Summary

Tijdvak 5-10 samenvatting + aantekeningen geschiedenis havo

2 purchases

Course
Geschiedenis

Level
HAVO

Een samenvatting van tijdvak 5 t/m tijdvak 10 waar ik een 8 mee heb gescoord op mijn toets. Alle kenmerkende aspecten samengevat + aantekeningen. Deze samenvatting is betrokken bij de stof van het niveau havo.

[Show more]

Preview 2 out of 14 pages

View example

Uploaded on November 11, 2022
Number of pages 14
Written in 2022/2023
Type Summary

tijdvak 5
tijdvak 6
tijdvak 7
tijdvak 8
tijdvak 9
tijdvak 10
geschiedenis
havo 4
havo 5
aantekeningen
regenten en vorsten
tijd van wereldoorlogen
pruiken en revoluties
televisies en
samenvatting
havo

Institution Secondary school
Level
HAVO
Course
Geschiedenis
School year 200

annarg

Member since 2 year 63 documents sold

$4.31

Add to cart

Add to wishlist

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Samenvatting Geschiedenis tijdvak 5
t/m 10, havo
Tijdvak 5 - tijd van ontdekkers en hervormers - 1500 , 1600
Kenmerkend aspect 18; Europese overzeese expansie (Het begin van de Europese Overzeese
expansie.)
Ontdekkingsreizen → als gevolg van de meer zelfbewuste, nieuwsgierige, individualistische
renaissance mens.
3 redenen :

Handel en rijkdom ← om sneller en goedkoper te handelen op zoek naar alternatieve
handelsroute + rijker te worden.

Bekeringsdrang ← bekeren tot christendom

3 gevolgen :

Wetenschap en nieuwsgierigheid ← kennis vergroter & avonturiers wilden andere gebieden
ontdekken.

Europese economie bloeit door factorijen

Vele doden door Europese ziektes

Door Europese ingenomen gebieden eindigden katholiek en spreken Europese talen.

Kenmerkend aspect 19; Renaissance en begin nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
(Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe
wetenschappelijke belangstelling.)
Vóór de renaissance vooral de kerk en het geloof centraal ← tijdens renaissance veranderde dit:
het humanisme ontstond → gevolg = dat de mens en zijn kennis nu centraal stond.
Humanisme ontstond in Italië en verspreidde zich na 1450 door EU.

wereldbeeld veranderde van de mens; Columbus had ongewild een nieuw werelddeel ontdekt;
daardoor duidelijk dat huidige wereldbeeld niet klopte.

wetenschappelijk denken veranderde; men hun kennis was nu niet meer alleen op de visie van
de kerk maar ontdekten ook zelf dingen (van geocentrisch naar heliocentrisch (om de zon
heen))

Geloof bleef christelijk, maar de katholieke kerk werd wel bedreigd door het zelfdenkend.

Kenmerkend aspect 20; De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid.
Door handel → hernieuwde belangstelling voor de culturele prestaties in de Klassieke Oudheid.
Kunstenaars en schrijvers bestuderen de klassieke vormentaal en vinden hierin inspiratie voor een
nieuwe kunststroming = de Renaissance. ← nieuwe stijl = realistischer + dramatischer + met
perspectief.

Samenvatting Geschiedenis tijdvak 5 t/m 10, havo 1

, De hernieuwde belangstelling voor culturele prestaties in Klassieke Oudheid begon in Noord-Italië
(veel ruïnes van Grieken & Romeinen).
Kenmerkend aspect 21; De reformatie. (De protestantse reformatie die de splitsing van de
christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.)
veranderende mens- en wereldbeeld →men wou terug naar de oude en zuivere vorm van het
geloof → Ontstond een splitsing van de christelijke kerk in een rooms-katholieke kerk en een
protestantse kerk = reformatie / hervorming ← door hervormers als Luther en Calvijn die zich
uitspreken tegen de katholieke kerk.
Met redenen als : kerk van pad geraakt door: rijkdom, heiligenverering, verkoop van aflaten,
positie van de geestelijkheid als bemiddelaar tussen mens en God. ← Paus en keizer Karel V hier
niet mee eens en beschouwen die denkbeelden als ketterij (afvalligheid van ware christelijke
geloof)
Splitsing van de kerk →in Duitsland voor vele godsdienstenoorlogen gezorgd; welke pas in 1555
werden besloten in de Vrede van Augsburg; elke vorst mag zelf bepalen of zijn gebied luthers of
katholiek zou worden.

De Reformatie in Europa :

Duitse Rijk → Protestantse vorsten komen tegenover katholieke vorsten én keizer Karel V te
staan. → na Vrede van Augsburg kwam de 30 jarige oorlog (1618-1648), 1648 Vrede van
Westfalen; zelfde principe als Vrede van Augsburg.

Frankrijk → Katholieke koning stuit op protestants verzet van edellieden. Protestanten heten
hier hugenoten. → 1595 Edict van Nantes; Katholieke geloof=staatsgodsdienst, Protestanten
krijgen daarentegen ook rechten.

Engeland → Ontstaan Anglicaanse kerk, de katholieken vervolgd en dan weer de protestanten.
→ Anglicaanse kerk uiteindelijk de baas.

Kenmerkend aspect 22; Het conflict in de Nederlanden dat resulteert in de stichting van een
Nederlandse staat.
1515 Karel V koning van de Nederlanden → centralisatie + centraal bestuur + strenge
godsdienstpolitiek: ketters werden vervolgd om het protestantisme te bestrijden → 1555 zoon van
Karel V; Filips II koning + maakte Margaretha van Parma landvoogdes +stadhouder Willem van
Oranje als leider van het adellijk verzet (die godsdienstvrijheid wou.)
1566 smeekschrift aan Margaretha van Parma → liep uit de hand met Calvinisten (Nederlandse
protestanten) gevolg; Beeldenstorm (kloosters en kerken werden geplunderd en heiligenbeelden
vernield) ← Filips II stuurde de Spaanse hertog van Alva om de orde te herstellen.

Willem van Oranje (adellijk verzet), die gevlucht was naar Duitsland, vormde een leger om tegen
Alva en de Spanjaarden te vechten.

Voor het uitbreken van de opstand in de Nederlanden zijn 2 belangrijke oorzaken ;

De centralisatiepolitiek van Karel V en Filips II waardoor privileges van edelen en steden in de
Nederlandse gewesten worden bedreigd.

De afkeer onder Nederlandse protestanten én katholieken tegen de steeds gewelddadiger en
intensiever wordende kettervervolging in de Nederlandse gewesten.

Samenvatting Geschiedenis tijdvak 5 t/m 10, havo 2

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller annarg. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.31. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

69052 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling

Summary

Tijdvak 5-10 samenvatting + aantekeningen geschiedenis havo

Document information

Subjects

Written for

Seller

Reviews received

Content preview