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argomenti Sviluppo tipico e atipico
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KimLinda
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lOMoARcPSD|11700591argomenti Sviluppo tipico e atipico
Psicologia dello sviluppo tipico e atipico (Università telematica e-Campus)
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A
A che età possiamo iniziare a parlare di Disturbo oppositivo-provocatorio?
Intorno agli otto anni
A che età può essere diagnostica la discalculia evolutiva?
solo alla fine del completamento del terzo anno di scuola primaria
A che età può essere diagnostica la disgrafia?
preferibilmente al completamento del secondo anno di scuola primaria
A che età può essere diagnostica la dislessia evolutva?
solo alla fine del completamento del secondo anno di scuola primaria
A che età può essere diagnostica la disortografia evolutva?
solo alla fine del completamento del secondo anno di scuola primaria
ADHD Rating Scale -IV si somministra a:
bambini di età scolare
Alla base del disturbo d'ansia da separazione vi è una limitazione del normale comportamento
esplorativo del bambino da parte della figura di riferimento principale. Chi sostiene questa
ipotesi?
Guidano e Sassaroli
A quale età compare nei bambini la paura della morte, a volte espressa in forma ipocondriaca
come paura delle malattie?
dagli 8 anni
A quale età i bambini di solito iniziano ad avere paura degli estranei?
dai 15-18 mesi
A quale età Il bambino comprende che le emozioni espresse possono non corrispondere a ciò
che realmente una persona prova?
A 4-5 anni
A quale età Il bambino comprende che le persone sono mosse dai desideri, che ne influenzano
le emozioni e che i desideri altrui possono differire dai propri?
A due anni e mezzo circa
A quale età il bambino spiega i comportamenti facendo riferimento alle vere credenze, cioè
alle conoscenze che corrispondono alla realtà?
A tre anni
A quale età si manifesta per la prima volta la paura del buio?
verso i 2-3 anni
A quale tipo di valutazione è utile far riferimento per effettuare una diagnosi?
entrambe le risposte sono corrette
A quale tipologia di attaccamento fa riferimento la seguente affermazione?
Nell'attaccamento .......si ha ragione di ipotizzare lo sviluppo di modelli operativi molteplici e
incoerenti
disorganizzato
A quale tipologia di attaccamento si rifierisce questa affermazione? ... i modelli operativi
appaiono più complessi e meno facile é identificare la condivisione dei contenuti di coscienza
tra bambino e fda durante le interazioni di attaccamento.
ansioso ambivalente
A quale tipologia di attaccamento si rifierisce questa affermazione? Nel caso dei bambini .......
modelli operativi sembrano funzionare in perfetto accordo con le regole originarie e innate del
sistema di attaccamento.
Sicuro
A quale tipologia di attaccamento si rifierisce questa affermazione? Sembra quindi che il
bambino ........ non abbia inibito il proprio sistema motivazionale di attaccamento, ma stia
usando il proprio modello operativo interno in modo tale da garantirsi, visto la
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rappresentazione che ha di sé e della propria fda, il massimo grado di vicinanza alla fda che
quest'ultima permette
evitante
A scuola, l'insegnante cosa non dovrebbe fare con i bambini con mutismo selettivo?
utilizzare promesse o ricatti perché parli
C
CHE cosa non è l'ansia?
è un'emozione primaria, che si attiva in situazioni di pericolo (reale o immaginato) e predispone
l'organismo alla difesa
Che cosa si intende con DDAI o ADHD?
Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività
Chi è l'autore che ha potizzato che l'autismo deriverebbe da una disfunzione cognitiva che
comporterebbe una "incapacità di rendersi conto del pensiero altrui"?
Frith
Chi è l'autore che ha parlato di "rivoluzione socio-cognitiva" nel bambino?
Tomasello
Chi è l'autore che in italia si occupa di bambini plus-dotati?
Zanetti
Chi è l'autore del programma di prevenzione KiVaKoulu descritto nell'articolo di Dimitri et
al?
Salmivalli
Chi ha messo a punto un metodo strutturato per la valutazione delle relazioni familiari (LTP -
Lausanne Trilogue Play ), coniugando una tradizione di studi e ricerche sulla famiglia e sullo
sviluppo evolutivo del minore?
Fivaz- Depeursinge e Corboz-Warnery
Chi ha parlato di approccio/impegno vs evitamento/disimpegno?
Ebata e Moss
Chi ha parlato di coping centrato sul problema vs coping centrato sulle emozioni?
Lazarus
Chi ha proposto la distinzione tra empatia e simpatia?
Eisenberg
Chi sono gli autori più significativi dell'approccio relazionale allo studio della TOM?
entrambe le risposte sono corrette
Come si chiama il volume di Di Pentima?
Percorsi di sviluppo normale e patologico in età evlutivo
Come si chiama un importante programma di prevenzione contro il cyber-bullismo descritto
da Dimitri et al (2018)?
Media Heroes
Come si chiamano le sezioni del DSM-5 in merito ai disturbi dell'umore?
disturbi bipolari e depressivi
Come si comportano i bambini durante il perdurare della fase di still?
tutte le opzioni sono corrette
Come si comportano i bambini non appena la mamma immobilizza il volto?
intensificano l'attività comunicativa, accentuando vocalizzazioni, sguardi, movimenti delle braccia
Come si valuta la comprensione della falsa credenza di primo ordine?
Con il compito dello spostamento inatteso e della scatola ingannevole
Come viene considerata la patologia dal modello organogenetico?
il disturbo psicopatologico è trattato come una malattia organica
Come viene inteso il concetto di morte da parte dei bambini che hanno meno di tre anni?
la morte è vista dal bambino come una separazione limitata, una specie di vita ridotta, un evento
temporaneo
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