100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Previously searched by you
Previously searched by you
logo
Complete Samenvatting Etniciteit en Nationalisme Hoorcolleges $6.08
Add to cart
Quickly navigate to
Preview
  2.  
  3. Universiteit Utrecht (UU)
  4.  
  5. Etniciteit en Nationalisme

Summary

Complete Samenvatting Etniciteit en Nationalisme Hoorcolleges

1 review
 3 purchases
  • Course
  • Etniciteit en Nationalisme
  • Institution
  • Universiteit Utrecht (UU)

Samenvatting van alle hoorcolleges van Etniciteit en Nationalisme, met geschiedenis, denkers en uitleg van de werken van Anderson, Guadeloupe en Eriksson

Preview 2 out of 30  pages

Document information

  • March 4, 2016
  • 30
  • 2014/2015
  • Summary

Subjects

  • anderson
  • guadeloupe
  • eriksson
  • erikson
  • etniciteit en nationalisme

Written for

  • Universiteit Utrecht (UU)
  • Franse Taal en Cultuur
  • Etniciteit en Nationalisme
All documents for this subject (2)

1  review

review-writer-avatar

By: MerlevB • 7 year ago

Seller

avatar-seller
luanakgd

Reviews received

Content preview

SAMENVATTING ETNICITEIT EN NATIONALISME

WEEK 1
It’s all about identity: van identiteit naar identificaties

The invention of tradition
“Mensen en groepen ‘vinden’ hun identiteit niet, maar ‘vormen’ hun
identiteit in een reconstructie met het verleden […] Men zoekt of creëert
tradities, symbolen en mythen om het heden te legitimeren, om zo
gemeenschappen een gevoel van identiteit te kunnen geven.” (Hobsbawn,
1983)
Wat is identiteit? Identiteit is niet iets dat bezit wordt, vaststaat en
onveranderlijk is. Dat zegt Hobsbawn in deze citaat.
Het verleden kan ingezet worden om de identiteit te bepalen. Identiteit
wordt werkelijk beleefd.  tegelijkertijd is het denkbeeldig. Het is
veranderlijk. We zijn voortdurend bezig met het vormen van identiteiten.

Ernest Renan (1823-1892)
Qu’est-ce qu’une nation?
 samen grote dingen gedaan hebben  vb is Koningsdag
“De essentie van een natie is dat alle individuen veel met elkaar gemeen
hebben, maar ook dat alleen heel wat vergeten zijn.”  memory and
forgetting
Aan de hand van geschiedenis denken we goed te weten wat wen wie we
zijn. Het vergeten en memoreren neemt een heel belangrijke plek in
wanneer het gaat over wie we zijn.

Nationalisme is een jadeskop  twee gezichten. Aan de ene kant staat
vaderlandsliefde, maar aan de andere kant is het ook van oorlog voeren
(c’est la guerre). Het is het including en excluding.

“Samenbinden, vertegenwoordigen en aanmoedigen”.
Wat maakt een gemeenschap nou zo krachtig? Omdat het een imagined
community is.

WRR (2007:30) (Rapport van Maxima, geschreven in context
mondialisering, immigratie, multiculturalisering,
individualisering, Europeanisering)
“Wat betekent nationale identiteit […] in het kader van een samenleving
die in etnische en culturele zin pluriformer wordt.”
“In plaats van te spreken over nationale identiteit is het vruchtbaarder te
spreken over meerdere vormen van identificatie.”
“Identificaties kunnen dynamisch, sociaal, alledaags, nationaal en gelaagd
zijn – denk bijv aan het onderscheid tussen functionele, normatieve en
emotionele identificatie.”
“Elke keer wanneer de Nederlandse cultuur en economie bedreigd leken te
worden ontstond (ontstaat) een heropleving van het idee van nationale
identiteit.”

Guy Verhofstadt: “de nieuwe nationalist”
“Het palet aan tegenstanders van de nationalisten is verbreed, maar hun
techniek en denkwijze is hetzelfde gebleven […] ze hanteren een extreem
vijandbeeld. Een vreemd element dringt bij ons binnen, infecteert en

, verzwakt onze cultuur, onze samenleving, onze economie. Waren dat
voorheen de Jood en de migrant, nu zijn het de euro en de EU.”
“De nieuwe nationalist dweept niet langer met het vaderland […] de
landsgrenzen worden immers niet meer bedreigt, daar heeft –o ironie- de
EU voor gezorgd. Nee, deze nationalisten dwepen met ‘de nationale
identiteit’, een samenraapsel van cultuur, geloof, etniciteit, waarden,
normen, de eigen munt. Die identiteit zou door de EU en de euro worden
bedreigd.”
Het vijandbeeld, de voortdurende creatie van de ander waar we bang voor
moeten zijn is geen nieuw gegeven in de geschiedenis van de mensheid.
Maar WAAR de angst zit en waar de veiligheid gekeerd moet worden is wel
veranderlijk. De nieuwe nationalist zet niet zozeer het vaderland voorop,
maar de nationale identiteit.

Psychologie  identiteit zit in individu
- Sygmund Freud (1856-1939) en Erik Eriksen (1950, 1968)
- Individualistische, psychodynamische benadering
 Persoonlijke identiteit
 Psychosociale identiteit
 Identiteitscrisis
- Culture & Personality School (1930-40)
 Margareth Mead (1901-1978)
 Ruth Benedict (1887-1948)
- Centraal: consistente identiteit  dan is het gezond

Sociologische interpretatie en symbolisch interactionisme
- Charles H. Cooley (1864-1929) en George H. Mead (1863-1931) 
menen te observeren door hoe jij denkt dat de ander je ziet. Hij
wordt dus gemaakt door anderen (looking-glass self). We nemen
dus voortdurend andere rollen in naar wat we denken dat de ander
van onszelf verwacht (role-taking)

Sociale interactie, context van sociale beleving/ervaring:

- Erving Goffman (1959) The presentation of self in everyday life

 Zelf = product voorstelling
 Identiteit = dramatisch effect
- Centraal: identiteit ontstaat in interactie met anderen; sociale
rollen, relaties & categorieën.

Antropologische studies
- Fredrik Barth (1969)
- Bredere sociale, historische en met name culturele context
- Antropologische gender- en etniciteitsstudies
- Fragmentatie van identiteit en zelf
- Feministische benaderingen, cultural studies (Stuart Hall).
- CENTRAAL: grenzen, identiteit is veranderlijk, niet een geheel,
benadrukken onderscheid & verschil

Laat-/postmodernisme
- Fragmentatie, segmentering, meerduidigheid

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through EFT, credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying this summary from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller luanakgd. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy this summary for $6.08. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

71241 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy summaries for 15 years now

Start selling

Recently viewed by you

Other ·

(0)

icT2611 2022 EXAM PEPARATION QUESTION PAPER AND ANSWER

$6.08  3x  sold
  • (1)
Add to cart
Added