Essay
Contact maken en verkennen in de hulpverlening
- Course
- Institution
Eindverslag gehandicaptenzorg contact maken en verkennen in de hulpverlening
[Show more]
7 reviews
By: janinachristina70 • 9 months ago
By: hut85 • 8 months ago
By: ties_verschure • 10 months ago
By: avaneggelen81 • 10 months ago
By: hansbuwalda • 11 months ago
By: gylooalamri • 9 months ago
By: oumaimare • 1 year ago
Seller
Follow
anna14
Reviews received
Content preview
Module 2Contact maken en
verkennen in de
hulpverlening
Naam student: Annabel Jongkind
Klasnummer: 52CVH-WO1
Studentnummer: 2185900
Inleverdatum: 12-01-2021
,Voorwoord
Voor u ligt het portfolio “Contact maken en verkennen in de hulpverlening”. Het portfolio voor deze
opdracht is uitgevoerd binnen het sociaal werk. Het portfolio is geschreven in het kader om module 2
aan de opleiding Social Work aan Avans Hogeschool af te ronden.
Een leuke maar ook complexe opdracht. Zo kan ik deze module het best omschrijven.
Voor deze opdracht heb ik gekozen om in gesprek te gaan met een cliënt waarvan zij onder
behandeling is bij GGZ Momentum in ’s-Hertogenbosch. Het werd duidelijk dat het een complexe
opdracht zou worden waarvan ik veel kan leren. Het gesprek is in samenspraak met een cliënt binnen
de GGZ Momentum geformuleerd en goedgekeurd (zie bijlage 1). Opvolgend is een onderzoek
gedaan naar de beste aanpak voor de cliënt. Tijdens deze opdracht stonden mijn stagebegeleider,
Charlotte Rijnen, mijn medestudent Loes Roelen die tevens ook het peerfeedback heeft gegeven (zie
bijlage 5) en mijn begeleiders vanuit mijn opleiding, altijd voor mij klaar. Dit bij elke stap binnen de
gehele module.
1
, Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1: Inleiding.................................................................................................................................... 2
1.1 Uitwerking van de signalering.......................................................................................................................3
Hoofdstuk 2 uitwerking van kennis en inzicht................................................................................................. 3
2.1 Levensloop en huidige levensfase..................................................................................................................4
2.2 Constatering...................................................................................................................................................4
Hoofdstuk 3 vraag verkennend gesprek......................................................................................................... 6
3.1 Filmpje van het vraag verkennend gesprek...................................................................................................6
1. Contact maken – Fragment 1......................................................................................................................6
3.2 Contact behouden – Fragment 2...............................................................................................................6
3.3 Contact verdiepen - Fragment 3................................................................................................................6
Hoofdstuk 4 Analyse en reflectie.................................................................................................................... 7
4.1 Reflectie..........................................................................................................................................................7
De ervaring/het handelen...............................................................................................................................7
Terugblikken....................................................................................................................................................8
Bewustwording van essentiële aspecten........................................................................................................8
Alternatieven ontwikkelen..............................................................................................................................8
Uitproberen.....................................................................................................................................................8
Literatuurlijst................................................................................................................................................. 9
Bijlagen....................................................................................................................................................... 10
Bijlage 1 – Toestemmingsformulier...................................................................................................................10
Bijlage 2 - Missie en visie GGZ Momentum........................................................................................................11
Bijlage 3 – Uitwerking levensfase G...................................................................................................................11
Bijlage 4 – De regulatieve cyclus........................................................................................................................13
4.1 Initiatiefase..............................................................................................................................................13
4.2 Analyse.....................................................................................................................................................13
4.3 Probleemstelling......................................................................................................................................14
4.4 Doelstelling..............................................................................................................................................14
4.5 Strategie...................................................................................................................................................14
Bijlage 5 – Peerfeedback....................................................................................................................................16
Hoofdstuk 1: Inleiding
In het eerste hoofdstuk komt een beschrijving aan bod van de cliënt en van welke signalen het
contact is aangegaan en voortgezet om zo een context voor het onderzoek te geven. Het eerste
hoofdstuk dient als brede oriëntatie.
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller anna14. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $18.87. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
73918 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now