Summary
Samenvatting Portaal hoofdstuk 8
- Course
- Institution
Samenvatting studieboek Portaal van Harry Paus (red.) (Hoofdstuk 8) - ISBN: 9046904083&, Druk: 4, Uitgavejaar: 2014 (Hoofdstuk 8)
[Show more]
6 reviews
By: Shaimaabx • 3 year ago
By: sihamm_92 • 6 year ago
By: koosdg • 7 year ago
By: jenniferdejong • 7 year ago
By: jamie564660 • 8 year ago
By: ellojonkhof • 8 year ago
Seller
Followxxxanoukkxxx
Reviews received
Content preview
Samenvatting hoofdstuk 8 Portaal8.1 Achtergrondkennis
8.1.1 Waarom boeken lezen?
Redenen om boeken te lezen:
Kennis opdoen van de wereld
Vergroot de taalontwikkeling
Inleven in andere mensen en culturen
Zelfreflectie
Inleven in andere tijden
Literaire vorming
Directe positieve invloed op alle cito-scores
8.1.2 Door de eeuwen heen
Tot 1700
Voor 1700 bestonden er nog geen echte kinderboeken, kinderen werden
behandeld als mini-volwassenen. In de middeleeuwen leerden kinderen
alleen het alfabet met de abecedaria, en schrijven met lei en griffel.
Alleen kloosterlingen lazen. Vanaf de dertiende eeuw lazen alleen jongeren
uit de betere stand.
Vanaf midden vijftiende eeuw werd lezen toegankelijker door de
boekdrukkunst, maar veel teksten waren in het Latijn (wat niet iedereen
kende) en boeken waren heel duur. Kinderen moesten het met een beperkt
aanbod aan schoolboekjes doen
. Erasmus (1466-1536) acht klassiekers ook geschikt voor
jongvolwassenen, en beperkt zich daarbij niet tot alleen prozaromans. Het
leesvoer van die tijd (Ulenspieghel, Reinaert) bevatte altijd moralistische
boodschappen.
Na de val van Antwerpen in 1585 veranderd er veel op maatschappelijk
gebied (denk aan de verdeling van protestants Noord en katholiek Zuid
Nederland), dit zag je ook aan de jeugdliteratuur. Iedereen zou de Bijbel
moeten kunnen lezen, o.a. om die reden moet iedereen naar school.
Schoolboeken verbeterden. De eerste kinderboeken hebben een religieuze
aard, maar verhalen over de tachtigjarige oorlog waren ook populair.
Achttiende eeuw
In de achttiende eeuw (verlichting) werd de mens met veel kennis
belangrijk. John Locke ging er in tegenstelling tot veel tijdgenoten niet
vanuit dat kennis aangeboren is. Jean Jacques Rousseau was het deels met
Locke eens, hij vond echter dat boeken niet goed waren voor kinderen. Hij
maakte alleen een uitzondering voor Robinson Crusoe (1719) van Daniël
Defoe, omdat in dit boek rationalisme en romantiek perfect samen gaan
(verstand én natuur).
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller xxxanoukkxxx. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.77. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
66579 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now