Dit zijn mijn collegeaantekingen voor het derde deeltentamen van het vak 'Introductie Psychobiologie'.
Deze aantekeningen hebben mij i.c.m. de zelfstudiemodules een hoog cijfer bezorgd.
Dit is wat voor mij heeft gewerkt, maar ik raad aan om niet blind uit te gaan van mijn aantekeningen en ook de...
Summary Principles of Cognitive Neuroscience for course UU Cognitive Neuroscience (200300074)
Samenvatting Principles of Cognitive Neuroscience hoofdstuk 8 t/m 15 (200300074)
All for this textbook (33)
Written for
Universiteit van Amsterdam (UvA)
Psychobiologie
Introductie Psychobiologie (5102INPS6Y)
All documents for this subject (54)
Seller
Follow
dominiquegouwentak
Reviews received
Content preview
Inhoud
College 1 (10-10)....................................................................................................................................3
Hoofdstuk 8 (Kolb) Sensorische systemen..........................................................................................3
Verwerking prikkels........................................................................................................................3
Algemene principes........................................................................................................................3
Somatosensorisch systeem.............................................................................................................5
Auditief systeem.............................................................................................................................6
Visueel systeem..............................................................................................................................6
Olfactorisch systeem......................................................................................................................6
Hoofdstuk 9 Motorsysteem................................................................................................................6
Hiërarchische ordening...................................................................................................................6
Reflex..............................................................................................................................................6
Subcorticale aansturing van motoriek............................................................................................7
Individuele motorneuronen............................................................................................................8
College 2 (12-10)..................................................................................................................................10
Hoofdstuk 6 (Purves)s Effects of attention on stimulus processing..................................................10
Wat is selectieve aandacht?.........................................................................................................10
Wat zijn de eigenschappen van selectieve aandacht?..................................................................10
Wat voor informatie wordt geselecteerd door selectieve aandacht en hoe komt dit tot uiting in
het brein?.....................................................................................................................................11
Op welk niveau in de informatieverwerkingshiërarchie grijpt aandacht in?.................................14
College 3 (18-10)..................................................................................................................................16
Hoofdstuk 8 (Purves) Geheugen.......................................................................................................16
Kortetermijngeheugen (Geen tentamenstof?).............................................................................17
Declaratief geheugen (Geen tentamenstof?)...............................................................................17
Non-declaratief geheugen............................................................................................................18
Hoe werkt leren op cellulair niveau?............................................................................................19
Hoofdstuk 10 (Purves) Emoties........................................................................................................20
Functies........................................................................................................................................20
Biologie van emotie......................................................................................................................20
Samenvatting................................................................................................................................23
College 4 (19-10)..................................................................................................................................24
Hoofdstuk 12 (Purves) Taal...............................................................................................................24
Taalbegrip.....................................................................................................................................24
Taal meten....................................................................................................................................24
, Taalgebieden................................................................................................................................24
Hoofdstuk 13 (Purves) Executieve Functies......................................................................................25
Wat zijn executieve functies?.......................................................................................................25
Onderverdeling.............................................................................................................................25
Hoe maakt ons brein efficiënt, doelgericht gedrag mogelijk? (Concreet).....................................26
, College 1 (10-10)
Hoofdstuk 8 (Kolb) Sensorische systemen
Je moet de stappen per zintuig van prikkel tot cortex kunnen uitleggen. Hiervoor moet je de
zelfstudiemodules maken.
Verwerking prikkels
1. Stimulus of prikkel (druk, elektromagnetische straling, geluidsgolven, etc.)
2. Receptorcellen
- Visie: fotoreceptoren
- Gehoor: mechanoreceptoren
- Aanraking: mechanoreceptoren
- Geur: chemoreceptoren
- Smaak: chemoreceptoren
3. Transductie in receptorcellen: het omzetten van informatie van de receptor naar een
receptorpotentiaal (= elektrochemisch signaal, voorloper van actiepotentiaal)
4. Sensorische zenuw: het signaal wordt over de sensorische zenuw gestuurd richting de cortex.
Dit versturen heet transmissie.
5. Verbindingsstation: thalamus. Dit schakelt de informatie
vanuit een zintuig naar de cortex.
- Alleen olfactorisch systeem/geur gaat niet via de
thalamus, de rest van de zintuigen wel.
- De zintuigsystemen hebben ook invloed op elkaar.
(Er vindt uitwisseling tussen de modaliteiten plaats.)
Wat je ziet kan bijvoorbeeld beïnvloeden wat je
hoort.
6. Corticale verwerking
- Perceptie
- Bewustwording
- Actie ondernemen
Algemene principes
Gevoeligheid receptoren
X
Adaptatie
- Snel adapterende receptoren
Als je iets aanraakt en dat beweegt verder niet, dus de situatie blijft zo, dan voel je het
via deze receptoren alleen de eerste aanraking. Daarna voel je het niet meer.
- Langzaam adapterende receptoren
Deze gebruik je alleen voor constantie. Als je bijvoorbeeld drukt op je arm, voel je dat
door deze receptoren.
Representatie op de cortex
Er is een soort kaart in de cortex van welk gebied waar in de cortex verwerkt wordt.
Zie afbeeldingen hieronder.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller dominiquegouwentak. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.35. You're not tied to anything after your purchase.
