Hoofdstuk 1: methodologie van het groeionderzoek
Situering
o Waarom binnen curriculum REKI ?
o Waarom groei en ontwikkeling bestuderen?
o Waar geplaatst binnen wetenschaps-domeinen?
Studie van de ontwikkelende bewegende mens
o vroegere termen:
ontwikkelingskinesiologie
kinantropologie= studie van menselijke soort (fysische - culturele antropol.)
kinantropologie= fysische antropologie = studie van de mens als biologisch
verschijnsel volgens fysische wetten
bestudeert de verklaring van verschillen tussen mensen:
- genetische verschillen (genetica, etnische versch.)
- omgevingsverschillen (adaptatie)
o andere termen
Humane biologie, Auxology (groei)
Bv: hoogte training
o Waarom binnen REKI ?
Omgaan met kinderen tijdens hun ontwikkeling (multifunctionale
revalicatiecentra en -scholen, kinderziekenhuis, fitness, jeugdtrainer,
scouting,…)
- hoe verschillen kinderen van volwassenen (kind ≠ minivolwassene)
Behandeling van pediatrische patiënten
- Wat is normale ontwikkeling vs. pathologische ontwikkeling
o Waarom groei bestuderen?
Belangrijke bevolkingsgroep (afhankelijk van levensverwachting)
Groei duurt absoluut en relatief gezien het langst bij de mens
Iedereen heeft een individueel groeiproces
- groei= factor in ontstaan van variabiliteit
- resultaat is van genetisch potentieel, omgevingsinvloeden en interactie
o Waar geplaatst binnen wetenschapsdomein?
Focus op variabiliteit, niet enkel op wetmatigheden (vb. Fysiologie). Niet-
experimenteel.
Verklaring trachten te zoeken voor variabiliteit naast de wetmatigheden
, Terminologie
o GROEI:
Proces dat tot stand komt onder invloed van 3 elementen
- celvermenigvuldiging (= mitosis)
- (cel)volumetoename (= hypertrofie)
- toename van interstitieel weefsel/vocht volume
( interstitieel vocht = vocht tussen de cellen)
- Weefselafhankelijk: vb. spierweefsel, zenuwcellen ≠ huid
- +: goed kwantitatief meetbaar, afgeleide parameters zoals groeisnelheid,
piek groeisnelheid, versnelling
o MATURATIE:
Prenataal
- celdifferentiatie
- 1 bevruchte eicel differentieert naar cellenverzameling in drie
kiembladen, waarna specifiekere celdifferentiatie alle weefsels, organen
en functies afmaakt
Postnataal
- hoeveel weg er is afgelegd op weg naar volwassenheid
- Tempo & Timing
timing: tijdstip van mijlpaal (leeftijd menarche)
tempo: tijd tussen mijlpalen vb. tussen leeftijd menarche en
leeftijd volwassen gestalte ( eerste maandstonden)
- Moeilijker te kwantificeren (kwalitatieve gegevens)
- Maturiteit = status (vb. pre-menarche)
- Maturatie = proces
Zie p5-6 groeicurve, leeftijdsgroep
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Jarnedb2. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.28. You're not tied to anything after your purchase.