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EA bestanden - Abschlussarbeiten in der psychologischen Forschung
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Bestandene EA Abschlussarbeiten in der psychologischen Forschung mit "sehr gut" im Studiengang Psychologie des Kindes- und Jugendalters
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EinsendeaufgabeAbschlussarbeiten in der psychologischen Forschung
Aufgabe 1
Bitte beurteilen Sie folgenden Titel einer Hausarbeit:
„Das Verhalten von Lehrkräften in Klassen mit hohem Anteil an Schülern mit
ausländischem Hintergrund in Anbetracht des zeitlichen Wandels“.
Handelt es sich hierbei um eine sinnvolle Fragestellung im Rahmen einer
psychologischen Forschungsarbeit? Begründen Sie ihre Entscheidung.
Der Titel der Hausarbeit ist problematisch gewählt. Eine Forschungsfrage zielt darauf ab,
dass das Forschungsinteresse, also das Ziel der psychologischen Forschungsarbeit, in einer
wirklichen Frage formuliert wird, was im o.g. Beispiel nicht der Fall ist.
Daraus lässt sich also keine klare Fragestellung erkennen. Das Ziel der Untersuchung ist
nicht erkennbar. Was beabsichtigt die Person der Untersuchung? Welche Antwort möchte
sie finden? Das alles ist nicht klar definiert.
Um eine wirklich sinnvolle Fragestellung im Rahmen einer psychologischen
Forschungsarbeit zu formulieren wäre hier nach meiner Entscheidung eine Überarbeitung in
der Formulierung notwendig.
Grundlegend muss eine Forschungsarbeit empirisch überprüfbar sein. Das bedeutet, dass
die Fragestellung mit Objektivität und Wiederholbarkeit der Beobachtungen beantwortet
werden kann. Dies ist hier meiner Meinung nach gegeben. Egal für welche Strategie man
sich später entscheidet, so existiert eine Schulklasse über einen längeren Zeitraum oder eine
andere Klasse mit den gleichen Variablen ( hier : hoher Anteil an Schülern mit
Migrationshintergrund), sodass die Beobachtungen wiederholbar sind.
Alle Variablen müssen zunächst festgelegt werden. Für die Variable „zeitlicher Wandel“
besteht keine genaue Festlegung bzw. Definition. Hier stellt sich die Frage über welchen
Zeitraum wir sprechen. Wann beginnt dieser Zeitraum, wann endet er? Hier sollte eine klare
Definition und Festlegung erfolgen.
Seite1 PFH-Private Hochschule Göttingen 14.11.2022
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Abschließend ist zu sagen, dass das Thema für eine Forschungsfrage gut gewählt wurde, da
sich hier interessante Fragen untersuchen lassen.
Beispielsweise kann hier untersucht werden, wie die Lehrkräfte mit dieser Situation
umgehen, ob dadruch eine erhöhte Belastung in Ihrer Tätigkeit besteht oder ob ausreichend
gute Vorbereitung in der Ausbildung auf diese Situation vorhanden ist.
Mit Hilfe der gewonnenen Daten und deren Aufbereitung lassen sich Vorschläge
ausarbeiten. Gegebenenfalls ist hier auch ein Vergleich möglich, wenn es bereits
Untersuchungen zu der Fragestellung gab.
Ein berechtigtes Forschungsinteresse besteht. Durch eine gezieltere Fragestellung wird auch
klar werden, warum die Untersuchung wichtig ist (z.B. Verbesserung der Ausbildung von
Lehrkräften).
Aufgabe 2
Was ist der Unterschied zwischen einer Fragestellung und einer Hypothese?
Bitte beschreiben Sie zunächst die beiden Begriffe inhaltlich (Merkmale) und arbeiten
Sie dann die Unterschiede heraus.
Eine Fragestellung ist eine eine tatsächlich gestellte Frage, die das Ziel hat diese Frage mit
Hilfe von Untersuchungen möglichst genau und umfassend zu beantworten. Hier wird das
Ziel der wissenschaftlichen Untersuchung definiert. Eine Fragestellung liegt also einer
wissenschaftlichen Arbeit zugrunde.
Eine Hypothese ist eine Behauptung bzw. Vermutung über eine Beziehung zwischen zwei
oder mehreren Variablen (Kerlinger & Lee, 2000, S.26), die nicht wissenschaftlich belegt
wurde, das bedeutet zu dieser Behauptung gibt es kein Untersuchungsergebnis.
Meistens ergeben sich Hypothesen anhand von Fragestellungen.
Nehmen wir hier das Beispiel aus Aufgabe eins, so könnte ich beispielsweise die Hypothese
„Lehrkräfte (Variable X) sind nicht ausreichend auf eine Klasse mit hohen Migrationsanteil
(Variable Y) vorbereitet“ aufstellen. Untersucht habe ich diese Aussage jedoch nicht. Es
handelt sich hierbei lediglich um eine Vermutung, die sich Anhand der Fragestellung aus
Aufgabe eins ergeben hat. Ich stelle somit eine Behauptung über die Beziehung zwischen
zwei Variablen auf, bevor ich eine Untersuchung begonnen habe.
Die Hypothese kann dann mit Hilfe der Fragestellung wissenschaftlich untersucht werden
und entweder belegt oder wiederlegt werden.
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