Een uitgebreide samenvatting van het vak 'psychodiagnostiek bij volwassenen' uit het tweede jaar van de opleiding toegepaste psychologie. Het is gebaseerd op het boek "psychiatrie, een inleiding" en behandelt uitgebreid alle informatie die hieromtrent aan bod kwam in lessen en powerpoints. De samen...
1. Psychodiagnostisch werken met KOP-
model
Theoretisch concept= eenvoudig verklaringsmodel psychische klachten
o K: klachten
o O: omstandigheden
o P: persoonlijke stijl
Klinische bruikbaarheid: behandelingsmodel kortdurende/laagintensieve
behandeling
o Vaak voldoende, soms niet: indicatiestelling: deze cl geschikt korte/li hulp of doorverwijzen?
o Type/ernst klacht < belang dan mate tot/mate openstaan voor reflectie
o Vers. Doelgroepen; kdn (Prop), senioren, stabiele Ψ problematiek, verslaving, relatieproblemen,…
Behandeling 5 stappen Ψ diagnostisch proces = start hulpverlening, continu proces, relationeel gebeuren
1. KOP-schema opmaken
2. Samenhang formuleren duidelijk cl waarom/waarom nu K + handvaten behandeldoelen
3. Behandeldoelen opstellen: meersporenaanpak KT: K, LT: P, indien mogelijk: O cliënt als
cotherapeut
4. Gedragsveranderingstechnieken uitvoeren
5. Terugvalpreventie counselen/coachen
Diagnostiek: Hoe verklaren deze P met deze geschiedenis & eigenschappen, oiv deze O, deze Ψ K ontstaan
KOP-schema
Exploratie klachten
o Welke, duur, ernst, impact functioneren, coping, eerdere hulpverlening, risicofactoren, ziektetheorie,
gezondheidstheorie, genezingstheorie
o Gesprek & observatie
o Screeningsvragenlijsten: inschatting aard & ernst klachten, nabespreking stimuleert reflectie
4DKL: vierdimensionale klachtenlijst
SCL-90: symptom checklist
Exploratie omstandigheden= in beeld brengen beleving van levensdomeinen
o Stressoren: vaak multipele, één druppel
o Steunbronnen: wat loopt goed, biedt steun
o Gesprek belangrijke levensdomeinen: werk/school – gezondheid zz & naasten – financieel –
woonomgeving – relatie partner/kdn/ouders – vriendenkring – ontspanning – andere belangrijke voor
jou
o Tools: levenskompas, levensbouwstenen, levenslijn kunnen heftig zijn!
o Aantal aangetaste is indicatie ernst
Exploratie persoonlijke stijl:
o In beeld brengen gelaagde persoon
Persoonlijkheidskenmerken: temparement, karakter, vermogens (vb.
vriendelijkheid)
Cognities, emotie rond zichzelf en anderen schema’s!
Coping, gewoontes
Palliatieve reactie: afleiding niet aan denken
Actief aanpakken: probleemoplossend
Passief reactiepatroon: volledig in beslag laten nemen,
somber, piekeren, machteloos v
Sociale steun zoeken: troost & begrip zoeken, hulp vragen
Expressie van emoties: tonen van ergernis/kwaadheid,
spanning afreageren
Vermijden: situatie uit de weg gaan
Geruststellende gedachten: jez moed inspreken, na regen zonneschijn, iedereen eens
last
, o Hoe:
Gesprek & observatie: levenslijn; stilstaan belangrijke mijlpalen,
hoe ervaren,.. hoe anderen jou beschrijven?
Vragenlijsten: UCL, NEO-Pi3, specifieke (verslaving,…)
Tests: intelligentieonderzoek, neuroΨonderzoek
Andere methodieken: kernkwaliteiten, balans
Indicatiestelling: deze cl. geschikt kortdurende behandeling volgens KOP of
doorverwijzen?
o Beslisboom (Boone)
o SCL-90 : Ψ neuroticisme ≤ 185= klachten maar voldoende vermogen
wederkerigheid, tolerantie, besef eigen aandeel
Motivatie voor behandeling? Welk stadium?
o Prochaska-DiClemente model van verandering
o Precontemplatie: motivationele gespreksvoering,
gespreksvaardigheden, counselen + KOP schema
o Contemplatie: KOP samenhang
o Voorbereidingsfase: behandeldoelen
o Actiefase: coachen, trainen, counselen + gedragsverandering
Inzicht in samenhang K=O x P (=hypothese)
Probleemsamenhang bespreken: visualiseren in eenvoudig schema,
verwoorden in eenvoudige taal
o K in midden, noteer O & P, noteer gevolgen K
o Mogelijke kwetsbaarheden & krachtbronnen
Kw: blijvende belastende O of P of chronische K
Kr: +O, +P
Probleemsamenhang schriftelijk rapporteren (K= Ox P visualiseren)
o 1: beschrijving 1e indruk gesprek (non-v gedrag, stemming, vermoeidheid)
o 2: voorlopige hypothetische probleemsamenhang
o 3: vermeld krachtbronnen & sociale steun
o 4: Vermeld ev kwetsbaarheden
o 5: Slot: doorverwijzing en/of gemotiveerd?
Behandeldoelen formuleren
KT: ingrijpen K-niveau (relaxatie, slaap,…) & verhogen welbevinden (versterken pos emoties/relaties)
LT: focus persoonlijke stijl
Indien mogelijk O wijzigen
2. Stressgerelateerde stoornissen
Wat is stress?
o Druk op organisme zich aan te passen na negatieve evaluatie situatie (feiten <-> w & n) kloof
feitelijke & gewenste situatie (vb. gebroken arm, feitelijk: pijn, gewenst: pijnloos spelen, niet ‘minder
spelen’)
Stressor= bron van stress
Stressrespons met lichamelijke Ψ gevolgen
o Eustress: gezonde stress helpt ons actief & alert blijven
o Distress: Staat lichamelijke/geestelijk/emotioneel lijden: ongezonde stress
Bronnen van stress
o Indeling volgens type
Fysieke omgevingsfactoren (koude, lawaai,..)
Psychologische factoren (examenstress, relatieproblemen,..)
Sociale factoren (acculturatiestress,…)
o Indeling volgens soort
Levensveranderingen: Hoe hoger mate van verandering & aanpassing, hoe groter stress
Aanvang hogere studies, job, overlijden, verhuis, acculturatie,….
Social readjustment rating scale
o Mate aanpassing aan levensgebeurtenis beoordelen adhv referentiepunt
(huwelijk- 50 punten)
o Ordening 100-ptn-schaal
o Score>300 afgelopen 2 jaar: meer kans ziektes, ongevallen
o Kritiek: niet iedereen ervaart dingen als even stresserend voorzichtig
causale interpretaties!
College life stress inventory
o Lijst stressvolle gebeurtenissen studenten, gebeurtenissen afgelopen jaar
optellen, geen normen
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Lori3. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.48. You're not tied to anything after your purchase.
