100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Résumé d'un cours entier d'introduction à la gestion en L1 économie-gestion $5.33   Add to cart

Summary

Résumé d'un cours entier d'introduction à la gestion en L1 économie-gestion

 455 views  4 purchases
  • Course
  • Institution

Bonjour, je vous partage mes fiches de révision de mon cours d'introduction à la gestion, réalisé en 1ère année d'économie-gestion à l'université.

Preview 3 out of 17  pages

  • November 11, 2022
  • 17
  • 2022/2023
  • Summary
avatar-seller
FICHE RÉVISION INTRO A LA GESTION

THÈME 1:Qu’est-ce que la gestion ?

Gestion
 Organisation, dont les entreprises
 Rassemblement d’êtres humains vers un objectif commun
 Nécessité de faire de la gestion du management.
 S’applique à différents domaines, besoin de compétences différentes.
 Gestion quotidienne et à moyen/long terme, faire des prévisions de dvp de l’E, du C-A..
 Années 50 = comprend le management et la direction.
 Ajd = conduite des organisations, la manière de gérer, d’administrer et d’organiser qqlch.

Définition = la gestion est un ensemble de raisonnements, de pratiques et d’outils qui visent à
rationaliser l’action afin d’atteindre des objectifs de l’organisation.

Domaines de gestion:
 gestion des stocks :
◦ logistique interne: comment une marque achemine sa marchandise de ses entrepôts à ses
magasins physiques
◦ externe : comment les vêtements vont partir du Bangladesh pour arriver en Europe et en
France.
 gestion des hommes/femmes : RH
 manière dont on gère l’entreprise, choix du bâtiment, mettre en place une hiérarchie
 outils pour faire des prévisions des CA, calculer des parts de marché
 réfléchir à une stratégie : se différencier, se développer, se spécialiser, évoluer sa stratégie ?
 différent selon la taille de l’entreprise, PME, TPE…
 réfléchir au statut juridique de l’entreprise
 s’applique à différents modèles (publics et privées, ex : associations, ONG)
 Business Modèle d’entreprise, comment une entreprise gagne de l’argent :
(réduction du bilan carbone= perte de la consommation= choix d’un nouveau business modèle)

La gestion est un ensemble de 3 sous-systèmes :
 la finalisation= définition de la stratégie, planification du dvpt de l’E et contrôle.
 l’organisation= division et la coordination du L
 l’animation= gestion des ressources humaines, partager les missions d’entreprises à
l’ensemble des collaborateurs, communiquer sur les valeurs de l’entreprise, mettre en place
un leader ship qui permettra de fédérer les équipes autour d’un projet.

THÈME 2 :Qu’est-ce qu’une entreprise ?

L’entreprise
 Organisme vivant dont la survie va dépendre de l’interaction entre tous les acteurs qui le
compose.
 Système ouvert sur l’extérieur
 Cellule économique de base de nos économies
 Vise à créer des richesses pour ses parties prenantes= les actionnaires, les salariés, les
clients, les fournisseurs, …
 Vise à faire du profit, financer son développement, rémunérer la prise de risque de ses
actionnaires.
 Contribue à faire vivre une communauté au sein de laquelle elle opère.

,  Différentes tâches de l’entreprise (production, évolution, gestion, stockage) → regroupées
selon leurs objectifs → créer 8 grandes fonctions principales dans l’entreprise qui participent
à la création de richesse.

=> un bon fonctionnement nécessite une répartition des tâches et une hiérarchie
=> plus l’entreprise est importante, plus son organisation doit être structurée

Activités principales= marketing vente, finance, production, ressource humaine, service, logistique
interne, logistique externe, commercialisation.
Activités de soutien= infrastructures, il faut gérer les RH, avoir de la R&D, réfléchir aux
approvisionnements.

=> Coordination entre activités principales et activités de soutien permet la chaîne de valeur et à
l’État de créer la marge et de générer du profit. ⇒ production de richesses
=> En l’étudiant, l’entreprise peut décider de recentrer ses activités sur des fonctions créatrices de
valeur (ex: en extériorisant des activités non stratégiques).
=> Cette chaîne de valeur → identifier des activités clés, des services, des secteurs → entreprise
apporte un avantage concurrentiel → se distinguer de ses concurrents.
Exemple : Nespresso et Zara

THÈME 3: Panorama des entreprises en France

 TPE= 2 950 000 et 19% de salariés
◦ produire des biens et services
◦ distribuer des richesses
◦ créer des emplois
 PME= 136 000 et 27% de salariés
 ETI= 4600 et 22% de salariés
 GE= 230 et 31% de salariés

Avec des points communs :
 font du chiffre d’affaire, des bénéfices
 utilisent les facteurs de production (L et K)
 proposent une offre au marché (forme de produits, de services, d’expériences) DisneyLand
 sur un marché, point de rencontre entre une offre et une demande → une satisfaction,
fidélité, rentabilité → client sera + satisfait, et dépensera + donc cela devient rentable pour
l’entreprise et le client gagne du temps. (Iphone+Mac+Ipad).

Avec des différences :
 natures différentes : B to B (Business to business) ou B to C (Business to consumer).
 activité artisanale
 activité commerciale
 activité industrielle

Objectifs d’une entreprise :
 5 premières années importantes, être pérenne
 faire du profit, des bénéfices (C-A – les charges : Charges= salaire, matières premières,
électricité, impôts. C-A= quantité vendue x prix unitaire)
 produire des services marchands ou non marchands
 être compétitive par :
◦ prix faible (Lidl), prix élevé (Nike)
◦ qualité

, ◦ communication, image de marque
◦ innovation
◦ compétence du personnel
◦ diversification des produits
◦ capital technique productif
◦ taille, internationalisation
◦ positionnement RSE= Responsabilité sociétale de l’entreprise (ex: Faguo, Fairphone…)
 répondre aux attentes de la société civile
◦ circuit court (marché, producteur)
◦ marquées engagées avec responsabilité sociale
◦ facilité mobilité quotidienne

Licornes françaises: start-up valorisées à + d’1milliard de dollars, non filiale. Deezer, Blablacar…

THÈME 4 : L’entreprise est une organisation

Organisation :
 Regroupement de personnes et de moyens (matériels et financiers) qui sont réunis dans un
but précis dans un même lieu ou dispersé, temporaire ou durable.
 Dotée de structures organisant une division et une coordination du travail, permettant de
réguler le fonctionnement du collectif.
◦ Ex : club de foot, parti politique, salle de classe.

L’entreprise= organisation humaine avec objectifs, stratégie, structure, processus, comptabilité,
C-A, bénéfice, produits, clients, fournisseurs…

 2 types d’organisation :

organisation marchande= production de biens et de services destinés à être vendus sur un marché à
un prix résultant de la rencontre entre l’offre et la demande par les entreprises privées : banques
 Des objectifs économiques : production de richesse
 Des objectifs sociaux : créer des emplois

organisation non marchande= production de biens et de services proposés gratuitement ou à un
prix inférieur à leur coût de production par les organisations publiques et les associations.

⇒ Une entreprise est une organisation. Mais toutes les organisations ne sont pas des entreprises.

THÈME 5 : La classification des entreprises

1) Basée sur le secteur économique des entreprises
 secteur primaire = relève de l’exploitation des ressources naturelles (pêche)
 secteur secondaire = transformation des ressources naturelles et des matières premières
(Textile, industrie chimique, mécanique)
 secteur tertiaire = production de services (distribution, commerce, transport, banque)
 secteur quaternaire= entreprises qui travaillent dans le domaine de l’information et de la
communication. (conseil et stratégie)

2) Basée sur la taille des entreprises
 TPE, ETI, PME, GE

3) Basée sur le chiffre d’affaire

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller flicianedeljkovitch. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.33. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

79373 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.33  4x  sold
  • (0)
  Add to cart