Deze samenvatting bevat 4 documenten. Beeldende vorming (Laat maar zien, van Onna & Jacobse), Dans (DANS!, Heijdanus-de Boer, van Nunen, Hueskens & Verhallen), Drama (Spelend leren en ontdekken, Heijdanus, Nunen, Boekel, Carp & van der Veer), Muziek (Muziek meester, Betaille).
In de samenvattin...
,Een beeld kan je omschrijven als een voorstelling van iets. Die voorstelling wordt gemaakt
door het brein. Hetgeen dat bewust wordt waargenomen wordt sterk bepaald door de
persoon, met zijn eigen geaardheid, gevoeligheid, gerichtheid en intenties. Eenzelfde
woonomgeving kan door andere ogen verschillend worden waargenomen.
2.2 Beelden maken
Het mkaen van beelden doet een beroep op het vermogen te manipuleren met visuele
informatie, zoals vorm en kleur, ruimte en compositie. Vormgevende handelingen zijn er op
gericht een beeld te laten vertellen wat het moet vertellen. Vorm geven aan beelden kan op
verschillende manieren.
Beeldend vermogen: betekenis geven in een beeld door een creatief proces.
2.3 Beeldend vormgeven
Beeldend vormgeven: betekenis verlenen aan materie door de vorm aan te passen. Dat
gebeurt in een creatief proces van beschouwing (kijk/ vergelijken), onderzoek
(experimenteren/ overwegen) en werkwijze (handelen/ verwerken). Reflectie stuurt die
activiteiten aan en zorgt voor persoonlijke afstemming.
Dit wordt weergegeven in het cirkelmodel.
Het product bestaat uit de productcomponenten
betekenis, vorm en materie. De procescomponenten zijn
beschouwing, onderzoek, werkwijze.
Vormgeven is een creatief proces. Het is een
ontdekkingstocht die niet van tevoren is vastgelegd. Het is
een open activiteit met veel keuzemomenten.
2.4 Productcomponenten
2.4.1 Betekenis:
- Datgene wat het beeld uitdrukt.
- Het is het gevolg van bewusten en onbewuste
interpretaties van visuele prikkels.
- Het komst tot stand in verschillende niveaus in de hersenen.
- De maken en de kijker kunnen een andere betekenis ervaren.
Bij het betekenis overdragen in een beeld wordt onderscheid gemaakt in drie lagen:
Laag 1: visuele betekenis (hoe ziet het eruit).
Laag 2: objectbetekenis (wat stelt het voor).
Laag 3: symbolische betekenis (waar verwijst het naar, wat het dus niet is)
Begrippen met betrekking tot betekenis:
Realistisch: werkelijkheidsgetrouw.
, Surrealistisch: een niet bestaande, droomachtige situatie die vaak wel
werkelijkheidsgetrouw is weergegeven.
Abstract: het kunstwerk verwijst naar een idee of begrip, iets dat niet te zien is.
(tegenovergestelde van concreet).
Concreet: het beeld is wat het is.
Non figuratie: het beeld bevat geen gelijkenissen of verwijzingen naar iets herkenbaars uit
de werkelijkheid.
Impressionistisch: het beeld geeft een (globale) visuele indruk van een bestaande situatie.
Expressionistisch: het beeld geeft uitdrukking aan een emotionele gesteldheid.
2.4.2 Vorm:
- Datgene wat zaken van elkaar onderscheidt.
- De verzameling van visuele aspecten die het beeld bepalen.
- Beeldaspecten: de visuele variabelen die in een beeld te onderscheiden zijn: vorm,
kleur, ruimte, textuur en compositie.
2.4.5 Materie:
- Datgene waarvan een beeld is gemaakt of kan worden gemaakt.
- Dankzij materie kunnen we zien, voelen, ruiken, proeven en horen (warnemen).
- Materialen vershcillen in de maten waarin ze vorm hebben of vormloos zijn.
2.5 Procescomponenten
Vormgeven is een creatief proces dat bestaat uit beschouwen, onderzoeken en handelen.
2.5.1 Beschouwen:
- Bewust en met enige afstand kijken naar de wijze waarop een beeld kan worden
waargenomen en betekenis heeft.
- Een vormgever vraagt zich af wat hij ziet, wat het met hem doet en hoe dat komt.
- Het kan voorafgaan aan vormgeven, maar ook tussentijds plaatsvinden.
2.5.2 Onderzoeken:
- De creatieve ontdekkingstocht naar mogelijkheden met materiaal, variaties in de
vorm en het effect op de zeggingskracht van het beeld.
- Het doet een beroep op het vermogen om nieuwe ideeën te produceren.
- Experimenteren met materialen en kleuren.
2.5.3 Werkwijze:
- Het handelen met materiaal en gereedschap, waarmee gerichte vormgevende
ingrepen worden uitgevoerd.
- De manier van handelen.
2.5.4 Reflectie:
- Afstand nemen en beoordelen, om je handen aan te kunnen sturen.
- Zorgt voor interactie tussen de procescomponenten
2.6 Beeldend vormgeven als creatief proces
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller dres2003. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.89. You're not tied to anything after your purchase.
