals familie, vrienden,
kennissen, school en werk. Hebben een gezamenlijk doel.
- Gemeenschappen: Verschillende lokale gemeenschappen of communities, zoals de
gemeente, provincie en land. Je hebt geen gemeenschappelijk doel.
Bron 3:
Belangrijke ontwikkelingen die van invloed zijn op het sociaal werk:
- Participatie en zo lang mogelijk thuis wonen
- Eigen kracht, empowerment, civil society.
- Kostenbewust zijn en link met toename aandacht voor preventie.
- Invloed van een lokaal speelveld → Gemeenten
- Sociale technologie → Sociale media en buurt groepsapps.
Bijzondere kenmerken van sociale vraagstukken:
- Complexiteit, onderlinge samenhang en weinig standaard handelingsrichtlijnen,
overlap met andere vraagstukken.
- Consequenties voor het werk van een sociaal werker: Schakelen en reflecteren,
duurzaamheid, procesmatige oplossingen en integraal werk.
Procesmatige oplossing: Niet gericht op de oplossing zelf maar op het proces.
,Integraal en interprofessioneel werken: Contact met andere professionals uit verschillende
domeinen.
Raakvlakken met andere domeinen:
- Gezondheidszorg
- Educatie
- Juridisch
- Veiligheid
- Economisch
Bron 4:
Kerntaken sociaal werk:
1. Bevorderen van het sociaal functioneren van mensen en hun sociale context.
- Het contact met de cliënt / het kunnen werken met mensen.
2. Versterken van de organisatorische verbanden waarbinnen sociaal werk plaatsvindt.
- Het kunnen samenwerken / werken in een organisatie.
3. Bevorderen van de eigen professionaliteit en de ontwikkeling van het beroep.
- Een leven lang blijven leren.
Eindkwalificaties voor een bachelor opleiding:
- Goede (internationale) theoretische kennis basis bezitten en meewerken aan het
ontwikkelen van praktijkkennis.
- Methodisch kunnen werken.
- Onderzoekend vermogen: van verschillende perspectieven zien, de complexiteit van
vraagstukken en onderzoeksvragen formuleren.
- Dialogisch werken en zich een onderbouwd oordeel vormen.
- Communiceren op allerlei niveau’s.
- Leervaardigheden en handelen steeds bij kunnen stellen.
- Bewust zijn van normativiteit van elke situatie: aanspreken en bespreekbaar maken
van overschrijdingen.
Generieke kwalificaties in het landelijk profiel:
- Benaderen en benaderbaar zijn.
- Bevorderen van sociaal functioneren van mensen in hun primaire leefomgeving.
- Idem voor netwerken en groepen.
- Bevorderen van sociaal functioneren van gemeenschappen
- Beïnvloeden sociaal beleid
- Effectief en efficiënt werken
- Samenwerken
- Actief en ondernemend werken: Binnen een organisatie of als zelfstandige
- Leren reflecteren. Voortdurend aan kunnen sluiten en aanpassen aan
ontwikkelingen.
- Onderzoeken: Houding, onderzoek doen, kennis uit onderzoek van anderen
toepassen.
, Bron 5:
De competenties van de sociale professionals:
1. Generieke competenties:
- Gerelateerd aan burger en cliënt.
- Gerelateerd aan de organisatie.
- Gerelateerd aan het beroep.
2. Specifieke competenties:
- Leefgebieden
- Werk, opleiding of dagbesteding
- Sociale relaties
- Lichamelijke en psychische gezondheid
- Zingeving
- Financiering
Eigenschappen van een sociaal werker:
- Benaderen en benaderbaar zijn.
- Onderzoekend zijn
- Samen kunnen werken
- Verantwoording kunnen afleggen.
Vraagstukken in het sociaal werk:
- Deze gaan over welzijn, werk en inkomen, jeugdzorg en volksgezondheid.
Het sociale domein: Alle organisaties die zich inzetten voor mensen die hulp nodig hebben
bij het verbeteren van een ongewenste situatie.
Ontwikkelingen van de functie ‘sociaal werk’:
- 19e eeuw: Vooral gericht op de armenzorg. De overtuiging was dat arme mensen
niet goed leefden en geen goede normen en waarden hadden. Arme mensen
moesten opnieuw opgevoed worden,
- Na de Tweede wereldoorlog: Hier werd maatschappelijk werk vooral wederopbouw.
In deze jaren ontstaan ook formele regelingen zoals de bijstandswet.
- 1965-1980: Maatschappelijk werk is nog steeds aan het opbouwen en de
achterstandswijken worden nu verbeterd. Er komen bredere welzijnsorganisaties.
- 1990-2005: Hier komt het outreachend werken meer op in het maatschappelijk werk.
Er heerst een sterke mentaliteit van ‘er op af gaan’. In deze periode ontstaat ook de
OGGZ: De openbare geestelijke gezondheidszorg.
- Vanaf 2005: Vraaggericht werken, kijken naar de vraag van de cliënt. Hiermee
komen de termen eigen kracht en zelfredzaamheid ook naar voren. Hier is ook
sprake van decentralisatie in het sociale domein.
- 2013: De koning kondigd aan dat er meer zelfredzaamheid moet komen vanuit de
burgers.
Beroepen binnen het sociale domein:
- Maatschappelijk werk: Het eerste aanspreekpunt bij problemen die zich niet direct
laten oplossen.
● Schuldhulpverleners, opbouwwerkers, wijkwerkers en cultureel
maatschappelijk werkers
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller nikitawouda. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.43. You're not tied to anything after your purchase.
