100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Complete samenvatting stof Kennisbasis kennisbasistoets rekenen en wiskunde (informatie van www.10voordeleraar.nl en uit basisvaardigheden rekenen) $6.43   Add to cart

Summary

Complete samenvatting stof Kennisbasis kennisbasistoets rekenen en wiskunde (informatie van www.10voordeleraar.nl en uit basisvaardigheden rekenen)

4 reviews
 706 views  23 purchases
  • Course
  • Institution

Binnen deze complete, duidelijke en overzichtelijke samenvatting is alle benodigde en belangrijke informatie opgenomen die wordt gevraagd tijdens de kennisbasis rekenen wiskunde. Alles staat op volgorde (hele getallen - breuken - procenten - verhoudingen - decimale getallen - meten - meetkunde) In...

[Show more]

Preview 2 out of 26  pages

  • March 18, 2016
  • 26
  • 2015/2016
  • Summary

4  reviews

review-writer-avatar

By: sophieeshuis2001 • 2 year ago

review-writer-avatar

By: rosalieverschoor61 • 6 year ago

review-writer-avatar

By: Stefanpeeks • 6 year ago

review-writer-avatar

By: mariekekoers • 6 year ago

avatar-seller

Available practice questions

Flashcards 92 Flashcards
$3.21 4 sales

Some examples from this set of practice questions

1.

Wat is fonologie?

Answer: de taalvorm, de uitspraak

2.

Wat is morfologie?

Answer: de taalvorm, de opbouw van woorden

3.

Wat is syntaxis?

Answer: volgorde van woorden in zinnen

4.

Wat is semantiek?

Answer: betekenis van woorden

5.

Wat is pragmatiek?

Answer: regels voor het taalgebruik

6.

Wat is orthografie?

Answer: regels voor de spelling

7.

Wat zijn vrije morfemen?

Answer: Woorden die niet verder te splitsen zijn

8.

Wat zijn gebonden morfemen?

Answer: Je kunt deze niet alleen gebruiken maar zijn gekoppeld aan een woord, zoals ; -ig, -heid

9.

Wat is een afleiding?

Answer: een woord waarvan niet alle delen als zelfstandig woord kunnen voorkomen ( voor of achtervoegsel)

10.

Wat is directe rede?

Answer: letterlijk citeren. Schriftelijk wordt directe rede altijd tussen aanhalingstekens gezet

Complete samenvatting stof voor de Kennisbasis rekenen en wiskunde


Samenvatting Kennisbasis van www.10voordeleraar.nl
Samenvatting boek ‘Basisvaardigheden Rekenen’


HELE GETALLEN

Cijfer: vaste tekens die gebruikt worden om getallen te vormen. Getallen
betreffen combinaties van cijfers. In het tientallig stelsel gebruiken we de
Arabische cijfers 0 t/m 9. De Romeinen gebruiken de I, V, X, L, C, D, M.

Getal: combinatie van cijfers waarmee een getal wordt gevormd. De plaats van
de cijfers bepalen de waarde van het getal.

Cijfers: 0 t/m 9 (10 in totaal)
Getallen: combinaties van cijfers en/of (omgekeerde/negatieve) machten

Aantal hele getallen tussen 1 en 10 – 9
Aantal hele getallen tussen 10 en 100 – 90
Aantal hele getallen tussen 100 en 1000 – 900

793 x 1001 = 793.793
435. = 435

Er bestaat geen kleinste of grootste getal, er zijn oneindig veel combinaties van
cijfers mogelijk.

Afronden van getallen: wanneer je gaat afronden let je altijd op het
eerstvolgende cijfer dat je tegenkomt. Betreft dit een 5 of hoger dan rond je af
naar boven. Het getal 6,49 rond je af als 6. Je kijkt dus naar het eerstvolgende en
niet naar de cijfers die daarop volgen.

Modellen en schema’s:
- Lijnmodel (getallenlijn): kralenlijn, kralenstang, getekende getallenlijn,
rekenrek. Leerlingen komen hiermee tot betere oriëntatie. Past goed bij
lineaire situaties zoals afstanden.
- Groepjesmodel: ordening van groepjes van gelijke hoeveelheden
(vijf-/tienstructuur) – beter leren om grote hoeveelheden te schatten en
handig te rekenen.
- Rechthoekmodel: grafische weergave van een rechthoek (oppervlakte
grond 7 bij 9).
- Getallenlijn: lijn met streepjes waar getallen op geplaatst kunnen worden.
Wordt gebruikt om rekenhandelingen (rijgen) en denkstappen zichtbaar te
maken.
- Dubbele getallenlijn; getallenlijn waarbij men aan de bovenkant de ene
grootheid noteert en aan de onderkant de andere grootheid. De getallen
komen op volgorde te staan (in tegenstelling tot de getallen in een
verhoudingstabel.
- Strookmodel: strook als model bij het werken van procenten of breuken.
Weergeven absolute gegevens en relatieve percentages tegelijkertijd (relatie

, tot elkaar). Aan de bovenkant zet je de percentages/breuken en aan de
onderkant het absolute getal.
- Verhoudingstabel: twee grootheden die onderling in verhouding zijn worden
in twee rijen gezet.

4 basisbewerkingen:
- Optellen
- Aftrekken
- Vermenigvuldigen
- Delen

Termen: gebruikte getallen in een bewerking (2 + 3 = 5, hierin zijn 2 en 3
termen).

Delen door 0 kan niet!

Voorrang in bewerkingen: haakjes eerst, machtsverheffen/worteltrekken voor
vermenigvuldigen/delen voor optellen/aftrekken (optellen of aftrekken hebben
niet voorrang op elkaar, je rekent ze uit in volgorde).

Ook al staan negatieve getallen tussen haakjes, ze zijn negatief!

Voor optellen, aftrekken, vermenigvuldigen geldt het volgende:
- Plus en plus is plus
- Plus en min is min
- Min en min is plus

Eigenschappen van basisbewerkingen:
- Commutatieve of verwisseleigenschap; eigenschap dat men de twee
getallen in een bewerking mag verwisselen, omdat de uitkomst daardoor niet
verandert. Het geldt voor optellen en vermenigvuldigen (9 + 36 = 36 + 9 en
125 x 8 = 8 x 125).
- Associatieve of schakeleigenschap; eigenschap dat men de (meer dan
twee) getallen in een bewerking in een andere volgorde mag afwerken, omdat
de uitkomst daardoor niet verandert. Het geldt voor optellen en
vermenigvuldigen (27 + 19 + 31 = (27 + 19) + 31 = 27 + (19 + 31) = allen
zelfde uitkomst.
- Distributieve of verdeeleigenschap; eigenschap dat men de getallen in
een bewerking als het ware verdeelt. Het geldt voor ……. (12 x 8 = 10 x 8 + 2
x 8). Het geldt daarnaast niet voor deelsommen waarbij je de deler uit elkaar
haalt. Wat je wel kunt doen is het deeltal uit elkaar halen (126 : 6 = 120: 6 +
6 : 6 in plaats van 126 : 4 + 126 : 2).

Verdelen: hoeveelheden verdelen onder personen – per 1 object gaan delen.
Wanneer er niet genoeg is om evenredig verder te delen worden de rest objecten
in stukken verdeeld.

Opdelen: uitgaan van 0 en net zo lang doordelen tot alles op is.

Opvermenigvuldigen: wanneer je bij grote getallen moet bepalen hoe vaak één
van beide getallen in de ander past, kun je daar achter komen door dat getal zo
vaak mogelijk op te vermenigvuldigen. Voorbeeld: 245 : 13 -> 10x13 + 5x13 +
2x13+ 1x13 tot er niets of rest overblijft.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller hildeland. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.43. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

72042 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling

Recently viewed by you


$6.43  23x  sold
  • (4)
  Add to cart